Нравственное воспитание

Нормы общественного приличия и сущность нравственных категорий как идеала, выработанного социумом. Структура духовной культуры личности. Категории гуманизма, добра, справедливости, совести, достоинства. Социальное поведение. Культивирование морально-этических поступков и социального поведения.

Формы реализации:

создание гуманитарной среды во взаимодействии преподавателя и обучающихся в учебном процессе;

соблюдения Кодекса чести сотрудника системы МЧС России;

использование личного примера нравственного поведения преподавателя.