130.9. Содержание обучения в 8 классе

130.9.1. Фольклор (устное народное творчество).

Народные песни: "Алран кайми аки-сухи" ("Из рук не выпускаемые плуг-соха..."), "Уй варринче" ("Посреди поля..."), ", куккук" ("Лети-лети, кукушка").

130.9.1.1. Теория литературы.

Народная песня как выражение основ народного быта и бытия, духовно-нравственных ценностей, отражение духовной жизни народа в народной песне.

130.9.2. Литературные (авторские) песни.

Основная мысль, тематика, композиция, образность.

Ф. Павлов "" ("Пчелка") в его обработке.

И. Тукташ "" ("Краса зимы"), музыка А. Орлова-Шузьм.

130.9.2.1. Теория литературы.

Авторская песня.

130.9.3. О родном доме, дружной семье, о передаче нравственных и духовных норм от старших младшим.

Вопросы морали и этики в поведении человека. Семья как основа нравственных устоев. Мотив единства доброго человека и доброго поступка.

В. Давыдов-Анатри, стихотворение "Сас паракан " ("Никто не откликнулся").

130.9.4. О славных сыновьях и дочерях чувашского народа. Народные герои как литературные образы.

Произведения чувашских писателей и поэтов, образы людей, которые обрели славу своими делами во благо народа. Народные герои как литературные образы.

П. Хузангай, стихотворение "Тезаурус лингве чувашорум" ("Словарь чувашского языка").

П. Афанасьев, поэма "" ("Сокол") (отрывок).

130.9.5. О прошлом и будущем родного народа, культуре, традициях и нравственной красоте.

Основная проблематика и стиль произведений. Просветительская деятельность. Воспитание уважения к старшим, родителям, семье. Фольклорная образность в творчестве писателей. Национальный колорит.

С. Михайлов (Яндуш), "Хутла килет" ("Выучиться бы грамоте") (отрывок из автобиографического очерка "Хам " ("О себе")).

М. Федоров, поэма-легенда "" ("Леший") (отрывок).

Н. Охотников " хушшинче" ("За столом") (отрывок из этнографического очерка).

Н. Никольский, отрывки из этнографических очерков "" ("Чувашский характер"), ". ("Чувашская женщина").

130.9.5.1. Теория литературы.

Очерк, этнографический очерк, автобиографический очерк, поэма.

130.9.6. О целеустремленных, чистых душой людях, о трудолюбии, чистоте и бережливости, о смысле жизни, чести, добросовестности, стойкости и выдержке.

Образы детей и взрослых в разных жизненных ситуациях и в труде. Трудолюбие, богатство души, нравственная стойкость. Рядом с добром идет зло. Обличение и высмеивание человеческих пороков. Мораль.

А. Калган, басня "Наян Кампур" ("Лодырь Кампур").

А. Галкин, басня "" ("Мусор").

Г. Волков, рассказ "" ("Цену богатства знает трудящийся").

130.9.7. Произведения о дружбе и родстве с другими народами, о совместной жизни в согласии.

П. Афанасьев, рассказ "" ("Леший").

130.9.8. О Родине (о малой родине) и родном языке, образное и выразительное слово в повседневной жизни человека.

Тема Чувашии, народа, характера, любви к малой родине, родной земле, к своему народу и языку. Визуальные и слуховые образы в произведениях. Образ родного края и образ чувашского языка. Мысль о великой силе языка.

М. Сеспель, стихотворение "" ("Чувашский язык").

В. Митта, стихотворение "! Таса ..." ("Родной язык!").

130.9.8.1. Теория литературы.

Основы стихосложения.

130.9.9. О Родине и родных, связи поколений, нравственном долге перед близкими.

Образы взрослых и детей в произведении. Нравственные ценности семьи.

А. Калган, рассказ "Пан улми" ("Яблоко").

130.9.10. О повышении роли (мотивации) знания, творческих начал, мастерства.

Ю. Скворцов, рассказ "Палламан ача" ("Незнакомый ребенок").

130.9.11. О социальных явлениях, интернациональном характере общественной жизни и культуры, взаимопомощи. Значение доверительного и уважительного отношения друг к другу.

Чувство гражданства, героизма, патриотизма разных народов. Порицание трусости и поступков, причиняющих вред обществу и человеку. Произведения о чувстве гордости, творчестве, подвиге и интернационализме.

Н. Симунов, инсценировка "Салам кала" ("Передай салам"), (отрывок из драмы "" ("Узор сурбана!").

130.9.11.1. Теория литературы.

Драма, инсценировка (повторение).

130.9.12. Литература других народов.

Переводы произведений русской классической литературы на чувашский язык. Общее и национально-особенное в литературе. Традиции и новаторство чувашских писателей в переводах произведений с других языков.

Из татарской литературы: Г. Тукай, поэма "Шурале" (отрывок) (перевод Я. Ухсая).

Из узбекской литературы: Х. Алимджан, стихотворение "" ("Россия") (перевод П. Хузангая).