Приложение N 20. Проверочный лист, используемый органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (Форма)

N п/п

Список контрольных вопросов

Реквизиты нормативных правовых актов с указанием их структурных единиц, которыми установлены обязательные требования

Ответы на вопросы

Примечание

да

нет

неприменимо

1.

Осуществляется ли организацией, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования (программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена) (далее соответственно - организация, образовательные программы среднего профессионального образования) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации (далее - ГИА)?

Пункт 2 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования <1> (далее - Порядок N 800)

2.

Проводится ли ГИА в следующих формах, если иное не установлено соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО):

а) демонстрационный экзамен для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, за исключением программ, указанных в подпункте "в" пункта 6 Порядка N 800?

Пункт 6 Порядка N 800

б) демонстрационный экзамен и защита дипломного проекта (работы) для выпускников, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена, за исключением программ, указанных в подпункте "в" пункта 6 Порядка N 800?

в) государственный экзамен и (или) защита дипломного проекта (работы):

- для выпускников, осваивающих образовательные программы в области искусств, медицинского образования и фармацевтического образования, в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, в области подготовки членов экипажей морских судов и судов внутреннего водного транспорта, специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой, если иное не установлено соответствующим ФГОС СПО?

- для выпускников, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы?

3.

Проводится ли ГИА выпускников, осваивающих образовательные программы в области медицинского образования и фармацевтического образования, с учетом требований к аккредитации специалистов, установленных законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья?

Пункт 7 Порядка N 800

4.

Определена ли организацией тематика дипломных проектов (работ)?

Пункт 10 Порядка N 800

5.

Предоставляется ли выпускнику право выбора темы дипломного проекта (работы), в том числе предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения?

Пункт 10 Порядка N 800

6.

Соответствует ли тема дипломного проекта (работы) содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования?

Пункт 10 Порядка N 800

7.

Закрепляются ли распорядительным актом организации за выпускниками темы дипломных проектов (работ), назначение руководителей и консультантов?

Пункт 10 Порядка N 800

8.

Создаются ли организацией по каждой укрупненной группе профессий, специальностей среднего профессионального образования либо по усмотрению организации по отдельным профессиям и специальностям среднего профессионального образования государственные экзаменационные комиссии (далее - ГЭК) для проведения ГИА в целях определения соответствия результатов освоения выпускниками имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования соответствующим требованиям ФГОС СПО?

Пункт 12 Порядка N 800

9.

Формируется ли ГЭК из числа педагогических работников образовательных организаций, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе:

- педагогических работников?

Пункт 12 Порядка N 800

- представителей организаций-партнеров, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники?

- членов аккредитационных комиссий, сформированных Министерством здравоохранения Российской Федерации (при проведении ГИА выпускников, осваивающих образовательные программы в области медицинского образования и фармацевтического образования)?

10.

Создается ли при проведении демонстрационного экзамена в составе ГЭК экспертная группа из числа лиц, приглашенных из сторонних организаций и обладающих профессиональными знаниями, навыками и опытом в сфере, соответствующей профессии или специальности среднего профессионального образования или укрупненной группы профессий и специальностей, по которой проводится демонстрационный экзамен (далее соответственно - экспертная группа, эксперты)?

Пункт 13 Порядка N 800

11.

Утверждается ли распорядительным актом состав ГЭК организации сроком на 1 календарный год?

Пункт 14 Порядка N 800

12.

Направляет ли организация в орган местного самоуправления муниципального района, муниципального округа, городского округа, орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральный орган исполнительной власти, в ведении которых соответственно находится организация, а в случае, если функции и полномочия учредителя организации осуществляет Правительство Российской Федерации - в Министерство просвещения Российской Федерации представление об утверждении кандидатуры председателя ГЭК на следующий календарный год?

Пункт 15 Порядка N 800

13.

Направляет ли частная организация в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, на территории которого находится частная организация, представление об утверждении кандидатуры председателя ГЭК на следующий календарный год?

Пункт 15 Порядка N 800

14.

Является ли председателем ГЭК организации лицо, не работающее в организации, из числа:

- руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники?

Пункт 15 Порядка N 800

- представителей работодателей или их объединений, организаций-партнеров, включая экспертов, при условии, что направление деятельности данных представителей соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники?

15.

Является ли заместителем председателя ГЭК руководитель организации?

Пункт 16 Порядка N 800

16.

Создается ли по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования или виду деятельности, по которому проводится демонстрационный экзамен, экспертная группа?

Пункт 17 Порядка N 800

17.

Возглавляет ли экспертную группу главный эксперт, назначаемый из числа экспертов, включенных в состав ГЭК?

Пункт 17 Порядка N 800

18.

Отсутствует ли академическая задолженность и в полном объеме выполнен учебный план или индивидуальный учебный план у допущенных к ГИА выпускников?

Пункт 18 Порядка N 800

19.

Включены ли в программу ГИА требования к дипломным проектам (работам), методика их оценивания, задания и критерии оценивания государственных экзаменов, а также уровни демонстрационного экзамена, конкретные комплекты оценочной документации, выбранные организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из размещенных на официальном сайте оператора в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" единых оценочных материалов?

Пункт 22 Порядка N 800

20.

Не заменена ли ГИА выпускников на оценку уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации, за исключением случая, предусмотренного пунктом 58 Порядка N 800?

Пункт 23 Порядка N 800

21.

Утверждена ли программа ГИА организацией после обсуждения на заседании педагогического (ученого) совета с участием председателей ГЭК?

Пункт 24 Порядка N 800

22.

Доведена ли до сведения выпускников программа ГИА не позднее чем за 6 месяцев до начала ГИА?

Пункт 24 Порядка N 800

23.

Проводится ли демонстрационный экзамен с использованием комплектов оценочной документации, включенных организациями в программу ГИА?

Пункт 25 Порядка N 800

24.

Доводятся ли задания демонстрационного экзамена до главного эксперта в день, предшествующий дню начала демонстрационного экзамена?

Пункт 26 Порядка N 800

25.

Обеспечивает ли организация необходимые технические условия для обеспечения заданиями во время демонстрационного экзамена выпускников, членов ГЭК, членов экспертной группы?

Пункт 26 Порядка N 800

26.

Оборудован ли и оснащен центр проведения демонстрационного экзамена (далее - центр проведения экзамена), представляющий собой площадку, в соответствии с комплектом оценочной документации?

Пункт 27 Порядка N 800

27.

Проходят ли выпускники демонстрационный экзамен в центре проведения экзамена в составе экзаменационных групп?

Пункт 27 Порядка N 800

28.

Определяются ли планом проведения демонстрационного экзамена, утверждаемым ГЭК совместно с организацией не позднее чем за 20 календарных дней до даты проведения демонстрационного экзамена:

- место расположения центра проведения экзамена?

Пункт 28 Порядка N 800

- дата и время начала проведения демонстрационного экзамена?

- расписание сдачи экзаменов в составе экзаменационных групп?

- планируемая продолжительность проведения демонстрационного экзамена?

- технические перерывы в проведении демонстрационного экзамена?

29.

Знакомит ли организация с планом проведения демонстрационного экзамена выпускников, сдающих демонстрационный экзамен, и лиц, обеспечивающих проведение демонстрационного экзамена, в срок не позднее чем за 5 рабочих дней до даты проведения экзамена?

Пункт 28 Порядка N 800

30.

Проводится ли не позднее чем за один рабочий день до даты проведения демонстрационного экзамена главным экспертом проверка готовности центра проведения экзамена в присутствии членов экспертной группы, выпускников, а также технического эксперта, назначаемого организацией, на территории которой расположен центр проведения экзамена, ответственного за соблюдение установленных норм и правил охраны труда и техники безопасности?

Пункт 31 Порядка N 800

31.

Осуществляется ли главным экспертом осмотр центра проведения экзамена, распределение обязанностей между членами экспертной группы по оценке выполнения заданий демонстрационного экзамена, а также распределение рабочих мест между выпускниками с использованием способа случайной выборки?

Пункт 31 Порядка N 800

32.

Фиксируются ли главным экспертом результаты распределения обязанностей между членами экспертной группы и распределения рабочих мест между выпускниками в соответствующих протоколах?

Пункт 31 Порядка N 800

33.

Знакомятся ли выпускники со своими рабочими местами, под руководством главного эксперта также повторно знакомятся с планом проведения демонстрационного экзамена, условиями оказания первичной медицинской помощи в центре проведения экзамена?

Пункт 32 Порядка N 800

34.

Отражается ли главным экспертом факт ознакомления в протоколе распределения рабочих мест?

Пункт 32 Порядка N 800

35.

Знакомит ли технический эксперт под подпись главного эксперта, членов экспертной группы, выпускников с требованиями охраны труда и безопасности производства?

Пункт 33 Порядка N 800

36.

Присутствуют ли в день проведения демонстрационного экзамена в центре проведения экзамена:

а) руководитель (уполномоченный представитель) организации, на базе которой организован центр проведения экзамена?

Пункт 34 Порядка N 800

б) не менее одного члена ГЭК, не считая членов экспертной группы?

в) члены экспертной группы?

г) главный эксперт?

д) представители организаций-партнеров (по согласованию с образовательной организацией)?

е) выпускники?

ж) технический эксперт?

з) представитель организации, ответственный за сопровождение выпускников к центру проведения экзамена (при необходимости)?

и) тьютор (ассистент), оказывающий необходимую помощь выпускнику из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов (далее - тьютор (ассистент)?

к) организаторы, назначенные образовательной организацией из числа педагогических работников, оказывающие содействие главному эксперту в обеспечении соблюдения всех требований к проведению демонстрационного экзамена?

37.

Принимает ли организация решение о проведении демонстрационного экзамена главным экспертом в случае отсутствия в день проведения демонстрационного экзамена в центре проведения экзамена лиц, указанных в пункте 34 Порядка N 800?

Пункт 34 Порядка N 800

38.

Вносится ли главным экспертом запись в протокол проведения демонстрационного экзамена в случае отсутствия в день проведения демонстрационного экзамена в центре проведения экзамена лиц, указанных в пункте 34 Порядка N 800?

Пункт 34 Порядка N 800

39.

Осуществляется ли допуск выпускников в центр проведения экзамена главным экспертом на основании документов, удостоверяющих личность?

Пункт 34 Порядка N 800

40.

Соблюдаются ли обязанности лицами, указанными в пунктах 34 и 35 Порядка N 800:

- соблюдать установленные требования по охране труда и производственной безопасности, выполнять указания технического эксперта по соблюдению указанных требований?

Пункт 36 Порядка N 800

- пользоваться средствами связи исключительно по вопросам служебной необходимости, в том числе в рамках оказания необходимого содействия главному эксперту?

- не мешать и не взаимодействовать с выпускниками при выполнении ими заданий, не передавать им средства связи и хранения информации, иные предметы и материалы?

41.

Находится ли главный эксперт в центре проведения экзамена до окончания демонстрационного экзамена, осуществляет ли контроль за соблюдением лицами, привлеченными к проведению демонстрационного экзамена, выпускниками требований Порядка N 800?

Пункт 39 Порядка N 800

42.

Располагается ли представитель образовательной организации в изолированном от центра проведения экзамена помещении?

Пункт 42 Порядка N 800

43.

Уведомляет ли образовательная организация не позднее чем за один рабочий день до дня проведения демонстрационного экзамена главного эксперта об участии в проведении демонстрационного экзамена тьютора (ассистента)?

Пункт 43 Порядка N 800

44.

Осуществляется ли допуск выпускников к выполнению заданий при условии обязательного их ознакомления с требованиями охраны труда и производственной безопасности?

Пункт 45 Порядка N 800

45.

Объявляет ли после того, как все выпускники и лица, привлеченные к проведению демонстрационного экзамена, займут свои рабочие места в соответствии с требованиями охраны труда и производственной безопасности, главный эксперт о начале демонстрационного экзамена?

Пункт 48 Порядка N 800

46.

Фиксируется ли время начала демонстрационного экзамена в протоколе проведения демонстрационного экзамена, составляемом главным экспертом по каждой экзаменационной группе?

Пункт 48 Порядка N 800

47.

Приступают ли выпускники к выполнению заданий демонстрационного экзамена после объявления главным экспертом начала демонстрационного экзамена?

Пункт 48 Порядка N 800

48.

Хранятся ли видеоматериалы о проведении демонстрационного экзамена в случае осуществления видеозаписи образовательной организации не менее одного года с момента завершения демонстрационного экзамена?

Пункт 51 Порядка N 800

49.

Фиксируется ли главным экспертом в протоколе проведения демонстрационного экзамена явка выпускника, его рабочее место, время завершения выполнения задания демонстрационного экзамена?

Пункт 52 Порядка N 800

50.

Составляет ли главный эксперт акт об удалении в случае удаления из центра проведения экзамена выпускника, лица, привлеченного к проведению демонстрационного экзамена, или присутствующего в центре проведения экзамена?

Пункт 53 Порядка N 800

51.

Аннулируются ли результаты ГИА выпускника, удаленного из центра проведения экзамена, ГЭК, и признается ли такой выпускник ГЭК не прошедшим ГИА по неуважительной причине?

Пункт 53 Порядка N 800

52.

Сообщает ли главный эксперт выпускникам о течении времени выполнения задания демонстрационного экзамена каждые 60 минут, а также за 30 и 5 минут до окончания времени выполнения задания?

Пункт 54 Порядка N 800

53.

Прекращают ли после объявления главным экспертом окончания времени выполнения заданий выпускники любые действия по выполнению заданий демонстрационного экзамена?

Пункт 55 Порядка N 800

54.

Обеспечивает ли технический эксперт контроль за безопасным завершением работ выпускниками в соответствии с требованиями производственной безопасности и требованиями охраны труда?

Пункт 55 Порядка N 800

55.

Подлежат ли результаты выполнения выпускниками заданий демонстрационного экзамена фиксации экспертами экспертной группы в соответствии с требованиями комплекта оценочной документации и задания демонстрационного экзамена?

Пункт 57 Порядка N 800

56.

Проводятся ли на открытых заседаниях ГЭК с участием не менее двух третей ее состава сдача государственного экзамена и защита дипломных проектов (работ) (за исключением государственного экзамена и дипломных проектов (работ), затрагивающих вопросы государственной тайны), не считая членов экспертной группы?

Пункт 59 Порядка N 800

57.

Оцениваются ли результаты проведения ГИА с проставлением одной из отметок: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно"?

Пункт 60 Порядка N 800

58.

Объявляются ли результаты проведения ГИА в тот же день после оформления протоколов заседаний ГЭК?

Пункт 60 Порядка N 800

59.

Осуществляется ли процедура оценивания результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена членами экспертной группы по 100-балльной системе в соответствии с требованиями комплекта оценочной документации?

Пункт 61 Порядка N 800

60.

Выставляются ли баллы в протоколе проведения демонстрационного экзамена, который подписывается каждым членом экспертной группы и утверждается главным экспертом после завершения экзамена для экзаменационной группы?

Пункт 62 Порядка N 800

61.

Присутствует ли при выставлении баллов только член ГЭК, не входящий в экспертную группу, без присутствия других лиц?

Пункт 62 Порядка N 800

62.

Передается ли в ГЭК для выставления оценок по итогам ГИА подписанный членами экспертной группы и утвержденный главным экспертом протокол проведения демонстрационного экзамена?

Пункт 62 Порядка N 800

63.

Передается ли оригинал протокола проведения демонстрационного экзамена на хранение в организацию в составе архивных документов?

Пункт 62 Порядка N 800

64.

Засчитывается ли статус победителя, призера финала чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" и финала чемпионата высоких технологий по профилю осваиваемой образовательной программы среднего профессионального образования выпускнику в качестве оценки "отлично" по демонстрационному экзамену в рамках проведения ГИА по данной образовательной программе среднего профессионального образования?

Пункт 63 Порядка N 800

65.

Оцениваются ли результаты ГИА по фактически выполненной работе в случае досрочного завершения ГИА выпускником по независящим от него причинам, или принимается ли по заявлению такого выпускника ГЭК решение об аннулировании результатов ГИА, а такой выпускник признается ГЭК не прошедшим ГИА по уважительной причине?

Пункт 64 Порядка N 800

66.

Принимаются ли решения ГЭК на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов ГЭК, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя?

Пункт 65 Порядка N 800

67.

Является ли при равном числе голосов голос председательствующего на заседании ГЭК решающим?

Пункт 65 Порядка N 800

68.

Оформляется ли решение ГЭК протоколом, который подписывается председателем ГЭК, в случае его отсутствия заместителем ГЭК и секретарем ГЭК и хранится ли в архиве организации?

Пункт 66 Порядка N 800

69.

Предоставляется ли возможность пройти ГИА, в том числе не пройденное аттестационное испытание (при его наличии), без отчисления из организации выпускникам, не прошедшим ГИА по уважительной причине, в том числе не явившимся по уважительной причине для прохождения одного из аттестационных испытаний, предусмотренных формой ГИА (далее - выпускники, не прошедшие ГИА по уважительной причине)?

Пункт 67 Порядка N 800

70.

Выполняется ли требование о допуске образовательной организацией для повторного участия в ГИА не более двух раз выпускников, не прошедших ГИА по неуважительной причине, в том числе не явившихся для прохождения ГИА без уважительных причин (далее - выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине), и выпускников, получивших на ГИА неудовлетворительные результаты?

Пункт 68 Порядка N 800

71.

Организуются ли дополнительные заседания ГЭК в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления выпускником, не прошедшим ГИА по уважительной причине?

Пункт 69 Порядка N 800

72.

Отчисляются ли выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине, и выпускники, получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, из образовательной организации?

Пункт 70 Порядка N 800

73.

Проходят ли ГИА выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине, не ранее чем через шесть месяцев после прохождения ГИА впервые?

Пункт 70 Порядка N 800

74.

Рассматривается ли апелляция апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления?

Пункт 73 Порядка N 800

75.

Утверждается ли организацией одновременно с утверждением состава ГЭК состав апелляционной комиссии?

Пункт 74 Порядка N 800

76.

Состоит ли апелляционная комиссия из председателя апелляционной комиссии, не менее пяти членов апелляционной комиссии и секретаря апелляционной комиссии из числа педагогических работников организации, не входящих в данном учебном году в состав ГЭК?

Пункт 74 Порядка N 800

77.

Рассматривается ли апелляция на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава?

Пункт 75 Порядка N 800

78.

Приглашается ли на заседание апелляционной комиссии председатель соответствующей ГЭК, а также главный эксперт при проведении ГИА в форме демонстрационного экзамена?

Пункт 75 Порядка N 800

79.

Предоставлено ли право выпускнику, подавшему апелляцию, присутствовать при рассмотрении апелляции?

Пункт 75 Порядка N 800

80.

Предоставлено ли право присутствовать одному из родителей (законных представителей) с несовершеннолетним выпускником?

Пункт 75 Порядка N 800

81.

Имеют ли указанные лица при себе документы, удостоверяющие личность?

Пункт 75 Порядка N 800

82.

Соблюдается ли условие, что рассмотрение апелляции не является пересдачей ГИА?

Пункт 76 Порядка N 800

83.

Устанавливает ли при рассмотрении апелляции о нарушении Порядка N 800 апелляционная комиссия достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из следующих решений:

- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях Порядка не подтвердились и (или) не повлияли на результат ГИА?

Пункт 77 Порядка N 800

- об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях Порядка N 800 подтвердились и повлияли на результат ГИА?

84.

Подлежат ли результаты проведения ГИА аннулированию, если при рассмотрении апелляции о нарушении Порядка N 800 апелляционная комиссия установила достоверность изложенных в ней сведений и вынесла решение об удовлетворении апелляции?

Пункт 77 Порядка N 800

85.

Передается ли протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня в ГЭК для реализации решения апелляционной комиссии?

Пункт 77 Порядка N 800

86.

Предоставляется ли возможность выпускнику пройти ГИА в дополнительные сроки, установленные образовательной организацией без отчисления такого выпускника из образовательной организации в срок не более четырех месяцев после подачи апелляции?

Пункт 77 Порядка N 800

87.

Принимает ли в результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА апелляционная комиссия решение об отклонении апелляции и сохранении результата ГИА либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата ГИА?

Пункт 79 Порядка N 800

88.

Передается ли решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня в ГЭК?

Пункт 79 Порядка N 800

89.

Является ли решение апелляционной комиссии основанием для аннулирования ранее выставленных результатов ГИА выпускника и выставления новых результатов в соответствии с мнением апелляционной комиссии?

Пункт 79 Порядка N 800

90.

Принимается ли решение апелляционной комиссии простым большинством голосов?

Пункт 80 Порядка N 800

91.

Является ли при равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии решающим?

Пункт 80 Порядка N 800

92.

Доводится ли решение апелляционной комиссии до сведения подавшего апелляцию выпускника в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии?

Пункт 80 Порядка N 800

93.

Является ли решение апелляционной комиссии окончательным и не подлежит ли пересмотру?

Пункт 81 Порядка N 800

94.

Оформляется ли решение апелляционной комиссии протоколом, который подписывается председателем (заместителем председателя) и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве образовательной организации?

Пункт 82 Порядка N 800

95.

Учитываются ли особенности психофизического развития, индивидуальные возможности и состояние здоровья выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов (далее - индивидуальные особенности) при проведении ГИА?

Пункт 83 Порядка N 800

96.

Соблюдаются ли при проведении ГИА требования о:

- проведении ГИА для выпускников с ограниченными возможностями здоровья, выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении ГИА?

Пункт 84 Порядка N 800

- присутствии в аудитории, центре проведения экзамена тьютора, ассистента, оказывающих необходимую техническую помощь выпускникам из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов (далее - тьютор, ассистент) с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами ГЭК, членами экспертной группы)?

- пользовании необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении ГИА с учетом их индивидуальных особенностей?

- обеспечении возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений)?

97.

Обеспечивается ли дополнительно при проведении ГИА соблюдение требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья, выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов:

а) для слепых:

- оформляются ли задания для выполнения, а также инструкция о порядке ГИА, комплект оценочной документации, задания демонстрационного экзамена рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом?

Пункт 85 Порядка N 800

- выполняются ли письменные задания на бумаге рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту?

- предоставляется ли выпускникам для выполнения задания при необходимости комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых?

б) для слабовидящих:

- обеспечивается ли индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс?

- предоставляется ли выпускникам для выполнения задания при необходимости увеличивающее устройство?

- оформляются ли задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации увеличенным шрифтом?

в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:

- обеспечивается ли наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется ли звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования?

- проводится ли по их желанию государственный экзамен в письменной форме?

г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

- выполняются ли письменные задания на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту?