4 УРОВЕНЬ

- формирование и совершенствование цветового зрительного гнозиса;

- обучение приемам практического примеривания (прикладывания) с дальнейшим комментированием и обобщением действий;

- развитие оптико-пространственных функций в дидактических играх с разрезными картинками (изображение на белом фоне);

- совершенствование восприятия формы при подборе объемных геометрических тел и плоскостных фигур более сложной конфигурации (звездочка, овал, многоугольник);

- совершенствование восприятия формы в играх с дидактическими игрушками: пирамидкой, матрешкой, матрицами;

- развитие пространственного гнозиса в конструировании по подражанию и образцу с использованием настольного строительного материала и арифметических палочек;

- формирование сложных пространственных ориентировок;

- слуховая ориентировка в звучании музыкальных инструментов: дудочка, колокольчик, бубен, барабан, металлофон;

- формирование способности воспринимать и воспроизводить итеративный ритм (ритм повтора, звуки предъявляются с одинаковыми временными промежутками) не более двух сигналов;

- обучение ориентировки в высоте, силе, тембре голоса, а также местонахождение источника звука;

- закрепление умения ориентироваться на звучание гласных звуков и выполнять те или иные действия по звуковому сигналу;

- развитие способности дифференцировать интонации и громкость звучания голоса взрослого;

- совершенствование тактильного гнозиса (температурные свойства);

- обучение практическому различению на ощупь особенностей фактуры, нахождению на ощупь парных предметов по фактуре, по величине;

- закрепление навыка конструирования по подражанию и по образцу;

- совершенствование соотносящих и орудийных действий в играх с предметами;

- овладение предметно-игровым действиям в соответствии с возрастными нормативами;

- расширение диапазона совместной со взрослым деятельности в играх с элементами сюжета;

- совершенствование навыка выразительных движений в играх-драматизациях;

- формирование способности взаимодействовать со сверстниками в процессуальных и сюжетных играх.