Таблица 5. Допустимые уровни звукового давления, уровни звука и эквивалентные уровни звука на рабочих местах в производственных помещениях и на территории предприятий

┌────┬──────────────────────────┬───────────────────────────────────────┬──────┐

│ N │Вид трудовой деятельности,│Уровни звукового давления в дБ и октав-│Уровни│

│п/п │ рабочее место │ных полосах со среднегеометрическими │звука │

│ │ │частотами, Гц │и эк- │

│ │ ├────┬──┬───┬───┬───┬────┬────┬────┬────┤вива- │

│ │ │31,5│63│125│250│500│1000│2000│4000│8000│лент- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ные │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │уровни│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │звука │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в дБА │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│ 1 │ 2 │ 3 │ 4│ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ 12 │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│1. │Творческая деятельность, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│<*> │руководящая работа с повы-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │шенными требованиями, на- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │учная деятельность, конст-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │руирование и проектирова- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ние, программирование, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │преподавание и обучение, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │врачебная деятельность: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │рабочие места в помещениях│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │- дирекции, проектно- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │конструкторских бюро; рас-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │четчиков, программистов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │вычислительных машин - в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │лабораториях для теорети- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ческих работ и обработки │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │данных, приема больных в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │здравпунктах │ 86 │71│ 61│ 54│ 49│ 45 │ 42 │ 40 │ 38 │ 50 │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│2. │Высококвалифицированная │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│<**>│работа, требующая сосредо-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │точенности, административ-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │но-управленческая дея- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │тельность, измерительные и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │аналитические работы в ла-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │боратории: рабочие места в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │помещениях цехового управ-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ления, в рабочих комнатах │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │конторских помещений, ла- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │бораториях │ 93 │79│ 70│ 63│ 58│ 55 │ 52 │ 50 │ 49 │ 60 │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│3. │Работа, выполняемая с час-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │то получаемыми указаниями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │и акустическими сигналами,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │работа, требующая постоян-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ного слухового контроля, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │операторская работа по │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │точному графику с инструк-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │цией, диспетчерская рабо- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │та: рабочие места в поме- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │щениях диспетчерской служ-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │бы, кабинетах и помещениях│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │наблюдения и дистанционно-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │го управления с речевой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │связью по телефону, маши- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │нописных бюро, на участках│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │точной сборки, на телефон-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ных и телеграфных станци- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ях, в помещениях мастеров,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │в залах обработки информа-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ции на вычислительных ма- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │шинах │ 96 │83│ 74│ 68│ 63│ 60 │ 57 │ 55 │ 54 │ 65 │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│4. │Работа, требующая сосредо-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │точенности, работа с повы-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │шенными требованиями к │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │процессам наблюдения и ди-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │станционного управления │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │производственными цикла- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ми: рабочие места за пуль-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │тами в кабинетах наблюде- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ния и дистанционного уп- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │равления без речевой связи│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │по телефону; в помещениях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │лабораторий с шумным обо- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │рудованием, в помещениях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │для размещения шумных аг- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │регатов вычислительных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │машин │103 │91│ 83│ 77│ 73│ 70 │ 68 │ 66 │ 64 │ 75 │

├────┼──────────────────────────┼────┼──┼───┼───┼───┼────┼────┼────┼────┼──────┤

│5. │Выполнение всех видов ра- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │бот (за исключением пере- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │численных в п. п. 1 - 4 и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │аналогичных им) на посто- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │янных рабочих местах в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │производственных помещени-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │ях и на территории пред- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ │приятий │107 │95│ 87│ 82│ 78│ 75 │ 73 │ 71 │ 69 │ 80 │

└────┴──────────────────────────┴────┴──┴───┴───┴───┴────┴────┴────┴────┴──────┘