<Письмо> Минпросвещения России от 10.04.2025 N 07-1613 "О методических рекомендациях" (вместе с "Методическими рекомендациями "Алгоритмы деятельности педагога-психолога по оказанию психологической помощи участникам образовательных отношений")

Раздел 2. Алгоритмы организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в ситуации травли в образовательной среде

Раздел 2. Алгоритмы организации психолого-педагогического

сопровождения участников образовательных отношений

в ситуации травли в образовательной среде

1.5. Алгоритм организации психолого-педагогического сопровождения родителей (законных представителей) в ситуации самоповреждающего поведения или совершения суицидальных действий обучающимся в образовательной организации 2.1. Направления деятельности педагога-психолога в случае выявления в образовательной организации травли среди обучающихся