Иностранный язык

│ Иностранный язык │

├────┬───────────────────┬─────┬────────────┬───────────────────────────────────────┤

│788.│Тимофеев В.Г., │2006 │Академия │Содержание учебника соответствует│

│ │Вильнер А.Б., │ │ │федеральному компоненту│

│ │Колесникова И.Л. и │ │ │государственного стандарта общего│

│ │др. Английский │ │ │образования 2004 г., базовый уровень.│

│ │язык. 10 кл. │ │ │Дополнительные пособия: авторская│

│ │ │ │ │программа для 10 - 11 классов, рабочая│

│ │ │ │ │тетрадь, книга для учителя,│

│ │ │ │ │дидактические материалы, аудиокурс │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│789.│Зверлова О.Ю. │2003 │АСТ-ПРЕСС │Курс "Ключевое слово - немецкий язык".│

│ │Немецкий язык. │ │МАРТ, АСТ- │Завершенная предметная линия. Авторская│

│ │10 кл. │ │ПРЕСС ШКОЛА │"Программа-концепция курса по немецкому│

│ │ │ │ │языку для общеобразовательных│

│ │ │ │ │учреждений 5 - 11 кл.". Возможно│

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┤использование при изучении немецкого│

│790.│Зверлова О.Ю. │2003 │АСТ-ПРЕСС │как второго иностранного. В состав УМК│

│ │Немецкий язык. │ │МАРТ, АСТ- │для 10 и 11 классов входят: рабочие│

│ │11 кл. │ │ПРЕСС ШКОЛА │тетради, аудиокассеты, грамматические│

│ │ │ │ │тесты, дополнительные материалы, книги│

│ │ │ │ │для учителя │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│791.│Зверлова О.Ю. │2005 │АСТ-ПРЕСС │По-новому структурированный курс│

│ │Немецкий язык. │ │МАРТ, АСТ- │"Ключевое слово - немецкий язык.│

│ │10 - 11 кл. │ │ПРЕСС ШКОЛА │Компакт". В состав УМК для 10 - 11│

│ │ │ │ │классов входят: рабочие тетради,│

│ │ │ │ │аудиокассеты, дополнительные материалы,│

│ │ │ │ │книга для учителя │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│792.│Кузовлев В.П. и др.│2004 │Просвещение │Соответствует федеральному компоненту│

│ │Английский язык. │ │ │государственного стандарта общего│

│ │10 - 11 кл. │ │ │образования 2004 г. Базовый уровень.│

│ │ │ │ │Рабочая тетрадь, книга для чтения,│

│ │ │ │ │контрольные задания, аудиокурс,│

│ │ │ │ │методические рекомендации. Томахин Г.Д.│

│ │ │ │ │"По странам изучаемого языка" (пособие│

│ │ │ │ │по страноведению) │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│793.│Гроза О.Л. и др. │2003 │Титул │Базовый уровень. Учебники входят в│

│ │Английский язык. │ │ │состав учебно-методического комплекта│

│ │10 кл. │ │ │"New Millennium English" для основного│

│ │ │ │ │(полного) общего образования.│

│ │ │ │ │Соответствуют обязательному минимуму│

│ │ │ │ │содержания образования 1999 г.,│

│ │ │ │ │федеральному компоненту│

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┤государственного стандарта общего│

│794.│Гроза О.Л. и др. │2003 │Титул │образования 2004 г. Готовят к сдаче│

│ │Английский язык. │ │ │ЕГЭ. Имеют модули: "Business English│

│ │11 кл. │ │ │for Schools" для экономического│

│ │ │ │ │профиля, "English for Science" для│

│ │ │ │ │естественно-математического профиля. В│

│ │ │ │ │состав каждого УМК входят: книга для│

│ │ │ │ │учителя с поурочным планированием,│

│ │ │ │ │рабочая тетрадь, аудиокассета │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│795.│Царькова В.Б. и др.│2003 │Дрофа │Завершенная линия Царьковой В.Б. "Mit│

│ │Немецкий язык. │ │ │Deutsch in die moderne Welt".│

│ │10 - 11 кл. │ │ │Профильный уровень. Рабочая тетрадь,│

│ │ │ │ │книга для чтения, аудиокассета │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│796.│Воронина Г.И., │2003 │Просвещение │Серия "Контакты". Соответствует│

│ │Карелина И.В. и др.│ │ │обязательному минимуму содержания│

│ │Немецкий язык. │ │ │образования 1999 года. Программа,│

│ │10 - 11 кл. │ │ │аудиокурс, сборник упражнений, книга│

│ │ │ │ │для учителя │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│797.│Яковлева Л.Н. и др.│2006 │Просвещение │Серия "Мозаика". Углубленное изучение.│

│ │Немецкий язык. │ │ │Программа, сборники упражнений,│

│ │10 кл. │ │ │аудиокурсы, книги для учителя, книга│

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┤для чтения (Д. Чидолю "Лондон, любовь и│

│798.│Яковлева Л.Н. │2005 │Просвещение │все такое"). │

│ │Немецкий язык. │ │ │Элективный курс: Яковлева Л.Н.│

│ │11 кл. │ │ │"Немецкая литература" 10, 11 кл. │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│799.│Гальскова Н.Д., │2005 │Просвещение │Серия "Итак, немецкий!". Немецкий как│

│ │Яковлева Л.Н. │ │ │второй иностранный. Программа, сборник│

│ │Немецкий язык. │ │ │упражнений, аудиокурс, книга для│

│ │11 кл. │ │ │учителя │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│800.│Григорьева Е.Я. │2006 │Просвещение │Соответствует федеральному компоненту│

│ │Французский язык. │ │ │государственного стандарта общего│

│ │10 - 11 кл. │ │ │образования 2004 г. Базовый уровень.│

│ │ │ │ │Сборник упражнений, книга для учителя,│

│ │ │ │ │аудиокурс, "Золотая серия французские│

│ │ │ │ │сказки" - 3 выпуска │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│801.│Бубнова Г.И. и др. │2005 │Просвещение │Углубленное изучение. Сборники│

│ │Французский язык. │ │ │упражнений, аудиокурсы, книги для│

│ │10 кл. │ │ │учителя. Бубнова Г.И. "Французский│

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┤язык. Сборник тестовых и контрольных│

│802.│Бубнова Г.И., │2006 │Просвещение │заданий для X - XI кл.". Элективный│

│ │Тарасова А.Н. │ │ │курс: Голованова И.А., Петренко О.Е.│

│ │Французский язык. │ │ │"Деловой французский? Это не так│

│ │11 кл. │ │ │трудно!" │

├────┼───────────────────┼─────┼────────────┼───────────────────────────────────────┤

│803.│Соловцова Э.И. и │2005 │Просвещение │Соответствует федеральному компоненту│

│ │др. Испанский язык.│ │ │государственного стандарта общего│

│ │10 - 11 кл. │ │ │образования 2004 г. Базовый уровень.│

│ │ │ │ │Программа, книга для чтения, сборник│

│ │ │ │ │упражнений │

├────┴───────────────────┴─────┴────────────┴───────────────────────────────────────┤