Раздел VIII. Примерный перечень необходимого реабилитационного оборудования (вспомогательных средств и технических средств реабилитации), которым должна быть оснащена реабилитационная организация для оказания услуги, предусмотренной стандартом

N п/п

Наименование реабилитационного оборудования <7>

Код группы/подкласса <8>

Наименование вспомогательных средств и ТСР

Форма предоставления услуги

Примечание (цели, ЦРГ)

С, ПС

На дому

1.

Вспомогательные средства для профессиональной оценки (аттестации) и профориентационного обучения

28 27

Диагностические опросники, анкеты, методики (в частности, для определения профессиональной готовности; выбора профессии); метафорические ассоциативные карты для профориентации; АПК для диагностики и коррекции профессионально значимых качеств инвалида, компьютерные профориентационные системы, методики автоматизированной экспресс-профориентации (для индивидуального или группового тестирования); профориентационные видео- и аудиопритчи; профориентационные игры; игровые модули; игры-тренинги;

профориентационные фильмы и видеоролики; рабочие тетради

+

+

Для диагностики, практических занятий:

ЦРГ 1 - 11;

ЦРГ 1 - 1.4, 3 - 3.3, 10, 11 (с опорой на остаточные возможности анализаторов).

На дому АПК не используются

2.

Средства для испытания и оценки когнитивных способностей

04 25

Наборы диагностических методик, диагностические пособия, АПК диагностики и коррекции профессионально значимых качеств, компьютерные профориентационные системы, методики автоматизированной экспресс-профориентации (для индивидуального или группового тестирования)

+

+

Для диагностики, практических занятий:

ЦРГ 1 - 11;

ЦРГ 1 - 1.4, 3 - 3.3, 10, 11 (с опорой на остаточные возможности анализаторов)

На дому АПК не используются

3.

Вспомогательные средства для когнитивной (познавательной) терапии

04 26

Комплекты, игры, наборы для развития профессионально значимых навыков, памяти, внимания; модульные наборы психолога (в частности, боксы психолога с различным наполнением) и другое

+

+

Для практических занятий:

ЦРГ 1 - 1.4, 4.1, 5, 6, 10;

остальные ЦРГ - при необходимости и с учетом (сенсорной и когнитивной) доступности материала

4.

Вспомогательные средства для тренировки (обучения) способности различать и сравнивать

04 36 03

Дидактические модули; наборы карточек на сравнение предметов (по размерам, объему, площади, массе, углам, формам, назначению и другие)

+

+

Для практических занятий:

ЦРГ 1 - 1.4, 4.1, 6, 10;

остальные ЦРГ - при необходимости и с учетом сенсорной и когнитивной доступности материала

5.

Вспомогательные средства для тренинга когнитивных (познавательных) навыков

05 12

Комплексы упражнений для развития и тренировки памяти (в том числе в формате компьютерных программ); методики улучшения памяти (мнемотехники, игры; настольные игры); нейропсихологические игры; домино; развивающие комплекты на развитие логики, пространственных представлений; игры на развитие зрительного восприятия, мышления, внимания, памяти; наборы карточек; стационарные компьютеры и ноутбуки со специальным программным обеспечением; Брайлевский дисплей; принтеры для печати текстов шрифтом Брайля; телефонные аппараты с невизуальным доступом; видео- и электронные увеличители

+

+

Для практических занятий:

ЦРГ 1 - 1.4, 3 - 3.3, 4.1, 5, 7, 10 (с учетом сенсорной и когнитивной доступности материала);

остальные ЦРГ - при необходимости и с учетом (сенсорной и когнитивной) доступности материала

6.

Средства индивидуальной защиты на рабочих местах

28 24 03

Изделия для защиты головы, глаз, органов слуха, кистей рук, ступней ног, органов дыхания и всего тела, защитная обувь, защитная спецодежда, рабочие поясные ремни

+

-

Для демонстрационных целей:

ЦРГ 1 - 11

7.

Средства для поддержания памяти

22 27 16

Портативные записные книжки, планеры, электронные устройства с опцией календаря с напоминаниями

+

+

Для практических занятий:

ЦРГ 1 - 1.4, 4.1, 6, 10 (с учетом сенсорной и когнитивной доступности материала);

остальные ЦРГ - при необходимости и с учетом (сенсорной и когнитивной) доступности материала