Главная
Документы
III. Сведения об эффективности оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Приказ Минтруда России от 05.05.2022 N 284 "Об утверждении методики оценки эффективности услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов"

III. Сведения об эффективности оказания услуг по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

III. Сведения об эффективности оказания услуг

по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

19. Оценка эффективности услуг по комплексной реабилитации и абилитации

детей-инвалидов:

критерии оценки эффективности реабилитации		полностью (2 балла)	частично (1 балл)	отсутствует (0 баллов)
19.1.	полнота реализованных мероприятий	19.1.1.	19.1.2.	19.1.3.
19.2.	количество полученных мероприятий (объем мероприятий)	19.2.1.	19.2.2.	19.2.3.
19.3.	эффективность реабилитации в %	19.3.1.	19.3.2.	19.3.3.
19.4.	результаты реабилитации и абилитации:
19.4.1.	достигнута способность к самообслуживанию (полная, частичная)	19.4.1.1.	19.4.1.2.	19.4.1.3.
19.4.2.	восстановлены (компенсированы) способность к передвижению (полная, частичная)	19.4.2.1.	19.4.2.2.	19.4.2.3.
19.4.3.	сформирован (восстановлен) социально-средовой статус	19.4.3.1.	19.4.3.2.	19.4.3.3.
19.4.4.	восстановлены (компенсированы) функции общения	19.4.4.1.	19.4.4.2.	19.4.4.3.
19.4.5.	восстановлены (компенсированы) функции контроля за своим поведением	19.4.5.1.	19.4.5.2.	19.4.5.3.
19.4.6.	достигнута психологическая коррекция мотиваций к обучению	19.4.6.1.	19.4.6.2.	19.4.6.3.
19.4.7.	проведена профориентация (с 14 лет)	19.4.7.1.	19.4.7.2.	19.4.7.3.
19.4.8.	повышен уровень родительской компетенции	19.4.8.1.	19.4.8.2.	19.4.8.3.
19.5.	общий балл:

20. Результаты оценки эффективности оказания услуг по комплексной

реабилитации и абилитации ребенка-инвалида:

┌─┐

20.1. │ │ услуги по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

└─┘

эффективна

┌─┐

20.2. │ │ услуги по комплексной реабилитации и абилитации ребенка-инвалида

└─┘

неэффективна

20.2.1. результаты анализа причин неэффективности услуг по комплексной

реабилитации и абилитации:

┌─┐

20.2.1.1. │ │ реабилитационные мероприятия реализованы частично по причине

└─┘

нерегулярной включенности получателя услуг в реабилитационный процесс (по

состоянию здоровья)

┌─┐

20.2.1.2. │ │ реабилитационные мероприятия реализованы частично по причине

└─┘

отказа получателя услуг от того или иного вида, формы и объема мероприятий

по комплексной реабилитации

┌─┐

20.2.1.3. │ │ реабилитационные мероприятия не реализованы по причине отказа

└─┘

получателя услуг от реализации мероприятий по комплексной реабилитации

┌─┐

20.2.1.4. │ │ реабилитационные мероприятия реализованы частично по причине

└─┘

их неоказания со стороны поставщика услуг

┌─┐

20.2.1.5. │ │ реабилитационные мероприятия не реализованы по причине их

└─┘

неоказания со стороны поставщика услуг

┌─┐

20.2.1.6. │ │ другие причины неисполнения мероприятий при согласии

└─┘

получателя услуг на их реализацию:

___________________________________________________________________________

21. Результаты оценки достижения цели оказания ребенку-инвалиду услуг по

комплексной реабилитации и абилитации:

ограничения основных категорий жизнедеятельности ребенка-инвалида		цель
		достигнута полностью (полное или частичное устранение ограничения жизнедеятельности со снижением степени его выраженности на 1 и более)	достигнута частично (полная или частичная компенсация ограничения жизнедеятельности без снижения степени его выраженности на 1)	не достигнута (компенсация ограничения жизнедеятельности отсутствует)
21.1.	ограничение способности к самообслуживанию (из п. 18.1)	21.1.1.	21.1.2.	21.1.3.
21.2.	ограничение способности к передвижению (из п. 18.2)	21.2.1.	21.2.2.	21.2.3.
21.3.	ограничение способности к общению (из п. 18.3)	21.3.1.	21.3.2.	21.3.3.
21.4.	ограничение способности к ориентации (из п. 18.4)	21.4.1.	21.4.2.	21.4.3.
21.5.	ограничение способности к обучению (из п. 18.5)	21.5.1.	21.5.2.	21.5.3.
21.6.	ограничение способности к контролю за своим поведением (из п. 18.6)	21.6.1.	21.6.2.	21.6.3.
21.7.	ограничение способности к трудовой деятельности (из п. 18.7) (проведена профориентация)	21.7.1.	21.7.2.	21.7.3.

Руководитель бюро (главного бюро)

медико-социальной экспертизы

(должностное лицо, уполномоченное

руководителем главного бюро) _____________ _____________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

МП

II. Сведения о целевой реабилитационной группе ребенка-инвалида и цели оказания ребенку-инвалиду услуг по комплексной реабилитации и абилитации, установленных федеральным учреждением медико-социальной экспертизы