|
1. Присутствие фундаментальной группы предмета:
|
|
фундаментальная группа предмета
|
количество
|
Отсутствие 1-ой фундамент. группы - сбавка 0.2
|
Отсутствие 2-х фундамент. групп - сбавка 0.3
|
|
Палка
|
|
Мельницы: маленькая, средняя, большая; с использованием запястья/предплечья/руки
|
2
|
|
|
|
Броски: высота броска должна быть более чем 2 роста гимнаста
|
2
|
|
|
|
Перекаты: должны достигать в длину 1 метр - по полу, или по 2 большим частям тела
|
1
|
|
-
|
|
Акробатические прыжки с палкой
|
1
|
|
-
|
|
Кольца
|
|
Вращения: рукой или частью тела
|
2
|
|
|
|
Броски: высота броска должна быть более чем 2 роста гимнаста
|
2
|
|
|
|
Перекаты: достигать в длину 1 метр - по полу или по 2 большим частям тела
|
1
|
|
-
|
|
Вертушки - вращения кольца/колец вокруг своей оси
|
1
|
|
-
|
|
Акробатические прыжки с кольцами
|
1
|
|
-
|
|
Скакалка
|
|
Последовательные прыжки, вращая скакалку вперед или назад, на месте или с продвижением (например, двойные или тройные), подпрыгивания, подскоки
|
1
|
|
-
|
|
Последовательные прыжки (подпрыгивания, подскоки) с переходом и/или сменой направления/формы прыжков/направления вращения скак. и т.п.
|
1
|
|
-
|
|
Броски: высота броска должна быть более чем 2 роста гимнаста
|
2
|
|
|
|
Отпускание и ловля одного конца скакалки, с вращением или без него (эшаппе)
|
1
|
|
-
|
|
Акробатические прыжки со скакалкой
|
1
|
|
-
|
|
Булавы
|
|
Мельницы: маленькая, средняя, большая
|
2
|
|
|
|
Броски: высота броска должна быть более чем 2 роста гимнаста
|
2
|
|
|
|
Перекаты по полу: должны достигать в длину 50 см
|
1
|
|
-
|
|
Малые броски и ловля с вращением двух не соединенных между собой Булав вместе одновременно или последовательно с вращением каждой из них на 360°
|
1
|
|
-
|
|
Акробатические прыжки с булавами
|
1
|
|
-
|