Таблица 1

┌────────────────┬──────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│ Группы │ Возраст │ Количество мест в группе для детей │

│ │ │ с нарушениями │

│ │ ├─────┬──────────────────┬─────────┬──────┤

│ │ │слуха│ зрения │опорно- │интел-│

│ │ │ ├────────┬─────────┤двига- │лекта │

│ │ │ │слабови-│косогла- │тельного │ │

│ │ │ │дящих │зием и │аппарата │ │

│ │ │ │ │амблиопи-│ │ │

│ │ │ │ │ей │ │ │

└────────────────┴──────────────┴─────┴────────┴─────────┴─────────┴──────┘

1. Ясельная

(первая

младшая

группа) <*> от 2 до 3 лет 12 12 15 12 -

2. Дошкольные:

а) младшая

(вторая

младшая

группа)

<*> от 3 до 4 лет 12 12 15 12 12

б) средняя от 4 до 5 лет 12 12 15 12 12

от 5 до 6 лет 12 12 15 12 12

в) старшая от 6 до 7 лет - - - - 12

3. Подготови- от 6 до 7 лет 12 12 15 12 -

тельная от 7 до 8 лет - - - - 12

───────────────────────────────────────────────────────────────────────────

--------------------------------

<*> В скобках даны названия групп по программам, утвержденным Министерством просвещения СССР.

Типы зданий специальных дошкольных учреждений и количество групп в них принимаются с учетом профиля учреждения и возраста детей.

Выбор типа здания по профилю при новом строительстве или реконструкции в каждом конкретном случае должен учитывать потребность в организации соответствующих учреждений, но вместимость зданий не должна превышать количества групп, указанного в таблице 2.

Общие положения Таблица 2