V. Формы аттестации

V. Формы аттестации <7>

--------------------------------

<7> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - удостоверение о повышении квалификации <8>.

--------------------------------

<8> Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона N 273-ФЗ.

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.

Пример тестового задания

Инструкция: Выберите один правильный ответ

Вопрос (задание)

Варианты ответов

Правильный ответ

Коды результатов обучения

Работники, занятые на работах во вредных и (или) опасных условиях труда с источниками ионизирующих излучений, периодические осмотры проходят

А) 1 раз в год

Б) 2 раза в год

В) 1 раз в 2 года

Г) 1 раз в 3 года

А

2.з7

Пример ситуационной задачи

Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.

Условия

Песок для жилищного строительства решено брать на карьере M, а гравий на карьере N. При определении естественной радиоактивности песка и гравия из карьеров M и N соответственно было установлено, что она определяется радиоактивностью входящих в их состав природных радионуклидов Ra226, Th236, K40. Удельная радиоактивность природных радионуклидов в строительных материалах (Бк/кг) составляет:

Ra226

Th236

K40

Песок

48

73

818

Гравий

100

120

1299

Задания

1. Определите эффективную удельную активность песка и гравия в карьерах M и N.

2. Определите класс строительных материалов.

Эталоны ответов

1. Эффективная удельная активность строительного материала рассчитывается по формуле:

Аэфф = ARa + 1,3АTh + 0,09Ак,

где Аэфф - эффективная удельная активность природных радионуклидов почвы (Бк/кг); АRa, АTh, АК - удельная активность радионуклидов Ra226, Th232, K40 (Бк/кг) соответственно.

Аэфф песка = АRa + 1,3АTh + 0,09Ак = 48 + 1,3 * 73 + 0,09 * 818 = 48 + 94,9 + 73,62 = 216,52 Бк/кг;

Аэфф гравия = АRa + 1,3АTh + 0,09Ак = 100 + 1,3 * 120 + 0,09 * 1299 = 100 + 156 + 116,91 = 372,91 Бк/кг.

КонсультантПлюс: примечание.

В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: имеется в виду "СанПиН 2.6.1.2523-09. Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009)", а не "СанПиН 2.6.1.2526-09".

2. Согласно СанПиН 2.6.1.2526-09 "Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009)" Аэфф песка относится к первому классу строительных материалов, а Аэфф гравия ко второму.

Коды результатов обучения: 1.з2, 1.з4, 1.з6, 1.з7, 1.з19, 1.з20, 1.з21, 1.з27, 2.з1.