I. Показатели создания условий для достижения результатов \ КонсультантПлюс

Главная
Документы
I. Показатели создания условий для достижения результатов

Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Распоряжение Минпросвещения России от 16.07.2024 N Р-127 "Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования"

I. Показатели создания условий для достижения результатов
1	Рост доли фонда оплаты труда педагогических работников в общем фонде оплаты труда работников образовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П1) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: ФЗП_пдо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_поо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_пспо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рдо - фонд начисленной заработной платы всех работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_роо - фонд начисленной заработной платы всех работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рспо - фонд начисленной заработной платы всех работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_пдо(-1) - фонд начисленной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_поо(-1) - фонд начисленной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_пспо(-1) - фонд начисленной заработной платы педагогических работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рдо(-1) - фонд начисленной заработной платы всех работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_роо(-1) - фонд начисленной заработной платы всех работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рспо(-1) - фонд начисленной заработной платы всех работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за период, предшествующий отчетному периоду (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей.
				Количество баллов по показателю (К1) определяется по формуле:

				где: П1_j - значение показателя П1 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П1_max - наибольшая величина из всех значений показателя П1, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов. Для субъектов Российской Федерации, в которых значение показателя П1 за отчетный период составляет 70 и более процентов, количество баллов по показателю составляет 100 баллов.
2	Доля фонда оплаты труда руководящих работников в общем фонде оплаты труда работников образовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П2) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: ФЗП_ррдо - фонд начисленной заработной платы руководящих работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_рроо - фонд начисленной заработной платы руководящих работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_ррспо - фонд начисленной заработной платы руководящих работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рдо - фонд начисленной заработной платы всех работников дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей, ФЗП_роо - фонд начисленной заработной платы всех работников общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, ФЗП_рспо - фонд начисленной заработной платы всех работников профессиональных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей.
				Количество баллов по показателю (К2) определяется по формуле:

				где: П2_min - наименьшая величина из всех значений показателя П2, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов, П2_j - значение показателя П2 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов.
3	Отношение средней заработной платы учителей к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует повышение удовлетворенности учителей, создание условий для обеспечения роста качества образования в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П3) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: СЗП_у - средняя начисленная заработная плата учителей списочного состава (без учета федерального ежемесячного денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя) в субъекте Российской Федерации (государственные и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), рублей, ЗНР - среднемесячная начисленная заработная плата наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц за отчетный период (на основе данных Федеральной службы государственной статистики, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), рублей.
				Количество баллов по показателю (К3) определяется по формуле:

				где: П3_j - значение показателя П3 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов.
				Для субъектов Российской Федерации, в которых значение показателя П3 за отчетный период составляет 100 и более процентов, количество баллов по показателю составляет 100 баллов.
4	Численность педагогических работников в расчете на одного руководящего работника образовательных организаций в субъекте Российской Федерации	человек	Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, снижение административной нагрузки на педагогических работников в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П4) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ч_пдо - средняя численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_поо - средняя численность педагогических работников образовательных организаций общего образования списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_пдоп - средняя численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_пспо - средняя численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_пво - средняя численность профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_пдпо - средняя численность педагогических работников организаций дополнительного профессионального образования списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_рук - средняя численность руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек, Ч_зрук - средняя численность заместителей руководителя, руководителей структурных подразделений и их заместителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, списочного состава (государственные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек.
				Количество баллов по показателю (К4) определяется по формуле:

				где: П4j - значение показателя П4 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек, П4_max - наибольшая величина из всех значений показателя П4, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, человек.
5	Доля государственных услуг и функций в сфере образования, переведенных в электронный вид, в общем числе государственных услуг и функций в сфере образования в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации, развитие возможностей управления системой	Значение показателя (П5) определяется по формуле:	1 раз в квартал

				где: У_эл - число услуг в сфере образования (аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность; выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации; организация отдыха детей в каникулярное время; прием и регистрация заявлений на обучение в образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования; установление опеки, попечительства (в том числе предварительные опека и попечительство), патроната, освобождение опекуна (попечителя) от исполнения им своих обязанностей; постановка на учет и направление детей в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы дошкольного образования; запись на обучение по дополнительной общеобразовательной программе; прием заявлений о зачислении в государственные и муниципальные образовательные организации субъектов Российской Федерации, реализующие образовательные программы общего образования; предоставление информации о текущей успеваемости учащегося; запись на государственную итоговую аттестацию (ГИА); публикация результатов участников ГИА; проведение апелляции участников ГИА; запись на участие во Всероссийской олимпиаде школьников), переведенных в электронный вид, за отчетный период (на основе данных мониторинговой системы Министерства просвещения Российской Федерации, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ф_эл - число функций в сфере образования (учет контингента, в том числе его движения, учет кадров образовательных организаций, в том числе их движения, учет образовательных организаций, ведение электронного дневника и электронного журнала), переведенных в электронный вид в рамках введенных в эксплуатацию региональных информационных систем, за отчетный период (на основе данных мониторинговой системы Министерства просвещения Российской Федерации, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К5) определяется по формуле:

				где: П5_j - значение показателя П5 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П5_max - наибольшая величина из всех значений показателя П5, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
6	Численность обучающихся по адаптированным основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в расчете на одного учителя-дефектолога, учителя-логопеда	человек	Показатель характеризует создание условий для образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, рост кадровой обеспеченности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П6) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ч_ан - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего образования в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_ао - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам основного общего образования в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_ас - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего общего образования в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_у - численность обучающихся по программам образования обучающихся с умственной отсталостью в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_уд - численность учителей-дефектологов списочного состава и внешних совместителей в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_ул - численность учителей-логопедов списочного состава и внешних совместителей в образовательных организациях (государственные, муниципальные и частные организации) за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек.
				Количество баллов по показателю (Кб) определяется по формуле:

				где: П6_min - наименьшая величина из всех значений показателя П6, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, человек, П6_j - значение показателя П6 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек.
7	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует создание условий для развития способностей и талантов обучающихся, развития возможностей для успешной самореализации в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П7) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ш_т - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, в которых создан школьный театр, за отчетный период (на основе данных Всероссийского перечня (реестра) школьных театров, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ш - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К7) определяется по формуле:

				где: П7_j - значение показателя П7 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П7_max - наибольшая величина из всех значений показателя П7, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
8	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей/музейный уголок/музейную экспозицию, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует создание условий для развития способностей и талантов обучающихся, развития возможностей для успешной самореализации в каждой общеобразовательной организации, развития патриотического воспитания в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П8) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ш_м - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, в которых создан школьный музей/музейный уголок/музейная экспозиция за отчетный период (на основе данных Реестра школьных музеев, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ш - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К8) определяется по формуле:

				где: П8_j - значение показателя П8 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П8_max - наибольшая величина из всех значений показателя П8, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
9	Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный спортивный клуб, в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует создание условий для развития способностей и талантов обучающихся, развития возможностей для успешной самореализации в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П9) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ш_ск - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, в которых создан школьный спортивный клуб, за отчетный период (на основе данных Единого Всероссийского перечня (реестра) школьных спортивных клубов, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ш - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К9) определяется по формуле:

				где: П9j - значение показателя П9 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П9_max - наибольшая величина из всех значений показателя П9, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
10	Доля общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России", в общем числе общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует создание условий для повышения качества общего образования, формирования единого образовательного пространства.	Значение показателя (П10) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ш_мп - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России" и получивших уровень соответствия не ниже базового, за отчетный период (на основании данных информационного ресурса по управлению качеством образования, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ш - число государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К10) определяется по формуле:

				где: П10j - значение показателя П10 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П10_max - наибольшая величина из всех значений показателя П10, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
11	Доля государственных общеобразовательных организаций в общем числе государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации	%	Показатель характеризует создание условий для обеспечения роста качества образования. Показатель формируется начиная с 4 квартала 2024 г.	Значение показателя (П11) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ш_г - число государственных общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц, Ш - число государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в субъекте Российской Федерации (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.
				Количество баллов по показателю (К11) определяется по формуле:

				где: П11_j - значение показателя П11 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П11_max - наибольшая величина из всех значений показателя П11, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
12	Уровень медианной заработной платы выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в субъекте Российской Федерации	баллы	Показатель характеризует создание в рамках межведомственного взаимодействия условий для освоения востребованного на рынке труда среднего профессионального образования, позволяющего сделать успешный старт в карьере	Значение показателя (П12) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: ЗП_с - уровень медианной заработной платы выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования в субъекте Российской Федерации за 2-й календарный год после выпуска (на основе данных подсистемы "Анализ трудоустройства граждан" Единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений "Работа в России", источник данных - Федеральная служба по труду и занятости), рублей, ЗП_рф - уровень медианной заработной платы выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования в Российской Федерации за 2-й календарный год после выпуска (на основе данных подсистемы "Анализ трудоустройства граждан" Единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений "Работа в России", источник данных - Федеральная служба по труду и занятости), рублей.
				Количество баллов по показателю (К12) определяется по формуле:

				где: П12_j - значение показателя П12 j-го субъекта Российской Федерации, баллов, П12_max - наибольшая величина из всех значений показателя П12, которые были в субъектах Российской Федерации, баллов.
13	Доля внебюджетных средств в общем объеме финансирования профессиональных образовательных организаций	%	Показатель характеризует качество и востребованность среднего профессионального образования, повышение финансовой устойчивости профессиональных образовательных организаций в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П13) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Д_внеб - объем доходов от приносящей доходы деятельности (за исключением деятельности по реализации образовательных программ среднего профессионального образования) государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей, Д_ф - объем доходов из всех источников государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций (за исключением средств из федерального бюджета, полученных по результатам конкурса на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования") за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-2, данных о результатах конкурса на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, а также образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей.
				Количество баллов по показателю (К13) определяется по формуле:

				где: П13_j - значение показателя П13 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П13_max - наибольшая величина из всех значений показателя П13, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
14	Доля преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации в рамках федерального проекта "Профессионалитет"	%	Показатель характеризует повышение качества профессионального образования в части соответствия знаний и умений педагогических работников современным требованиям	Значение показателя (П14) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ч_пмпк - количество педагогических работников (государственные, муниципальные и частные организации), прошедших повышение квалификации в рамках федерального проекта "Профессионалитет", за отчетный период (на основе данных, представленных федеральным оператором повышения квалификации, определяемым Министерством просвещения Российской Федерации, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_пм - количество педагогических работников образовательных организаций, на базе которых создаются образовательно-производственные центры (кластеры) и (или) образовательные кластеры среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", в текущем году (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N СПО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек.
				Количество баллов по показателю (К14) определяется по формуле:

				где: П14_j - значение показателя П14 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П14_max - наибольшая величина из всех значений показателя П14, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
15	Доля граждан, обученных по программам, предлагаемым Центрами опережающей профессиональной подготовки, из общего числа граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки	%	Показатель характеризует обеспечение права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование)	Значение показателя (П15) определяется по формуле:	1 раз в год

				где: Ч_обуч - численность граждан Российской Федерации, прошедших обучение по всем видам образовательных программ, предлагаемых Центрами опережающей профессиональной подготовки (на основе данных мониторинга организаций (структурных подразделений), осуществляющих деятельность в сфере среднего профессионального образования - Центров опережающей профессиональной подготовки по форме N СПО-Мониторинг, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек, Ч_охвач - численность граждан Российской Федерации, охваченных деятельностью Центрами опережающей профессиональной подготовки (на основе данных мониторинга организаций (структурных подразделений), осуществляющих деятельность в сфере среднего профессионального образования - Центров опережающей профессиональной подготовки по форме N СПО-Мониторинг, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек.
				Количество баллов по показателю (К15) определяется по формуле:

				где: П15_j - значение показателя П15 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П15_max - наибольшая величина из всех значений показателя П15, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
16	Уровень объективности оценки образовательных результатов	%	Показатель характеризует уровень достоверности результатов процедур оценки качества образования федерального уровня (ВПР и ОГЭ) в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П16) определяется по формуле:	1 раз в год

				где:
				П16_низк - показатель уровня завышения результатов процедур оценки качества образования федерального уровня (ВПР в 4 - 6 классах по русскому языку и математике и ОГЭ по русскому языку и математике) в области низких результатов, характеризующий степень соответствия доли обучающихся, получивших низкие результаты в ВПР и в ОГЭ, прогнозным значениям этой доли в субъекте Российской Федерации:




				где: ВПР_низк, ОГЭ_низк - доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые не преодолевают границу отметки "2" + 5% от максимального балла за КИМ, ВПР_{низк_прогноз}, ОГЭ_{низк_прогноз} - Прогнозные значения доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые не преодолевают границу отметки "2" + 5% от максимального балла за КИМ, рассчитанные на основе статистического анализа результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, ВПР СПО (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), П16_высок - показатель уровня завышения результатов процедур оценки качества образования федерального уровня (ВПР и ОГЭ) в области высоких результатов, характеризующий степень соответствия доли обучающихся, получивших высокие результаты в ВПР и в ОГЭ, прогнозным значениям этой доли в субъекте Российской Федерации:



				где: ВПР_высок, ОГЭ_высок - доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые преодолевают границу высоких результатов (границу отметки "5"), нормированные относительно недостоверности низких результатов, ВПР_{высок_прогноз}, ОГЭ_{высок_прогноз} - прогнозные значения доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые преодолевают границу высоких результатов (границу отметки "5"), рассчитанные на основе статистического анализа результатов ВПР, ВПР СПО, ОГЭ и ЕГЭ, (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки). Количество баллов по показателю (К16) определяется по формуле:

				где: П16_j - значение показателя П16 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов, П16_max - наибольшая величина из всех значений показателя П16, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
17	Аналитика и интерпретация результатов ГИА	баллы	Показатель характеризует качество оценивания и уровень анализа результатов государственной итоговой аттестации в субъекте Российской Федерации	Значение показателя (П17) определяется по формуле:	1 раз в год
				П17 = К + СА ЕГЭ - НТ + СА ОГЭ,
				где: К - качество работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации, участие членов предметных комиссий в обучении, качество проверки экзаменационных работ, содержательный анализ согласованности экспертов предметных комиссий, уровень рассогласованности членов предметных комиссий (на основе данных исполнительных органов субъектов Российской Федерации, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), баллов, СА ЕГЭ - оценка содержательного анализа результатов ЕГЭ в соответствии с актуальным Статистико-аналитическим отчетом о результатах ЕГЭ в субъектах Российской Федерации, качества составленных методических рекомендаций по совершенствованию преподавания учебных предметов на основе выявленных затруднений и ошибок и обеспечение доступа к ним на официальных информационных интернет-ресурсах (на основе данных исполнительных органов субъектов Российской Федерации, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), баллов, НТ - нарушение требований к структуре и срокам предоставления Статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ по учебным предметам в субъектах Российской Федерации (на основе данных исполнительных органов субъектов Российской Федерации, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), баллов, СА ОГЭ - оценка содержательного анализа результатов ОГЭ в соответствии с актуальным Статистико-аналитическим отчетом о результатах ОГЭ в субъектах Российской Федерации (на основе данных исполнительных органов субъектов Российской Федерации, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), баллов.
				Количество баллов по показателю (К 17) определяется по формуле:

				где: П17_j - значение показателя П17 j-го субъекта Российской Федерации за отчетный период, баллов, П17_max - наибольшая величина из всех значений показателя П17, которые были в субъектах Российской Федерации, за отчетный период, баллов.