|
1.
|
Диагностические методики состояния профессионально значимых качеств
|
|
1.1.
|
Диагностическая батарея нейропсихологических тестов (А.Р. Лурия)
|
Все ЦРГ
|
Адаптированный вариант предъявления методики, с опорой на сохранные анализаторные системы:
ЦРГ 3 - 3.3, 4 - 4.1, 11.
Допускается вариация комбинаций методик (индивидуация объема батареи заданий) с учетом психофизиологических особенностей инвалида
|
|
1.2.
|
Нейропсихологическое блиц-обследование (Т.Г. Визель)
|
Все ЦРГ
|
Адаптированный вариант предъявления методики, с опорой на сохранные анализаторные системы:
ЦРГ 3 - 3.3, 4 - 4.1, 11.
Допускается вариация комбинаций методик (индивидуация объема батареи заданий) с учетом психофизиологических особенностей инвалида
|
|
1.3.
|
Экспериментальные методики патопсихологии (Комплект: Практическое руководство + Стимульный материал) (С.Я. Рубинштейн)
|
Все ЦРГ
|
Адаптированный вариант предъявления методики, с опорой на сохранные анализаторные системы:
ЦРГ 3 - 3.3, 4 - 4.1, 11.
Допускается вариация комбинаций методик (индивидуация объема батареи или комплекта методик) с учетом психофизиологических особенностей инвалида
|
|
1.4.
|
Методика классификации предметов. Практикум по психодиагностике (Л.Н. Собчик)
|
Все ЦРГ, кроме инвалидов с нарушениями функций зрения
|
|
|
1.5.
|
Тест для оценки мыслительных способностей "Прогрессивные матрицы Равена"
|
Все ЦРГ, кроме инвалидов с нарушениями функций зрения
|
|
|
1.6.
|
"Последовательность событий" А.Н. Бернштейна
|
Все ЦРГ, кроме инвалидов с нарушениями функций зрения
|
|
|
1.7.
|
Методика Э. Ландольта (тест общего уровня работоспособности)
|
Все ЦРГ, кроме инвалидов с нарушениями функций зрения и одновременным отсутствием обеих верхних конечностей
|
Методика применяется при сохранности навыка письма и рисования
|
|
1.8.
|
Опросник САН (методика и диагностика самочувствия, активности и настроения)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
1.9.
|
Исследование самооценки Дембо-Рубинштейн (модификация А.М. Прихожан
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
1.10.
|
Цветовой тест отношений (А.М. Эткинд)
|
Все ЦРГ, кроме инвалидов с нарушениями функций зрения
|
Для инвалидов других ЦРГ с учетом когнитивной доступности материала
|
|
1.11.
|
Методика диагностики самооценки (Ч.Д. Спилбергер, Ю.Л. Ханин)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
1.12.
|
Методика измерения уровня тревожности (Дж. Тейлор, адаптация В.Г. Норакидзе)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
1.13.
|
Личностный опросник EPI (Г. Айзенк)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
2.
|
Определение темперамента (личностный опросник Г. Айзенка в модификации Г.В. Резапкиной)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
3.
|
Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла
|
Все ЦРГ
|
Методика дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
4.
|
Патохарактерологический диагностический опросник (А.Е. Личко)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
5.
|
Шкала депрессии (Т.И. Балашова, О.П. Елисеев)
|
Все ЦРГ
|
Методика дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
6.
|
Тест А. Ассингера (оценка агрессивности в отношениях)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
7.
|
Методика исследования коммуникативных установок личности (А.Н. Ивашов, Е.В. Заика)
|
Все ЦРГ
|
Методика дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|
|
8.
|
Индивидуально типологический опросник (Л.Н. Собчик)
|
Все ЦРГ
|
Личностный опросник дается с учетом доступности понимания инвалидом смысла утверждений.
Текстовый (печатный) вариант опросника при нарушении зрительных функций предъявляется:
с учетом возможности остаточного зрения на адаптированных бланках (повышенная контрастность, укрупненный шрифт и так далее);
в устном формате при отсутствии зрения
|