Обеспечение цифровой экономики компетентными кадрами

1.1.

Разработана совместно с компаниями цифровой экономики методология прогноза потребности в кадрах для цифровой экономики

30 сентября 2019 г.

А.В. Соколов, заместитель Министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

1.2.

Разработаны концепция базовой модели компетенций цифровой экономики, перечень ключевых компетенций и механизм их актуализации

1 октября 2019 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.3.

Создан венчурный фонд для поддержки перспективных образовательных технологий цифровой экономики

30 декабря 2019 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.4.

30 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти, прошли обучение по компетенциям цифровой экономики

31 декабря 2019 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.5.

Проведена апробация модели центра ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики

31 декабря 2019 г.

А.В. Соколов, заместитель Министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

1.6.

Проведена первая часть апробации модели использования персональных профилей компетенций и сервисов траекторий развития граждан среди образовательных организаций и пилотных компаний цифровой экономики, использования персональных профилей компетенций для выбора траектории развития

31 декабря 2019 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.7.

Проведена вторая часть апробации модели использования персональных профилей компетенций и сервисов траекторий развития граждан среди образовательных организаций и пилотных компаний цифровой экономики, использования персональных профилей компетенций для выбора траектории развития

30 июня 2020 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.8.

Утвержден открытый формат профилей компетенций граждан, траекторий их развития и процедуры их создания

30 июня 2020 г.

А.В. Соколов, заместитель Министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

1.9.

60 тыс. человек принято на программы высшего образования в сфере информационных технологий

31 октября 2020 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.10.

66 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти прошли обучение по компетенциям цифровой экономики (начиная с 2019 года)

31 декабря 2020 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.11.

Созданы и функционируют 5 центров ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики

31 декабря 2020 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.12.

80 тыс. человек принято на программы высшего образования в сфере информационных технологий

31 октября 2021 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.13.

Созданы и функционируют 15 центров ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики (начиная с 2020 года)

31 декабря 2021 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.14.

105 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти, прошли обучение по компетенциям цифровой экономики (начиная с 2019 года)

31 декабря 2021 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.15.

Получили грантовую поддержку 1 350 коммерчески ориентированных научно-технических проектов в области "сквозных" цифровых технологий

31 декабря 2021 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.16.

90 тыс. человек принято на программы высшего образования в сфере информационных технологий

31 октября 2022 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.17.

145 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти, прошли обучение по компетенциям цифровой экономики (начиная с 2019 года)

31 декабря 2022 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.18.

Созданы и функционируют 35 центров ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики (начиная с 2020 года)

31 декабря 2022 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.19.

100 тыс. человек принято на программы высшего образования в сфере информационных технологий

31 октября 2023 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.20.

220 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти, прошли обучение по компетенциям цифровой экономики (начиная с 2019 года)

31 декабря 2023 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.21.

Созданы и функционируют 50 центров ускоренной подготовки специалистов совместно с компаниями цифровой экономики (начиная с 2020 года)

31 декабря 2023 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.22.

120 тыс. человек принято на программы высшего образования в сфере информационных технологий

31 октября 2024 г.

М.А. Боровская, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации

1.23.

270 тыс. работающих специалистов, включая руководителей организаций и представителей органов исполнительной власти, прошли обучение по компетенциям цифровой экономики (начиная с 2019 года)

31 декабря 2024 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации

1.24.

В рамках венчурного фонда поддержано 200 образовательных проектов <8>

31 декабря 2024 г.

И.Э. Торосов, заместитель Министра экономического развития Российской Федерации