153.9. Содержание обучения в 4 классе

153.9.1. Устное народное творчество эвенов и других народов России.

Загадки и пословицы.

Эвенская легенда "Суркакит гэрбэ кадар" ("Скала Суркакит").

Саамская легенда " балдача нярикал" ("Братья").

Ненецкое предание "Ями итыкнял эстэн хар" ("Почему совы не видят солнечного света").

Мансийская легенда " он " ("Как землю выловили").

153.9.1.1. Литературоведческая пропедевтика.

Расширение первоначального представления об эвенском фольклоре и его жанрах, о преданиях (тема и главная мысль предания), фольклорный герой, характеристика героя.

153.9.2. Фольклорные и литературные сказки народов России.

Эвенская сказка "Орал дюгулитан" ("Про оленей").

Нганасанская народная сказка "Асаткан нян илан" ("Девушка и луна").

Мансийская народная сказка "Ями мунрукан коритан " ("Почему у зайца длинные уши").

Нанайская народная сказка "Айога" ("Айога").

Русская народная сказка "Илан накат" ("Три медведя").

Даргинская народная сказка "Чулбаня дэги" ("Синяя птица").

153.9.2.1. Литературоведческая пропедевтика.

Расширение первоначального представления о сказках народов России (фольклорные и литературные), тема и главная мысль сказки, сказочный герой, характеристика героя.

153.9.3. Произведения писателей России о детях.

Стихотворения

А.В. Кривошапкин, стихотворения "Бугу дэлгэнкэлни - би гялбу" ("Мои друзья - лесные звери") "Эвен чукичанни" ("Эвенская птичка"), "Хинма Кунялан" ("Кунялан быстроногий").

П.А. Степанов-Ламутский, стихотворение "Москва" ("Москва").

В.Ю. Драгунский, рассказ " гяву" ("Друг детства").

К.Д. Ушинский, рассказ " хигиду" ("Дети в роще").

153.9.3.1. Литературоведческая пропедевтика.

Расширение и закрепление представлений о понятиях - писатель, биография и творчество писателя, стихотворение, рассказ, главный герой произведения, тема и главная мысль произведения, характеристика героя, средства художественной выразительности (олицетворение, сравнение, эпитет).