V. Формы аттестации

--------------------------------

<7> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.

Промежуточная аттестация по модулям 1 - 6 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.

Промежуточная аттестация по модулю 7 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности, оказании услуг по дезинфекции, дезинсекции и дератизации с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - диплом о профессиональной переподготовке <8>.

--------------------------------

<8> Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона N 273-ФЗ.

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.

Пример тестового задания

Инструкция: Выберите один правильный ответ

Пример ситуационной задачи

Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.

Условия

Вы - инструктор-дезинфектор отдела профилактической дезинфекции Центра гигиены и эпидемиологии. При обследовании продовольственного магазина в летний период с целью контроля профилактических дератизационных мероприятий установили: на территории много пустой тары; мусоросборники деревянные, без крышек, переполнены, стоят на асфальтированной площадке; здание магазина после капитального ремонта, щелей, отверстий вокруг технических вводов (канализационных, водопроводных труб) нет; отверстия вентиляционных каналов без сеток; на складе много емкостей без крышек, заполненных испорченными яблоками; мешки с сахарным песком, мукой складированы на полу непосредственно у стен; жалоб на наличие грызунов нет; следов пребывания грызунов (экскрементов, погрызов, следов от лапок) нет.

Задания

1. Оцените профилактические дератизационные мероприятия в продовольственном магазине.

2. Сделайте вывод о заселенности грызунами данного объекта.

3. Укажите дополнительный объективный способ определения наличия или отсутствия грызунов.

4. Дайте санитарные предложения, направленные на защиту магазина от проникновения и поселения грызунов.

5. Укажите план проведения дальнейших мероприятий в продовольственном магазине со стороны отдела профилактической дезинфекции Центра гигиены и эпидемиологии.

Эталоны ответов

1. В продовольственном магазине профилактические дератизационные мероприятия проводятся на низком уровне. Грызунам созданы условия для проникновения в помещения, для укрытия, питания, о чем свидетельствуют следующие факты: вентиляционные отверстия без сеток; на территории много пустой тары; мусоросборники деревянные; мусоросборники без крышек, переполнены; мешки с сыпучими продуктами складированы на полу непосредственно у стен.

2. Продовольственный магазин свободен от грызунов. Строение считается свободным от грызунов, если в течение всего месяца ни в одном из помещений грызуны не обнаружены (нет следов, погрызов, помета, жилых нор, живых зверьков).

3. Дополнительным объективным способом определения наличия или отсутствия грызунов является использование контрольно-истребительных и контрольных площадок, которые устраивают в виде лотков из картона, фанеры, досок. В лотки насыпают слоем 1 - 2 мм один из следующих составов: смесь муки с 10% сахарного песка и 5% дуста зоокумарина; мучной смет без яда, или тальк без яда, помещая в центре площадки хлебную гренку (контрольная площадка).

Количество площадок для обеспечения достоверного контроля рекомендуется постепенно увеличивать в соответствии с нормой для объема работ в данном отделе профдезинфекции.

4. Предложения, направленные на защиту объекта от проникновения и поселения грызунов: поставить металлические сетки на вентиляционные отверстия, срок - 3 суток; ликвидировать излишнюю загроможденность территории пустой тарой, срок - 3 суток; заменить деревянные мусоросборники на металлические с крышками, срок - 7 суток; своевременно освобождать мусоросборники от мусора, срок - постоянно; хранить сыпучие продукты на подтоварниках, отступающих от стен, срок - постоянно.

5. Продовольственный магазин сотрудникам отдела профилактической дезинфекции необходимо посещать не реже одного раза в месяц, так как объект свободен от грызунов. При этом следует стремиться, чтобы достоверность отсутствия грызунов подтверждалась объективными методами.

Коды результатов обучения: 1.з14, 1.з15, 1.з16.