|
Трудовые действия
|
Выявление новых требований и заказчика к модификации детской игровой продукции
|
|
|
Определение современных потребностей в редизайне с учетом изменения мнения потребителей, действующих нормативных правовых актов по безопасности, педагогике, культурологии, эргономике и гигиене детей, а также детской возрастной физиологии и психологии, в зависимости от половой принадлежности
|
|
|
Изучение отзывов об игровом опыте пользователей в существующей детской игровой среде и продукции
|
|
|
Проведение анализа существующей детской игровой продукции на наличие слабых мест и проблем
|
|
|
Внесение предложений по изменению ассортимента, улучшению качества, оформления детской игровой продукции исходя из новых потребностей и производственных возможностей
|
|
|
Внесение изменений в дизайн существующей детской игровой среды и продукции
|
|
Необходимые умения
|
Работать с детской и родительской аудиторией, а также педагогами-психологами, педагогами, социальными работниками и другими специалистами, регулярно взаимодействующими с детьми
|
|
|
Свободно оперировать пространственными образами предметов, процессов и явлений (объемно-пространственное мышление)
|
|
|
Адаптировать существующую детскую игровую продукцию к новым потребностям
|
|
|
Находить дизайнерские решения, усовершенствующие детскую игровую среду и продукцию
|
|
|
Использовать методы инженерного творчества, логического и интуитивного поиска дизайнерских и технических решений
|
|
|
Использовать разнообразные изобразительные и технические приемы и средства, графические компьютерные программы и программы автоматизированного проектирования
|
|
Необходимые знания
|
Методы и процедуры сбора информации об игровом опыте
|
|
|
Дизайнерские и технологические тренды, тенденции совершенствования проектируемой детской игровой продукции
|
|
|
Современные технологии, материалы и производственные возможности
|
|
|
Методы инженерного творчества
|
|
|
Основные правила, которые необходимо учитывать в процессе проектирования изделий (функциональные, технико-конструктивные, эргономические, эстетические, безопасности)
|
|
|
Нормативные правовые акты по безопасности детской игровой среды и продукции, в том числе правила Всемирной торговой организации (ВТО) и других международных торговых союзов и объединений
|
|
|
Основы авторского и патентного права
|
|
Другие характеристики
|
-
|