Срок действия документа ограничен 31 декабря 2027 года.

39. Рекомендуемый перечень оборудования и вспомогательных средств

39. Рекомендуемый перечень оборудования и вспомогательных средств:

N п/п

Наименование

Код группы/подкласса <13>

Оборудование и вспомогательные средства

Примечание

1.

Средства для тестирования и оценки психических функций организма

04 25 06

Наборы диагностических методик, диагностические пособия

Для диагностики

2.

Вспомогательные средства для когнитивной (познавательной) терапии

04 26

Настольные игры на развитие памяти, внимания, развивающие наборы, модульные наборы психолога (в частности, боксы психолога с различным наполнением)

Для практических занятий

3.

Вспомогательные средства для тренировки (обучения) способности различать и сравнивать

04 36 03

Лото, блоки Дьенеша, счетные палочки Кюизенера, сортеры, наборы Монтессори, доски Сегена; дидактический модуль

Для практических занятий

4.

Вспомогательные средства для тренировки и обучения способности ориентироваться

04 36 06

Тренажеры для развития пространственного гнозиса и праксиса; игры с предметами на определение их пространственных характеристик; картинки для определения правой, левой стороны, понятия "верх", "низ", "посередине"

Для практических занятий

5.

Вспомогательные средства для обучения (тренировки) сенсорной интеграции, включая сенсорную комнату и песочную терапию

04 36 09

Тактильные игрушки; свистки; музыкальные инструменты; природные материалы для тренировки сенсорной дифференциации; сенсорная комната; сенсорные мешочки

Для практических занятий

6.

Устройства для тренировки пальцев и кистей рук

04 48 12

Силиконовые мячи для тренировки кистей рук различных текстур; различной плотности и ширины резинки и резиновые/силиконовые эспандеры; шнуровки; комплект тактильных дисков для развития тактильной чувствительности рук и ног; настенные панели для эрготерапии

Для практических занятий

7.

Устройства для тренировки рук, тренировки туловища и тренировки ног

04 48 15

Сенсорная тропа для ног; наборы для тренировки верхних конечностей

Для практических занятий

8.

Вспомогательные средства для тренировки памяти

05 12 03

Комплексы упражнений для развития и тренировки памяти, восприятия, настольные игры

Для практических занятий

9.

Вспомогательные средства для тренировки внимания

05 12 09

Развивающие комплекты для развития внимания, головоломки, настольные игры (в том числе адаптированные)

Для практических занятий

10.

Вспомогательные средства обучения навыкам умозрительного восприятия

05 12 12

Развивающие комплекты, учебные пособия для коррекционной работы по пространственной ориентировке с детьми-инвалидами со сниженным зрением

Для практических занятий

11.

Вспомогательные средства обучения способности решать различные проблемы

05 12 18

Головоломки и настольные игры (в том числе тактильные шашки, шахматы, нарды); логические игры

Для практических занятий

12.

Вспомогательные средства обучения навыкам индуктивного/дедуктивного мышления

05 12 21

Головоломки и настольные игры (в том числе тактильные шашки, шахматы, нарды); развивающие игровые наборы

Для практических занятий

13.

Вспомогательные средства для развития способности понимать причину и следствие

05 12 24

Развивающие пособия, дидактические игры, настольные электровикторины; головоломки

Для практических занятий

14.

Средства для рисования и рукописи

22 12 03

Бумага, пальчиковые краски, гуашь, масляные краски, тушь, акварель, мелки/пастель, маркеры, фломастеры, карандаши, кисти

Для практических занятий

--------------------------------

<13> Код группы/подкласса вспомогательных средств приведен в соответствии с ГОСТ-9999.