Приложение Г2

ОКСФОРДСКИЙ ОПРОСНИК
ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ СТОПЫ - ВЕРСИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Источник - http://www.innovation.ox.ac.uk/.

Адрес электронной почты: enquiries@innovation.ox.ac.uk:

Тип (подчеркнуть):

- шкала оценки

- индекс

- вопросник

Назначение:

Содержание (шаблон): версия для родителей;

блоки:

- физический компонент жалоб,

- социальный компонент жалоб,

- эмоциональный компонент жалоб.

Ниже приведены вопросы о проблемах, связанных со стопой у детей и подростков.

Подумайте над каждым вопросом и поставьте галочку или крестик рядом с тем ответом, который соответствует состоянию вашего ребенка: укажите частоту появления каждой описанной проблемы.

Подумайте о предыдущей неделе...

1. Возникали ли у ребенка трудности при ходьбе, связанные со стопой?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 90

Рисунок 91

Рисунок 92

Рисунок 93

Рисунок 94

2. Было ли ребенку трудно бегать из-за проблем со стопой?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 95

Рисунок 96

Рисунок 97

Рисунок 98

Рисунок 99

3. Было ли ребенку трудно стоять в течение длительного периода времени из-за проблем со стопой?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 100

Рисунок 101

Рисунок 102

Рисунок 103

Рисунок 104

4. Беспокоила ли ребенка боль в стопе?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 105

Рисунок 106

Рисунок 107

Рисунок 108

Рисунок 109

5. Беспокоили ли ребенка дискомфорт или боль в ногах после бега или ходьбы?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 110

Рисунок 111

Рисунок 112

Рисунок 113

Рисунок 114

6. Беспокоила ли вашего ребенка усталость из-за его стоп?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 115

Рисунок 116

Рисунок 117

Рисунок 118

Рисунок 119

7. Случалось ли, что из-за проблем со стопами ваш ребенок не мог играть в активные игры наравне с друзьями?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 120

Рисунок 121

Рисунок 122

Рисунок 123

Рисунок 124

8. Случалось ли, что из-за стоп ваш ребенок не мог играть на улице?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 125

Рисунок 126

Рисунок 127

Рисунок 128

Рисунок 129

9. Случалось ли, что из-за проблем со стопами ваш ребенок не мог пойти на занятие физкультурой?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 130

Рисунок 131

Рисунок 132

Рисунок 133

Рисунок 134

10. Случалось ли, что из-за проблем со стопами ваш ребенок не мог пойти на другие занятия в школе?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 135

Рисунок 136

Рисунок 137

Рисунок 138

Рисунок 139

11. Беспокоило ли вас то, как выглядят стопы вашего ребенка?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 140

Рисунок 141

Рисунок 142

Рисунок 143

Рисунок 144

12. Беспокоила ли вас походка вашего ребенка?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 145

Рисунок 146

Рисунок 147

Рисунок 148

Рисунок 149

13. Смущал ли ребенка внешний вид его стоп?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 150

Рисунок 151

Рисунок 152

Рисунок 153

Рисунок 154

14. Обижали ли вашего ребенка из-за того, как выглядят его стопы?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 155

Рисунок 156

Рисунок 157

Рисунок 158

Рисунок 159

15. Случалось ли, что ваш ребенок не мог носить обувь, которая ему нравится, из-за проблем со стопами?

никогда

редко

иногда

очень часто

постоянно

Рисунок 160

Рисунок 161

Рисунок 162

Рисунок 163

Рисунок 164