Таблица 2. Структура ООП магистратуры

┌───┬───────────────────────────────┬─────────┬───────────────┬───────────┐

│Код│ Учебные циклы и проектируемые │Трудоем- │ Перечень │ Коды │

│УЦ │ результаты их освоения │кость │ дисциплин для │формируемых│

│ООП│ │(зачетные│ разработки │компетенций│

│ │ │единицы) │ программ, │ │

│ │ │<*> │ (примерных) │ │

│ │ │ │ учебников │ │

│ │ │ │ и учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│М.1│Общенаучный цикл: │ 15 - 20 │Информационные │ОК-1 - 3 │

│ │Базовая часть │ 4 - 6 │технологии в │ОК-5 │

│ │В результате изучения базовой │ │сфере │ОК-7 - 8 │

│ │части цикла студент должен: │ │безопасности │ПК-4 │

│ │знать: │ │Экономика и │ПК-6 │

│ │- современные компьютерные и│ │менеджмент │ПК-10 │

│ │информационные технологии,│ │безопасности │ПК-14 │

│ │применяемые в области│ │ │ПК-15 │

│ │обеспечения техносферной│ │ │ПК-18 │

│ │безопасности; │ │ │ │

│ │- методы технико-экономического│ │ │ │

│ │анализа защитных мероприятий; │ │ │ │

│ │- организационные основы│ │ │ │

│ │осуществления мероприятий по│ │ │ │

│ │предупреждению и ликвидации│ │ │ │

│ │последствий аварий и катастроф│ │ │ │

│ │природного и антропогенного│ │ │ │

│ │характера; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- эффективно выбирать│ │ │ │

│ │оптимальные компьютерные и│ │ │ │

│ │информационные технологии; │ │ │ │

│ │- проводить экономические│ │ │ │

│ │расчеты мероприятий по│ │ │ │

│ │обеспечению техносферной│ │ │ │

│ │безопасности; │ │ │ │

│ │- оптимизировать мероприятия по│ │ │ │

│ │обеспечению техносферной│ │ │ │

│ │безопасности; │ │ │ │

│ │- организовывать на предприятии│ │ │ │

│ │современные системы менеджмента│ │ │ │

│ │безопасности, управления│ │ │ │

│ │профессиональными рисками и│ │ │ │

│ │экологической безопасностью; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- навыками реализации│ │ │ │

│ │компьютерных и информационных│ │ │ │

│ │технологий при решении│ │ │ │

│ │практических задач в области│ │ │ │

│ │техносферной безопасности; │ │ │ │

│ │- методами расчета социально-│ │ │ │

│ │экономической эффективности│ │ │ │

│ │защитных мероприятий; │ │ │ │

│ │- разработки бизнес-планов и│ │ │ │

│ │программ для обеспечения│ │ │ │

│ │безопасности. │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза) │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│М.2│Профессиональный цикл │ 36 - 40 │Управление │ОК-5 │

│ │Базовая (общепрофессиональная) │ 10 - 12 │рисками, │ОК-11 - 12 │

│ │часть: │ │системный │ПК-1 - 3 │

│ │В результате изучения базовой │ │анализ и │ПК-7 │

│ │части цикла студент должен: │ │моделирование │ПК-9 │

│ │знать: │ │Экспертиза │ПК-11 - 13 │

│ │- понятия, концепции, принципы│ │безопасности │ПК-16 - 17 │

│ │и методы системного анализа,│ │Мониторинг │ПК-19 - 25 │

│ │обеспечения и совершенствования│ │безопасности │ │

│ │безопасности процессов и систем│ │Расчет и │ │

│ │производственного назначения; │ │проектирование │ │

│ │- принципы управления рисками; │ │систем │ │

│ │- принципы и методы проведения│ │обеспечения │ │

│ │экспертизы экологической,│ │безопасности │ │

│ │производственной, пожарной│ │ │ │

│ │безопасности, безопасности в│ │ │ │

│ │ЧС; │ │ │ │

│ │- методы и технику защиты│ │ │ │

│ │человека и окружающей среды от│ │ │ │

│ │антропогенного воздействия; │ │ │ │

│ │- принципы расчетов основных│ │ │ │

│ │аппаратов и систем обеспечения│ │ │ │

│ │техносферной безопасности; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- пользоваться современными│ │ │ │

│ │математическими и машинными│ │ │ │

│ │методами моделирования,│ │ │ │

│ │системного анализа и синтеза│ │ │ │

│ │безопасности процессов и│ │ │ │

│ │объектов технологического│ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │

│ │- анализировать и оценивать│ │ │ │

│ │степень опасности│ │ │ │

│ │антропогенного воздействия на│ │ │ │

│ │человека и среду обитания; │ │ │ │

│ │- использовать современные│ │ │ │

│ │программные продукты в области│ │ │ │

│ │предупреждения риска; │ │ │ │

│ │- проводить инженерно-│ │ │ │

│ │экономические расчеты│ │ │ │

│ │мероприятий по обеспечению│ │ │ │

│ │техносферной безопасности; │ │ │ │

│ │- оптимизировать мероприятия по│ │ │ │

│ │обеспечению техносферной│ │ │ │

│ │безопасности; │ │ │ │

│ │- анализировать, выбирать,│ │ │ │

│ │разрабатывать и эксплуатировать│ │ │ │

│ │системы и методы защиты│ │ │ │

│ │человека и среды обитания; │ │ │ │

│ │- анализировать и оценивать│ │ │ │

│ │степень опасности│ │ │ │

│ │антропогенного воздействия на│ │ │ │

│ │среду обитания; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- процедурой исследования и│ │ │ │

│ │программами обеспечения│ │ │ │

│ │безопасности в процессе│ │ │ │

│ │создания и эксплуатации│ │ │ │

│ │техники; │ │ │ │

│ │- навыками создания и анализа│ │ │ │

│ │математических моделей│ │ │ │

│ │исследуемых процессов и│ │ │ │

│ │объектов; │ │ │ │

│ │- тенденциями развития│ │ │ │

│ │соответствующих технологий и│ │ │ │

│ │инструментальных средств; │ │ │ │

│ │- процедурой проведения научной│ │ │ │

│ │экспертизы безопасности; │ │ │ │

│ │- методами управления│ │ │ │

│ │безопасностью в техносфере. │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза) │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│М.3│Практика и научно-│ 32 - 34 │ │ОК-4 │

│ │исследовательская работа │ │ │ОК-6 │

│ │(практические умения и навыки│ │ │ОК-9 - 12 │

│ │определяются ООП вуза) │ │ │ПК-5 │

│ │ │ │ │ПК-8 - 9 │

│ │ │ │ │ПК-11 - 12 │

│ │ │ │ │ПК-22 - 24 │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│М.4│Итоговая государственная│ 28 - 30 │ │ОК-4 │

│ │аттестация │ │ │ОК-6 │

│ │ │ │ │ОК-9 │

│ │ │ │ │ОК-11 - 12 │

│ │ │ │ │ПК-1 │

│ │ │ │ │ПК-3 - 4 │

│ │ │ │ │ПК-7 │

│ │ │ │ │ПК-21 │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Общая трудоемкость основной│ 120 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└───┴───────────────────────────────┴─────────┴───────────────┴───────────┘