Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

┌────────┬──────────────────────────────────────┬───────────┬───────────┬───────────────────┬───────────────┐

│ Индекс │ Наименование циклов, разделов, │Всего │В т.ч. │ Индекс и │ Коды │

│ │ модулей, требования к знаниям, │максималь- │часов │ наименование │ формируемых │

│ │ умениям, практическому опыту │ной учебной│обязатель- │ дисциплин, │ компетенций │

│ │ │нагрузки │ных учебных│ междисциплинарных │ │

│ │ │обучающего-│занятий │ курсов (МДК) │ │

│ │ │ся │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │Обязательная часть циклов ОПОП и│ 864 │ 576 │ │ │

│ │раздел "Физическая культура" │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 275 │ 190 │ │ │

│ ├──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │В результате изучения обязательной│ │ │ОП.01. │ОК 1 - 7 │

│ │части цикла обучающийся по│ │ │Геометрическая │ПК 1.1 │

│ │общепрофессиональным дисциплинам│ │ │оптика │ПК 1.4 │

│ │должен: │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ определять положение и размер│ │ │ │ │

│ │изображения графическим и│ │ │ │ │

│ │аналитическим методами, измерять│ │ │ │ │

│ │оптические параметры линз; │ │ │ │ │

│ │ рассчитывать параметры корригирующих│ │ │ │ │

│ │линз; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и законы│ │ │ │ │

│ │геометрической оптики, кардинальные│ │ │ │ │

│ │элементы идеальной оптической системы;│ │ │ │ │

│ │ свойства различных оптических │ │ │ │ │

│ │деталей, схемы сферических линз │ │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. Основы│ОК 1 - 7 │

│ │ применять знания физиологической│ │ │физиологической │ПК 1.1 │

│ │оптики в профессиональной│ │ │оптики │ПК 1.4 │

│ │деятельности; │ │ │ │ПК 1.6 │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство и работу глаза как│ │ │ │ │

│ │оптического прибора и приемника│ │ │ │ │

│ │световой энергии │ │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. Основы│ОК 1 - 7 │

│ │ применять терминологию│ │ │анатомии и│ПК 1.1 │

│ │специальности; │ │ │физиологии │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ анатомию и физиологию органа зрения;│ │ │ │ │

│ │ строение и функции органов и систем│ │ │ │ │

│ │организма человека │ │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. Основы│ОК 1 - 7 │

│ │ читать рабочие и сборочные чертежи и│ │ │черчения │ПК 1.2 │

│ │схемы; │ │ │ │ПК 1.4 │

│ │ выполнять эскизы, технические│ │ │ │ПК 1.5 │

│ │рисунки и простые чертежи деталей, их│ │ │ │ │

│ │элементов, узлов по специальности; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды нормативно-технической и│ │ │ │ │

│ │производственной документации; │ │ │ │ │

│ │ правила чтения технической│ │ │ │ │

│ │документации; │ │ │ │ │

│ │ способы графического представления│ │ │ │ │

│ │объектов, пространственных образов и│ │ │ │ │

│ │схем; │ │ │ │ │

│ │ правила выполнения чертежей,│ │ │ │ │

│ │технических рисунков и эскизов; │ │ │ │ │

│ │ технику и принципы нанесения│ │ │ │ │

│ │размеров │ │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │уметь: │ │ 32 │ОП.05. Безопасность│ОК 1 - 7 │

│ │ организовывать и проводить│ │ │жизнедеятельности │ПК 1.1 │

│ │мероприятия по защите работающих и│ │ │ │ПК 1.2 │

│ │населения от негативных воздействий│ │ │ │ПК 1.3 │

│ │чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ПК 1.4 │

│ │ предпринимать профилактические меры│ │ │ │ПК 1.5 │

│ │для снижения уровня опасностей│ │ │ │ │

│ │различного вида и их последствий в│ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства индивидуальной│ │ │ │ │

│ │и коллективной защиты от оружия│ │ │ │ │

│ │массового поражения; применять│ │ │ │ │

│ │первичные средства пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне│ │ │ │ │

│ │военно-учетных специальностей и│ │ │ │ │

│ │самостоятельно определять среди них│ │ │ │ │

│ │родственные полученной профессии; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания в│ │ │ │ │

│ │ходе исполнения обязанностей военной│ │ │ │ │

│ │службы на воинских должностях в│ │ │ │ │

│ │соответствии с полученной профессией; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного│ │ │ │ │

│ │общения и саморегуляции в повседневной│ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных условиях│ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь│ │ │ │ │

│ │пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости│ │ │ │ │

│ │объектов экономики, прогнозирования│ │ │ │ │

│ │развития событий и оценки последствий│ │ │ │ │

│ │при техногенных чрезвычайных ситуациях│ │ │ │ │

│ │и стихийных явлениях, в том числе в│ │ │ │ │

│ │условиях противодействия терроризму│ │ │ │ │

│ │как серьезной угрозе национальной│ │ │ │ │

│ │безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных│ │ │ │ │

│ │опасностей и их последствия в│ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и быту,│ │ │ │ │

│ │принципы снижения вероятности их│ │ │ │ │

│ │реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны│ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия│ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия│ │ │ │ │

│ │массового поражения; меры пожарной│ │ │ │ │

│ │безопасности и правила безопасного│ │ │ │ │

│ │поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва│ │ │ │ │

│ │граждан на военную службу и│ │ │ │ │

│ │поступления на нее в добровольном│ │ │ │ │

│ │порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной│ │ │ │ │

│ │техники и специального снаряжения,│ │ │ │ │

│ │состоящих на вооружении (оснащении)│ │ │ │ │

│ │воинских подразделений, в которых│ │ │ │ │

│ │имеются военно-учетные специальности,│ │ │ │ │

│ │родственные профессиям НПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых│ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при исполнении│ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой│ │ │ │ │

│ │помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 509 │ 346 │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 509 │ 346 │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ПМ.01 │Изготовление и контроль параметров│ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 7 │

│ │очков со стигматическими и│ │ │Технология │ПК 1.1 - 1.6 │

│ │астигматическими линзами │ │ │изготовления линз и│ │

│ │В результате изучения│ │ │оправ │ │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │ │ │

│ │должен: │ │ │МДК.01.02. │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │Технология сборки│ │

│ │ контроля геометрических и оптических│ │ │очков │ │

│ │параметров очковых линз и оправ; │ │ │ │ │

│ │ изготовления очков со│ │ │ │ │

│ │стигматическими и астигматическими│ │ │ │ │

│ │линзами; │ │ │ │ │

│ │ установления соответствия готовых│ │ │ │ │

│ │очков требованиям действующих│ │ │ │ │

│ │стандартов; │ │ │ │ │

│ │ выполнения необходимой регулировки│ │ │ │ │

│ │очков; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ осуществлять инструментальный и│ │ │ │ │

│ │приборный контроль геометрических и│ │ │ │ │

│ │оптических параметров очковых линз и│ │ │ │ │

│ │оправ; │ │ │ │ │

│ │ читать рецепты на корригирующие │ │ │ │ │

│ │очки; │ │ │ │ │

│ │ выполнять пересчет обозначений│ │ │ │ │

│ │астигматических линз; │ │ │ │ │

│ │ контролировать и производить│ │ │ │ │

│ │разметку линз на диоптриметре; │ │ │ │ │

│ │ выполнять сборку очков; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ свойства оптических материалов,│ │ │ │ │

│ │используемых в очковой оптике; │ │ │ │ │

│ │ классификацию оптического стекла,│ │ │ │ │

│ │виды полимерных материалов; │ │ │ │ │

│ │ виды материалов для изготовления│ │ │ │ │

│ │оправ корригирующих очков; │ │ │ │ │

│ │ классификацию и конструкцию│ │ │ │ │

│ │стигматических и астигматических│ │ │ │ │

│ │очковых линз отечественного и│ │ │ │ │

│ │зарубежного производства; │ │ │ │ │

│ │ техническую документацию на│ │ │ │ │

│ │изготовление оптических деталей; │ │ │ │ │

│ │ особенности изготовления очковых│ │ │ │ │

│ │линз основных типов; │ │ │ │ │

│ │ оборудование и инструменты,│ │ │ │ │

│ │используемые в технологическом│ │ │ │ │

│ │процессе изготовления стигматических и│ │ │ │ │

│ │астигматических очковых линз; │ │ │ │ │

│ │ требования к оправам корригирующих│ │ │ │ │

│ │очков, конструктивные особенности и│ │ │ │ │

│ │технологический процесс их│ │ │ │ │

│ │изготовления; │ │ │ │ │

│ │ технологический процесс изготовления│ │ │ │ │

│ │и контроля корригирующих очков для│ │ │ │ │

│ │коррекции всех видов аметропии; │ │ │ │ │

│ │ состав и принципы работы на│ │ │ │ │

│ │полуавтоматических линиях для│ │ │ │ │

│ │изготовления очков, оснастку и│ │ │ │ │

│ │контрольно-измерительные приборы; │ │ │ │ │

│ │ учетно-отчетную документацию; │ │ │ │ │

│ │ факторы, приводящие к│ │ │ │ │

│ │производственному травматизму; │ │ │ │ │

│ │ технику безопасности при работе в│ │ │ │ │

│ │организациях по изготовлению средств│ │ │ │ │

│ │коррекции зрения │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ПМ.02 │Ремонт очков со стигматическими и│ │ │МДК.02.01. │ПК 2.1 │

│ │астигматическими линзами │ │ │Технология ремонта│ │

│ │В результате изучения│ │ │очков │ │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │ │ │

│ │должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ ремонта очков; │ │ │ │ │

│ │ выполнения необходимой регулировки│ │ │ │ │

│ │очков; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ выполнять ремонт очков; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ технологический процесс ремонта│ │ │ │ │

│ │пластмассовых и металлических оправ,│ │ │ │ │

│ │инструменты и материалы │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ФК.00 │Физическая культура │ 80 │ 40 │ │ОК 2 │

│ │В результате освоения раздела│ │ │ │ОК 3 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ОК 6 │

│ │уметь: │ │ │ │ОК 7 │

│ │ использовать │ │ │ │ │

│ │физкультурно-оздоровительную │ │ │ │ │

│ │деятельность для укрепления здоровья,│ │ │ │ │

│ │достижения жизненных и│ │ │ │ │

│ │профессиональных целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в│ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и│ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП│ 216 │ 144 │ │ │

│ │(определяется образовательным│ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ │Итого по обязательной части ОПОП,│ 1080 │ 720 │ │ │

│ │включая раздел "Физическая культура",│ │ │ │ │

│ │и вариативной части ОПОП │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│УП.00 │Учебная практика (производственное│ 19 нед. │ 648 │ │ОК 1 - 7 │

│ │обучение) │ │ │ │ПК 1.1 - 2.1 │

├────────┼──────────────────────────────────────┤ │ │ │ │

│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

├────────┼──────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼───────────────────┼───────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

└────────┴──────────────────────────────────────┴───────────┴───────────┴───────────────────┴───────────────┘