Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

4. Участие в дизайне образовательной программы

4.

Участие в дизайне образовательной программы

4.1.

Сбор информации об уровне подготовки и интересах обучающихся

4.2.

Формулирование целей обучения

4.3.

Участие в разработке кейсов, планировании активностей и мероприятий

4.4.

Поиск проблем и задач, актуальных для исследования и решения