47. Рекомендуемый перечень оборудования и вспомогательных средств
|
Код группы/подкласса <16> |
||||
|
Средства для тестирования и оценки психических функций организма |
Наборы диагностических методик, диагностические пособия, АПК для диагностики и коррекции профессионально-значимых качеств; компьютерные профориентационные системы; автоматизированные методики для индивидуального или группового тестирования |
|||
|
Вспомогательные средства для когнитивной (познавательной) терапии |
Комплекты, игры, наборы для развития профессионально значимых навыков, памяти, внимания, модульные наборы психолога (в частности, боксы психолога с различным наполнением) и другое |
|||
|
Вспомогательные средства для тренировки (обучения) способности различать и сравнивать |
Дидактические модули; наборы карточек на сравнение предметов (по размерам, объему или площади, массе, углам, формам, назначению и другие) |
|||
|
Вспомогательные средства обучения навыкам умозрительного восприятия |
Пространственных представлений, игры на развитие зрительного восприятия, мышления, внимания, памяти; наборы карточек |
|||
|
Вспомогательные средства для развития способности понимать причину и следствие |
Нейропсихологические игры; домино по тематике последовательность действий; развивающие комплекты на развитие логики, настольные электровикторины; головоломки |
|||
|
Портативные записные книжки, планеры, электронные устройства с опцией календаря с напоминаниями |
||||
|
Вспомогательные средства для определения профессиональной пригодности и профориентации |
Диагностические опросники, анкеты, методики (в частности, определения профессиональной готовности, выбора профессии и другие), АПК для диагностики и коррекции профессионально-значимых качеств ребенка-инвалида, компьютерные профориентационные системы, автоматизированные методики для индивидуального или группового тестирования |
|||
|
Учебные, методические, диагностические, информационные и наглядные пособия по профессиональной ориентации, предпрофильной подготовке, профильному обучению (на "бумажном" и электронном носителе); универсальные АПК, имитирующие профессиональные действия и движения (по типу универсальной системы функционального тестирования и оценки профессиональных движений и навыков с последующей реабилитацией); профориентационные видео- и аудиопритчи; компьютерные программы, игровые модули; профориентационные игры; игры-тренинги; профориентационные фильмы и видеоролики; рабочие блокноты и тетради для самостоятельной индивидуальной работы |
--------------------------------
<16> Код группы/подкласса вспомогательных средств приведен в соответствии с ГОСТ-9999.
- Гражданский кодекс (ГК РФ)
- Жилищный кодекс (ЖК РФ)
- Налоговый кодекс (НК РФ)
- Трудовой кодекс (ТК РФ)
- Уголовный кодекс (УК РФ)
- Бюджетный кодекс (БК РФ)
- Арбитражный процессуальный кодекс
- Конституция РФ
- Земельный кодекс (ЗК РФ)
- Лесной кодекс (ЛК РФ)
- Семейный кодекс (СК РФ)
- Уголовно-исполнительный кодекс
- Уголовно-процессуальный кодекс
- Производственный календарь на 2025 год
- МРОТ 2026
- ФЗ «О банкротстве»
- О защите прав потребителей (ЗОЗПП)
- Об исполнительном производстве
- О персональных данных
- О налогах на имущество физических лиц
- О средствах массовой информации
- Производственный календарь на 2026 год
- Федеральный закон "О полиции" N 3-ФЗ
- Расходы организации ПБУ 10/99
- Минимальный размер оплаты труда (МРОТ)
- Календарь бухгалтера на 2025 год
- Частичная мобилизация: обзор новостей
- Постановление Правительства РФ N 1875