Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

Структура основной профессиональной образовательной

программы начального профессионального образования

Таблица 2

┌────────┬───────────────────────────────────┬─────────────┬─────────────┬───────────────────┬────────────┐

│ Индекс │ Наименование циклов, разделов, │ Всего │ В т.ч. часов│ Индекс и │ Коды │

│ │ модулей, требования к знаниям, │максимальной │ обязательных│ наименование │формируемых │

│ │ умениям, практическому опыту │ учебной │ учебных │ дисциплин, │компетенций │

│ │ │ нагрузки │ занятий │ междисциплинарных │ │

│ │ │обучающегося │ │ курсов (МДК) │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │Обязательная часть циклов ОПОП и│ 1512 │ 1008 │ │ │

│ │раздел "Физическая культура" │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 372 │ 248 │ │ │

│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной │ │ │ОП.01. │ОК 5 │

│ │части цикла обучающийся по │ │ │Основы │ОК 6 │

│ │общепрофессиональным дисциплинам │ │ │электротехники │ОК 7 │

│ │должен: │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │ читать структурные, монтажные и │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │простые принципиальные │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │электрические схемы; │ │ │ │ПК 5.2 │

│ │ рассчитывать и измерять │ │ │ │ │

│ │основные параметры простых │ │ │ │ │

│ │электрических, магнитных и │ │ │ │ │

│ │электронных цепей; │ │ │ │ │

│ │ использовать в работе │ │ │ │ │

│ │электроизмерительные приборы; │ │ │ │ │

│ │ пускать и останавливать │ │ │ │ │

│ │электродвигатели, установленные на │ │ │ │ │

│ │эксплуатируемом оборудовании; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ единицы измерения силы тока, │ │ │ │ │

│ │напряжения, мощности │ │ │ │ │

│ │электрического тока, сопротивления │ │ │ │ │

│ │проводников; │ │ │ │ │

│ │ методы расчета и измерения │ │ │ │ │

│ │основных параметров простых │ │ │ │ │

│ │электрических, магнитных и │ │ │ │ │

│ │электронных цепей; │ │ │ │ │

│ │ свойства постоянного и │ │ │ │ │

│ │переменного электрического тока; │ │ │ │ │

│ │ принципы последовательного и │ │ │ │ │

│ │параллельного соединения │ │ │ │ │

│ │проводников и источников тока; │ │ │ │ │

│ │ электроизмерительные приборы │ │ │ │ │

│ │(амперметр, вольтметр), их │ │ │ │ │

│ │устройство, принцип действия и │ │ │ │ │

│ │правила включения в электрическую │ │ │ │ │

│ │цепь; │ │ │ │ │

│ │ свойства магнитного поля; │ │ │ │ │

│ │ двигатели постоянного и │ │ │ │ │

│ │переменного тока, их устройство и │ │ │ │ │

│ │принцип действия; │ │ │ │ │

│ │ правила пуска, остановки │ │ │ │ │

│ │электродвигателей, установленных │ │ │ │ │

│ │на эксплуатируемом оборудовании; │ │ │ │ │

│ │ аппаратуру защиты │ │ │ │ │

│ │электродвигателей; │ │ │ │ │

│ │ методы защиты от короткого │ │ │ │ │

│ │замыкания; │ │ │ │ │

│ │ заземление, зануление │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. │ОК 5 │

│ │ читать чертежи изделий, │ │ │Основы инженерной│ОК 6 │

│ │механизмов и узлов используемого │ │ │графики │ОК 7 │

│ │оборудования; │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │ использовать технологическую │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │документацию; │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │ основные правила разработки, │ │ │ │ПК 5.2 │

│ │оформления и чтения │ │ │ │ │

│ │конструкторской и технологической │ │ │ │ │

│ │документации; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения о сборочных │ │ │ │ │

│ │чертежах; │ │ │ │ │

│ │ основные приемы техники │ │ │ │ │

│ │черчения, правила выполнения │ │ │ │ │

│ │чертежей; │ │ │ │ │

│ │ основы машиностроительного │ │ │ │ │

│ │черчения; │ │ │ │ │

│ │ требования единой системы │ │ │ │ │

│ │конструкторской документации │ │ │ │ │

│ │(ЕСКД) │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. │ОК 5 │

│ │ выполнять механические │ │ │Основы │ОК 6 │

│ │испытания образцов материалов; │ │ │материаловедения │ОК 7 │

│ │ использовать физико-химические │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │методы исследования металлов; │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │ пользоваться справочными │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │таблицами для определения свойств │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │материалов; │ │ │ │ПК 5.2 │

│ │ выбирать материалы для │ │ │ │ │

│ │осуществления профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные свойства и │ │ │ │ │

│ │классификацию материалов, │ │ │ │ │

│ │использующихся в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ наименование, маркировку, │ │ │ │ │

│ │свойства обрабатываемого │ │ │ │ │

│ │материала; │ │ │ │ │

│ │ правила применения охлаждающих │ │ │ │ │

│ │и смазывающих материалов; │ │ │ │ │

│ │ основные сведения о металлах и │ │ │ │ │

│ │сплавах; │ │ │ │ │

│ │ основные сведения о │ │ │ │ │

│ │неметаллических, прокладочных, │ │ │ │ │

│ │уплотнительных и │ │ │ │ │

│ │электротехнических материалах, │ │ │ │ │

│ │стали, их классификацию │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. │ОК 5 - 7 │

│ │ включать и выключать компьютер, │ │ │Информатика │ПК 1.2 │

│ │использовать изученные прикладные │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │программные средства, использовать │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │Интернет для поиска информации; │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 5.2 │

│ │ общий состав и структуру ЭВМ, │ │ │ │ │

│ │прикладные программные средства, │ │ │ │ │

│ │используемые при работе на │ │ │ │ │

│ │лазерных установках; │ │ │ │ │

│ │ технологию автоматизированной │ │ │ │ │

│ │обработки информации │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 56 │ОП.05. │ОК 1 - 7 │

│ │ организовывать и проводить │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 5.6│

│ │мероприятия по защите работающих и │ │ │жизнедеятельности │ │

│ │населения от негативных │ │ │ │ │

│ │воздействий чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать профилактические │ │ │ │ │

│ │меры для снижения уровня │ │ │ │ │

│ │опасностей различного вида и их │ │ │ │ │

│ │последствий в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства │ │ │ │ │

│ │индивидуальной и коллективной │ │ │ │ │

│ │защиты от оружия массового │ │ │ │ │

│ │поражения; применять первичные │ │ │ │ │

│ │средства пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне │ │ │ │ │

│ │военно-учетных специальностей и │ │ │ │ │

│ │самостоятельно определять среди │ │ │ │ │

│ │них родственные полученной │ │ │ │ │

│ │профессии; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные │ │ │ │ │

│ │знания в ходе исполнения │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы на │ │ │ │ │

│ │воинских должностях в соответствии │ │ │ │ │

│ │с полученной профессией; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами │ │ │ │ │

│ │бесконфликтного общения и │ │ │ │ │

│ │саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных │ │ │ │ │

│ │условиях военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь │ │ │ │ │

│ │пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения │ │ │ │ │

│ │устойчивости объектов экономики, │ │ │ │ │

│ │прогнозирования развития событий и │ │ │ │ │

│ │оценки последствий при техногенных │ │ │ │ │

│ │чрезвычайных ситуациях и стихийных │ │ │ │ │

│ │явлениях, в том числе в условиях │ │ │ │ │

│ │противодействия терроризму как │ │ │ │ │

│ │серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │

│ │безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных │ │ │ │ │

│ │опасностей и их последствия в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и │ │ │ │ │

│ │быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от │ │ │ │ │

│ │оружия массового поражения; меры │ │ │ │ │

│ │пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │

│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва │ │ │ │ │

│ │граждан на военную службу и │ │ │ │ │

│ │поступления на нее в добровольном │ │ │ │ │

│ │порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, │ │ │ │ │

│ │военной техники и специального │ │ │ │ │

│ │снаряжения, состоящих на │ │ │ │ │

│ │вооружении (оснащении) воинских │ │ │ │ │

│ │подразделений, в которых имеются │ │ │ │ │

│ │военно-учетные специальности, │ │ │ │ │

│ │родственные профессиям НПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при │ │ │ │ │

│ │исполнении обязанностей военной │ │ │ │ │

│ │службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания │ │ │ │ │

│ │первой помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 1140 │ 760 │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 1140 │ 760 │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │Ведение процесса лазерной сварки и │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 │

│ │другой технологической обработки │ │ │Теоретические │ОК 2 │

│ │на лазерных установках различного │ │ │основы лазерной │ОК 4 │

│ │типа │ │ │сварки │ОК 5 │

│ │В результате изучения │ │ │ │ОК 7 │

│ │профессионального модуля │ │ │МДК.01.02. │ПК 1.1 │

│ │обучающийся должен: │ │ │Лазерное │ПК 1.2 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │технологическое │ПК 1.3 │

│ │ выполнения лазерной сварки, │ │ │оборудование │ПК 1.4 │

│ │прошивки отверстий, резки, │ │ │ │ │

│ │термообработки и другой │ │ │МДК.01.03. │ │

│ │технологической обработки деталей │ │ │Технология │ │

│ │и изделий простой и средней │ │ │сварочных работ на │ │

│ │сложности, деталей из различных │ │ │лазерных │ │

│ │материалов разной толщины; │ │ │установках │ │

│ │ управления установкой, в том │ │ │ │ │

│ │числе с программным управлением, в │ │ │ │ │

│ │соответствии с регламентом работы; │ │ │ │ │

│ │ чтения программ по распечатке; │ │ │ │ │

│ │ возвращения программоносителя к │ │ │ │ │

│ │первому кадру; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ работать с различными │ │ │ │ │

│ │материалами, деталями, узлами, │ │ │ │ │

│ │конструкциями, оборудованием; │ │ │ │ │

│ │ производить подготовку │ │ │ │ │

│ │установки для выполнения заданных │ │ │ │ │

│ │операций; │ │ │ │ │

│ │ выполнять лазерную сварку │ │ │ │ │

│ │различных соединений; │ │ │ │ │

│ │ управлять установкой; читать │ │ │ │ │

│ │программы по распечатке; │ │ │ │ │

│ │возвращать программоноситель к │ │ │ │ │

│ │первому кадру; │ │ │ │ │

│ │ проводить монтаж деталей из │ │ │ │ │

│ │разных сплавов в одно изделие; │ │ │ │ │

│ │проводить ремонт и сборку │ │ │ │ │

│ │полированных изделий; │ │ │ │ │

│ │ использовать нормативно- │ │ │ │ │

│ │техническую документацию; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды и способы лазерной сварки; │ │ │ │ │

│ │ технологию и методы выполнения │ │ │ │ │

│ │различных операций на установках │ │ │ │ │

│ │для лазерной сварки; │ │ │ │ │

│ │ основные свойства материалов │ │ │ │ │

│ │обрабатываемых деталей и изделий; │ │ │ │ │

│ │ особенности формирования │ │ │ │ │

│ │сварного соединения; │ │ │ │ │

│ │ основные энергетические и │ │ │ │ │

│ │технико-экономические признаки, │ │ │ │ │

│ │характеризующие лазерную сварку; │ │ │ │ │

│ │ основные элементы оборудования │ │ │ │ │

│ │для лазерной сварки; │ │ │ │ │

│ │ электрическую и функциональную │ │ │ │ │

│ │схемы лазерной установки; │ │ │ │ │

│ │ устройство и основные правила │ │ │ │ │

│ │управления установкой; │ │ │ │ │

│ │ способы проверки на точность │ │ │ │ │

│ │обслуживаемой лазерной установки; │ │ │ │ │

│ │ основные виды проплавления и │ │ │ │ │

│ │особенности их использования; │ │ │ │ │

│ │ механизм формирования сварного │ │ │ │ │

│ │соединения при сварке металлов с │ │ │ │ │

│ │глубоким проплавлением; │ │ │ │ │

│ │ правила подготовки изделий под │ │ │ │ │

│ │сварку; │ │ │ │ │

│ │ слесарные операции при │ │ │ │ │

│ │подготовке металла под сварку; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности │ │ │ │ │

│ │при работе с установками высокого │ │ │ │ │

│ │напряжения; │ │ │ │ │

│ │ безопасность труда при │ │ │ │ │

│ │эксплуатации лазерных установок │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │Выполнение контурной обрезки │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 │

│ │В результате изучения │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │профессионального модуля │ │ │контурной обрезки │ОК 6 │

│ │обучающийся должен: │ │ │изделий │ПК 2.1 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │ выполнения контурной обрезки │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │изделий по разметке; │ │ │ │ │

│ │ подготовки установки для │ │ │ │ │

│ │выполнения заданных операций: │ │ │ │ │

│ │чистки оптических элементов, │ │ │ │ │

│ │включения обслуживающих систем; │ │ │ │ │

│ │ проведения профилактических │ │ │ │ │

│ │работ и работ с оборудованием │ │ │ │ │

│ │высокого напряжения; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ выполнять контурную обрезку │ │ │ │ │

│ │изделий по разметке; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ методы производства │ │ │ │ │

│ │конструкционных материалов и │ │ │ │ │

│ │современные способы │ │ │ │ │

│ │формообразования заготовок и │ │ │ │ │

│ │готовых деталей, получения │ │ │ │ │

│ │неразъемных соединений; │ │ │ │ │

│ │ механические свойства, характер │ │ │ │ │

│ │их изменений при пластической │ │ │ │ │

│ │деформации и рекристаллизации │ │ │ │ │

│ │материалов │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │Определение микротвердости │ │ │МДК.03.01. │ОК 2 │

│ │обработанных деталей и │ │ │Основы │ОК 7 │

│ │приготовление микрошлифов │ │ │металлографичес- │ПК 3.1 │

│ │В результате изучения │ │ │кого анализа │ПК 3.2 │

│ │профессионального модуля │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ определения физических │ │ │ │ │

│ │характеристик обрабатываемых │ │ │ │ │

│ │деталей; │ │ │ │ │

│ │ определения микротвердости │ │ │ │ │

│ │обработанных деталей на приборе; │ │ │ │ │

│ │ подготовки микрошлифов; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ определять физические │ │ │ │ │

│ │характеристики материалов │ │ │ │ │

│ │обрабатываемых деталей; │ │ │ │ │

│ │ определять микротвердость │ │ │ │ │

│ │обработанных деталей на приборе; │ │ │ │ │

│ │ подготавливать микрошлифы; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия микро- и │ │ │ │ │

│ │макроструктуры металла и других │ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ этапы подготовки микрошлифа к │ │ │ │ │

│ │исследованию │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.04 │Выбор и установка режимов │ │ │МДК.04.01. │ОК 1 │

│ │обработки │ │ │Управление │ОК 2 │

│ │В результате изучения │ │ │лазерным │ОК 3 │

│ │профессионального модуля │ │ │оборудованием │ОК 7 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ПК 4.1 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ПК 4.2 │

│ │ обеспечения безопасной наладки │ │ │ │ │

│ │блоков и эксплуатации лазерной │ │ │ │ │

│ │установки; │ │ │ │ │

│ │ использования оптимальных │ │ │ │ │

│ │режимов эксплуатации работы │ │ │ │ │

│ │установки, электрической и │ │ │ │ │

│ │функциональной схемы; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ производить расчет параметров │ │ │ │ │

│ │режимов сварки; │ │ │ │ │

│ │ определять соответствие между │ │ │ │ │

│ │мощностью лазера, длительностью │ │ │ │ │

│ │импульса и частотой; │ │ │ │ │

│ │ устанавливать параметры │ │ │ │ │

│ │расфокусировки; │ │ │ │ │

│ │ выполнять чистку оптических │ │ │ │ │

│ │элементов; │ │ │ │ │

│ │ включать обслуживающие системы; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство и правила │ │ │ │ │

│ │эксплуатации лазерных установок; │ │ │ │ │

│ │ технологические особенности │ │ │ │ │

│ │лазерной сварки; │ │ │ │ │

│ │ правила выбора оптимальных │ │ │ │ │

│ │параметров и режимов работы │ │ │ │ │

│ │установки; │ │ │ │ │

│ │ способы наладки блоков лазерных │ │ │ │ │

│ │установок; │ │ │ │ │

│ │ способы проверки на точность │ │ │ │ │

│ │обслуживаемых лазерных установок; │ │ │ │ │

│ │ способы устранения неполадок, │ │ │ │ │

│ │встречающихся в ходе проведения │ │ │ │ │

│ │технологических операций на │ │ │ │ │

│ │обслуживаемой установке │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПМ.05 │Контроль и регулирование │ │ │МДК.05.01. │ОК 1 │

│ │параметров технологических │ │ │Дефекты сварных │ОК 2 │

│ │операций │ │ │соединений и │ОК 3 │

│ │В результате изучения │ │ │методы контроля │ОК 4 │

│ │профессионального модуля │ │ │качества сварки │ОК 5 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ОК 7 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ПК 5.1 │

│ │ проверки на точность │ │ │ │ПК 5.2 │

│ │обслуживаемых лазерных систем; │ │ │ │ПК 5.3 │

│ │ контроля работы лазерной │ │ │ │ПК 5.4 │

│ │установки по измерительным │ │ │ │ПК 5.5 │

│ │приборам, цифровым табло, │ │ │ │ПК 5.6 │

│ │сигнальным лампам, а также с │ │ │ │ │

│ │использованием КИПиА; │ │ │ │ │

│ │ контроля и регулирования │ │ │ │ │

│ │параметров технологических │ │ │ │ │

│ │операций; │ │ │ │ │

│ │ замены объектива, насадки │ │ │ │ │

│ │телескопа и других регламентных │ │ │ │ │

│ │работ, не требующих дополнительной │ │ │ │ │

│ │подналадки установки; │ │ │ │ │

│ │ устранения неполадок, │ │ │ │ │

│ │встречающихся в ходе проведения │ │ │ │ │

│ │технологических операций на │ │ │ │ │

│ │обслуживаемой установке; │ │ │ │ │

│ │ выполнения сварочных работ в │ │ │ │ │

│ │соответствии с указанными │ │ │ │ │

│ │допусками и посадками, квалитетами │ │ │ │ │

│ │и шероховатостью; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ определять параметры │ │ │ │ │

│ │технологического процесса с учетом │ │ │ │ │

│ │связи между составом, строением и │ │ │ │ │

│ │свойствами свариваемых материалов, │ │ │ │ │

│ │их изменения в процессе │ │ │ │ │

│ │эксплуатации и меры, │ │ │ │ │

│ │предотвращающие ухудшение свойств │ │ │ │ │

│ │материалов или их преждевременное │ │ │ │ │

│ │разрушение; │ │ │ │ │

│ │ применять методы контроля │ │ │ │ │

│ │готовых изделий; │ │ │ │ │

│ │ выявлять и предупреждать │ │ │ │ │

│ │дефекты сварки и резки; │ │ │ │ │

│ │ вести наблюдение за │ │ │ │ │

│ │прохождением команд на пульте; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять контроль │ │ │ │ │

│ │срабатывания и напряжения │ │ │ │ │

│ │конденсаторов, соответствия │ │ │ │ │

│ │напряжения конденсаторов выходной │ │ │ │ │

│ │энергии лазерного импульса; │ │ │ │ │

│ │ производить смену объектива, │ │ │ │ │

│ │насадки телескопа; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться контрольно- │ │ │ │ │

│ │измерительными приборами; │ │ │ │ │

│ │ обнаруживать и устранять │ │ │ │ │

│ │неполадки, возникшие в ходе │ │ │ │ │

│ │проведения технологических │ │ │ │ │

│ │операций на установке; │ │ │ │ │

│ │ проводить регламентные работы, │ │ │ │ │

│ │не требующие дополнительной │ │ │ │ │

│ │подналадки установки; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ требования, предъявляемые к │ │ │ │ │

│ │качеству продукции; │ │ │ │ │

│ │ зависимость между технологией │ │ │ │ │

│ │обработки материалов и качеством │ │ │ │ │

│ │получаемых изделий; │ │ │ │ │

│ │ методы контроля качества │ │ │ │ │

│ │сварки; │ │ │ │ │

│ │ основные свойства материалов │ │ │ │ │

│ │обрабатываемых деталей и изделий; │ │ │ │ │

│ │ причины возникновения дефектов │ │ │ │ │

│ │лазерной сварки и их устранение; │ │ │ │ │

│ │ систему допусков и посадок, │ │ │ │ │

│ │квалитеты и параметры │ │ │ │ │

│ │шероховатости │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ФК.00 │Физическая культура │ 140 │ 70 │ │ОК 1 - 7 │

│ │В результате освоения раздела │ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

│ │уметь: │ │ │ │ПК 3.1 - 3.3│

│ │ использовать физкультурно- │ │ │ │ПК 4.1 - 4.2│

│ │оздоровительную деятельность для │ │ │ │ПК 5.1 - 5.6│

│ │укрепления здоровья, достижения │ │ │ │ │

│ │жизненных и профессиональных │ │ │ │ │

│ │целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 378 │ 252 │ │ │

│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ │Итого по обязательной части ОПОП, │ 1890 │ 1260 │ │ │

│ │включая раздел "Физическая │ │ │ │ │

│ │культура", и вариативной части │ │ │ │ │

│ │ОПОП │ │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│УП.00 │Учебная практика (производственное │ 42 нед. │ 1512 │ │ОК 1 - 7 │

│ │обучение) │ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│

│ │ │ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

├────────┼───────────────────────────────────┤ │ │ │ПК 3.1 - 3.3│

│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ПК 4.1 - 4.2│

│ │ │ │ │ │ПК 5.1 - 5.6│

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 3 нед. │ │ │ │

├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) │ 2 нед. │ │ │ │

│ │аттестация │ │ │ │ │

└────────┴───────────────────────────────────┴─────────────┴─────────────┴───────────────────┴────────────┘