Упражнение 3 "Лабиринт"

Цель упражнения: развитие умения искать выход из трудной ситуации, прислушиваться к мнению других и выстраивать общую стратегию.

Ведущий: "Перед вами игровое поле, разделенное на квадраты. Внутри него существует скрытый "коридор" - путь, по которому можно пройти с одной стороны поля на другую. Этот план есть только у меня, вам он не известен. Ваша задача - по одному перейти поле, наступая только на безопасные квадраты. Двигаться можно в соседний квадрат - тот, который касается текущего боком или углом. Перепрыгивать через клетки нельзя. Перед началом у вас есть 5 минут, чтобы обсудить стратегию, как вы будете действовать. После того как время на обсуждение закончится, разговаривать, показывать руками, подавать какие-либо сигналы или отмечать клетки будет нельзя. Если участник наступает на "опасный" квадрат, я подаю звуковой сигнал, после которого участник возвращается в конец очереди и ход переходит к следующему. Два раза подряд идти нельзя".

После того как все участники попробуют пройти поле, ведущий обращается к группе: "Что вы чувствовали, когда шли по Лабиринту? Какие идеи помогали вам выбрать верный путь? Как вам работалось в условиях ограничений? Что оказалось сложным? Как вы принимали во внимание мнения других при разработке стратегии?"