Склонность к аддиктивному поведению

Признаки:

- нарушение межличностного общения;

- неухоженный, неопрятный внешний вид;

- запах алкоголя или табака, исходящий от учащегося;

- разнообразие и неустойчивость эмоциональных реакций;

- пропаганда психоактивных веществ среди сверстников;

- наличие комплекса симптомов отмены (нарастание тревоги, раздражительности, дрожание рук, головные боли, нарушение концентрации внимания).

Действия педагога:

1. Сохранить контакт с подростком.

2. Если есть подозрения, что учащийся употребил психоактивные вещества, вызвать медицинского работника. Поставить в известность руководителя образовательной организации, педагога-психолога, социального педагога. Поставить в известность родителей.

3. В рамках психолого-педагогического консилиума разработать программу дальнейшего сопровождения учащегося и профилактических мероприятий в школе.

4. Провести классный час, посвященный здоровому образу жизни.