1.2.6.2. Химия (учебный предмет)
|
Химия, 8 класс, ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения" |
Приказ N 1897; Приказ N 287 |
||||||||||
|
Химия, 9 класс, ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения" |
Приказ N 1897; Приказ N 287 |
||||||||||
|
Приказ N 1897; Приказ N 287 |
|||||||||||
|
Приказ N 1897; Приказ N 287 |
|||||||||||
|
Учебный курс по химии предназначен для обучающихся 8 классов. Включает в себя презентации с теорией для проведения занятий или самостоятельного изучения, подборки задач с автоматической проверкой результата и асинхронные задания, выполняемые с выключенным монитором. Целью курса является закрепление базовых знаний и отработка практических умений, необходимых учащимся в рамках учебного предмета "Химия" в 8 классе. Ресурс может быть использован как отдельный онлайн-курс, так и в качестве дополнительных материалов для работы на уроках химии и при выполнении домашних заданий |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Учебный курс по химии предназначен для обучающихся 9 классов. Включает в себя презентации с теорией для проведения занятий или самостоятельного изучения, подборки задач с автоматической проверкой результата и асинхронные задания, выполняемые с выключенным монитором. Целью курса является закрепление базовых знаний и отработка практических умений, необходимых учащимся в рамках учебного предмета "Химия" в 9 классе. Ресурс может быть использован как отдельный онлайн-курс, так и в качестве дополнительных материалов для работы на уроках химии и при выполнении домашних заданий |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Комплексный образовательный материал по химии, включающий сценарии уроков, сценарии изучения тем, видеоуроки, электронные учебные пособия и тесты с автоматической проверкой для использования на уроках и самоподготовки учащихся |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
В ЭОР Х8 представлено 13 модулей на 68 академических часов. В основе содержания учебного материала лежат учебные и проверочные задания по основным понятиям химии и символике, правилам безопасного обращения с посудой и реактивами, строению вещества, химическим превращениям, основным классам неорганических веществ и окислительно-восстановительным реакциям. Детально изучаются способы получения и химические свойства основных классов неорганических веществ. Особое внимание уделяется основным алгоритмам решения задач на получение формулы вещества из количественных данных, способы выражения количества вещества, стехиометрию, массовую долю вещества в растворе |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
В ЭОР Х9 представлено 10 модулей на 68 академических часов. В основе содержания учебного материала лежат учебные и проверочные задания по общей и неорганической химии: электролитической диссоциации и реакциям в растворах, химии элементов, гидролизу, скорости химической реакции и химическому равновесию. Особое внимание уделяется проведению расчетов в растворах и смесях, а также ситуациям, когда один из реагентов находится в избытке или реакция протекает с неполным выходом. Детально изучается строение атома и простого вещества, распространенность в природе, получение, физические и химические свойства, применение простых веществ и соединений. Практические задания направлены на формирование умения самостоятельно планировать и проводить химические эксперименты |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Тренажер "Облако знаний". Химия, 8 класс (углубленный уровень) |
ЭОР содержит следующие электронные образовательные ресурсы: а) опорные конспекты (представляют собой концентрированную теорию "на одном слайде" по темам предмета); б) самостоятельные работы (содержат интерактивные задания с автоматической проверкой); в) комплект тематических контрольных работ; г) виртуальные лабораторные работы. Содержание ЭОР соответствует требованиям ФГОС ООО и ФОП ООО с учетом федеральной программы воспитания и Концепции преподавания химии. Отбор и последовательность изучения материала содержания соответствуют федеральной рабочей программе основного общего образования предмета "Химия" (углубленный уровень) |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Тренажер "Облако знаний". Химия, 9 класс (углубленный уровень) |
ЭОР содержит следующие электронные образовательные ресурсы: а) опорные конспекты (представляют собой концентрированную теорию "на одном слайде" по темам предмета); б) самостоятельные работы (содержат интерактивные задания с автоматической проверкой); в) комплект тематических контрольных работ; г) виртуальные лабораторные работы; д) вариант КИМ ОГЭ. Содержание ЭОР соответствует требованиям ФГОС ООО и ФОП ООО с учетом федеральной программы воспитания и Концепции преподавания химии. Отбор и последовательность изучения материала содержания соответствуют федеральной рабочей программе основного общего образования предмета "Химия" (углубленный уровень) |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Химия. 8 класс. Водород. Понятие о кислотах и солях. Вода. Растворы. Понятие об основаниях |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Химия. 8 класс. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Строение атома |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Химия. 8 класс. Химическая связь. Окислительно-восстановительные реакции |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Химия. 8 класс. Химия - важная область естествознания и практической деятельности человека |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупности интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Химия. 9 класс. Общая характеристика химических элементов IVA-группы. Углерод и кремний, и их соединения |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Химия. 9 класс. Общая характеристика химических элементов VA-группы. Азот, фосфор и их соединения |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятий. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Химия. 9 класс. Общая характеристика химических элементов VIA-группы. Сера и ее соединения |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Химия. 9 класс. Общая характеристика химических элементов VII-группы. Галогены |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
Химия. 9 класс. Электролитическая диссоциация. Химические реакции в растворах |
Включает в себя следующие блоки: задание к занятию; занятие, состоящее из интернет-уроков, и итоговую страницу занятия с результатами деятельности обучающегося по освоению учебных материалов занятия. Количество интернет-уроков, входящих в состав занятия, определяется в тематическом планировании учебного модуля. Каждый интернет-урок представляет собой совокупность интерактивных мультимедийных объектов, представленных различными рубриками. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
||||||||
|
ЭОР содержит презентации, интерактивные материалы к уроку, задания из рабочих тетрадей. ЭОР имеет функционал автоматической выдачи и проверки домашних заданий. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
|
ЭОР содержит презентации, интерактивные материалы к уроку, задания из рабочих тетрадей. ЭОР имеет функционал автоматической выдачи и проверки домашних заданий. |
Приказ N 287 |
Приказ N 370 |
|||||||||
- Гражданский кодекс (ГК РФ)
- Жилищный кодекс (ЖК РФ)
- Налоговый кодекс (НК РФ)
- Трудовой кодекс (ТК РФ)
- Уголовный кодекс (УК РФ)
- Бюджетный кодекс (БК РФ)
- Арбитражный процессуальный кодекс
- Конституция РФ
- Земельный кодекс (ЗК РФ)
- Лесной кодекс (ЛК РФ)
- Семейный кодекс (СК РФ)
- Уголовно-исполнительный кодекс
- Уголовно-процессуальный кодекс
- Производственный календарь на 2025 год
- МРОТ 2025
- ФЗ «О банкротстве»
- О защите прав потребителей (ЗОЗПП)
- Об исполнительном производстве
- О персональных данных
- О налогах на имущество физических лиц
- О средствах массовой информации
- Производственный календарь на 2026 год
- Федеральный закон "О полиции" N 3-ФЗ
- Расходы организации ПБУ 10/99
- Минимальный размер оплаты труда (МРОТ)
- Календарь бухгалтера на 2025 год
- Частичная мобилизация: обзор новостей
- Постановление Правительства РФ N 1875