II. Особенности организации и осуществления методической деятельности

14. Методическая деятельность является неотъемлемой частью деятельности ВООВО и имеет целью совершенствование методики, повышение эффективности, качества проведения всех видов учебных занятий, повышение профессионального уровня руководящего состава, научно-педагогических работников и командиров (начальников) структурных подразделений ВООВО.

15. Методическая деятельность включает в себя:

планирование методической деятельности ВООВО, факультетов, кафедр и преподавательского состава;

разработку учебных и учебно-методических материалов, необходимых для проведения и методического обеспечения всех видов учебных занятий в ВООВО;

повышение педагогического мастерства руководящего состава, научно-педагогических работников и профессионального уровня командиров подразделений ВООВО;

рассмотрение вопросов методики обучения и воспитания на заседаниях ученых советов, кафедр и предметно-методических комиссий;

контроль качества подготовки и уровня методического мастерства профессорско-преподавательского состава.

16. Планирование методической деятельности ВООВО заключается в разработке документов, обеспечивающих согласованную деятельность руководящего и профессорско-преподавательского состава по выполнению задач методической деятельности.

Методическую деятельность в ВООВО организует и контролирует учебный отдел.

План методической деятельности ВООВО на учебный год определяет основные задачи методической деятельности и конкретные мероприятия по выполнению этих задач с указанием ответственных лиц и времени проведения. В нем предусматривается проведение методических сборов, совещаний, научно-методических конференций и семинаров, межкафедральных методических совещаний, лекций, докладов и других мероприятий по методическим вопросам.

Мероприятия плана методической деятельности ВООВО на учебный год согласовываются по целям, содержанию и срокам проведения с мероприятиями по обучению и воспитанию обучающихся, подготовке профессорско-преподавательского состава. План методической деятельности ВООВО подписывается заместителем начальника ВООВО по учебной работе (начальником учебного отдела) и утверждается начальником ВООВО.

Мероприятия плана методической деятельности ВООВО на учебный год, сроки их проведения ежемесячно уточняются и включаются в план-календарь основных мероприятий ВООВО, разрабатываемый на месяц.

17. Методическая деятельность на кафедрах (факультетах, в батальонах курсантов) включается в качестве самостоятельного раздела в планы работы соответствующих структурных подразделений на учебный год и на месяц.

В разделе методической деятельности плана работы кафедры на учебный год предусматриваются: участие профессорско-преподавательского состава кафедры в мероприятиях в составе ВООВО и межкафедральных методических мероприятиях, проведение методических семинаров, совещаний, заседаний кафедр, предметно-методических комиссий, лекций и докладов по методике обучения и воспитания, инструкторско-методических, показных, открытых, пробных занятий, доведение научных сообщений, разработка и обсуждение проектов учебников и учебных пособий, текстов лекций, учебных задач и других учебно-методических материалов.

В разделе методической деятельности плана работы факультета (батальона) на учебный год предусматривается участие его командования в подготовке и проведении общих методических мероприятий, отражаются конкретные мероприятия: проведение межкафедральных методических семинаров и совещаний, инструкторско-методических, показных, открытых и пробных занятий, рассмотрение итогов успеваемости обучающихся и другие методические мероприятия. В плане работы факультета (батальона) на учебный год также устанавливаются сроки разработки и обсуждения учебно-методических материалов.

Направленность, содержание и сроки проведения методических мероприятий кафедр дополняются и уточняются при составлении планов на месяц.

Учет выполнения методических мероприятий на кафедрах (факультетах, в батальонах курсантов) ведется путем проставления отметки в планах работы на месяц, оформления протоколов заседаний кафедры и записей в журналах работы предметно-методических комиссий.

Все виды материалов методической деятельности хранятся в учебном отделе ВООВО, на кафедре (факультете) и подразделениях обучающихся в течение года.

18. Для изучения, обобщения и распространения положительного опыта обучения и воспитания обучающихся, оказания помощи профессорско-преподавательскому составу в повышении его педагогической квалификации в ВООВО создается методический кабинет. По решению начальника ВООВО методические кабинеты могут создаваться на кафедрах.

Методический кабинет планирует и организует проведение лекций, докладов и консультаций по вопросам обучения и воспитания обучающихся, обеспечивает накопление научно-методических материалов, ведет библиографию, организует выпуск методических сборников (бюллетеней), выставки педагогической и методической литературы, научной продукции, доведение научных сообщений.

На базе методического кабинета организуются и проводятся показные и инструкторско-методические занятия, занятия с начинающими преподавателями и заседания межкафедральных предметно-методических комиссий.

19. Разработка учебных и учебно-методических материалов для проведения всех видов учебных занятий осуществляется кафедрами (факультетами) и батальонами курсантов.

20. Повышение педагогического мастерства руководящего состава, научно-педагогических работников, командиров подразделений обучающихся осуществляется в ходе проведения учебно-методических (методических) сборов, методических совещаний, научно-методических конференций (семинаров) и методических занятий (инструкторско-методических, показных, открытых, пробных), а также при рассмотрении методик обучения на заседаниях ученых советов (советов), кафедр и предметно-методических комиссий.

21. Учебно-методические сборы в ВООВО проводятся по согласованию с начальником Главного управления подготовки войск (сил) Росгвардии <1> перед началом или в начале учебного года. На учебно-методических (методических) сборах: подводятся итоги работы за предшествующий период обучения, вырабатываются единые подходы к образовательной, методической, научной (научно-исследовательской) деятельности, организации воспитания обучаемых, проводятся методические занятия, организуется чтение лекций, даются указания по реализации в образовательной деятельности новых требований нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования, нормативных правовых актов Росгвардии и опыта войск национальной гвардии.

--------------------------------

<1> Далее - "ГУПВ Росгвардии".

План проведения учебно-методического (методического) сбора согласовывается с начальником ГУПВ Росгвардии и утверждается начальником ВООВО за 2 недели до его начала. Все виды материалов сборов хранятся в учебном отделе ВООВО в течение года.

Межвузовские сборы руководящего состава ВООВО, профессорско-преподавательского состава, командиров подразделений и иных работников, задействованных в организации и обеспечении деятельности ВООВО, проводятся на основании организационных указаний по подготовке войск национальной гвардии на очередной год.

22. Методические совещания проводятся в целях определения методики проведения учений, комплексных тактических задач, решения вопросов обеспечения взаимосвязи смежных дисциплин и иных вопросов организации образовательной деятельности. Они организуются и проводятся на факультетах, кафедрах, в батальонах ВООВО. Совместные совещания нескольких кафедр (межкафедральные совещания) организуются и проводятся начальником ВООВО (факультета), его заместителями, начальником или заместителем начальника учебного отдела, начальником одной из кафедр.

23. Научно-методические конференции (семинары) проводятся в ВООВО, на факультетах и кафедрах с рассмотрением на них результатов научных исследований по проблемам военной профессиональной подготовки выпускников, определению путей дальнейшего совершенствования подготовки офицеров, вопросам внедрения новых технологий, методов и средств обучения.

По итогам научно-методических конференций (семинаров), проводимых в течение учебного года, издаются сборники материалов для практического внедрения выработанных рекомендаций в образовательную деятельность ВООВО и деятельность войск национальной гвардии.

24. Методические занятия (инструкторско-методические, показные, открытые, пробные) проводятся по планам ВООВО, факультета, кафедры и батальона.

Инструкторско-методические занятия организуются по наиболее важным и сложным темам рабочей программы дисциплины (модуля) в целях отработки единой организации и методики проведения занятий, освоения новых, более эффективных методических приемов. Они проводятся командованием ВООВО (факультета, батальона), научно-педагогическими работниками, командирами (начальниками) структурных подразделений.

Показные занятия проводятся наиболее подготовленными в методическом отношении преподавателями с целью показать образцовую организацию и методику проведения занятий, в том числе с использованием новых технологий обучения. Показные занятия проводятся в соответствии с расписанием учебных занятий, на них приглашаются профессорско-преподавательский состав и командиры подразделений.

Открытые занятия проводятся в соответствии с расписанием учебных занятий в целях обмена опытом, оказания помощи профессорско-преподавательскому составу и командирам подразделений в организации занятий и методике их проведения.

Пробные занятия проводятся в целях определения подготовленности преподавателя и допуска его к самостоятельному проведению занятий с обучающимися, рассмотрения организации и методики проведения занятий по новым темам (вопросам), определения целесообразности использования новых технологий и методов обучения. Пробные занятия проводятся по решению начальника кафедры (факультета), командира батальона без обучающихся только перед профессорско-преподавательским составом и командирами подразделений курсантов.

Открытые и пробные занятия обсуждаются на заседаниях кафедры (предметно-методической комиссии) или того коллектива профессорско-преподавательского состава и командиров подразделений, которые присутствовали на занятии. Результаты проведенного открытого занятия и его оценка заносятся в журнал контроля учебных занятий и оформляются протоколом заседания кафедры.

25. На заседаниях кафедры обсуждаются вопросы совершенствования структуры и содержания образовательных программ, методики проведения и материально-технического обеспечения учебных занятий, самостоятельной и воспитательной работы с обучающимися, вопросы подготовки педагогических и научных работников, повышения квалификации личного состава кафедры, выполнения научных работ и педагогических (методических) экспериментов, результаты контроля учебных занятий, другие вопросы.

Решения принимаются простым большинством голосов. Протоколы заседаний кафедры с указанием принятых решений подписываются начальником кафедры. Заседания кафедры проводятся не реже одного раза в месяц.

26. На кафедре (в ВООВО) по дисциплинам (модулям) создаются предметно-методические комиссии. В их состав включается профессорско-преподавательский состав, ведущий занятия по соответствующим дисциплинам (модулям), а также могут включаться преподаватели смежных дисциплин (модулей) и представители командования ВООВО.

Председатель предметно-методической комиссии избирается членами комиссии и утверждается приказом начальника ВООВО.

По общевоинским уставам и строевой подготовке в ВООВО создается предметно-методическая комиссия, возглавляемая заместителем начальника ВООВО, в составе командиров подразделений, представителей учебного отдела, кафедры управления повседневной деятельностью и других кафедр по решению начальника ВООВО.

На заседаниях предметно-методических комиссий обсуждаются учебно-методические материалы, принимаются рекомендации по содержанию и методике обучения. Рекомендации и решения предметно-методической комиссии отражаются в журнале работы комиссии и подписываются ее председателем. Протоколы заседаний и журнал работы предметно-методической комиссии хранятся у ее председателя в течение года.

27. Контроль качества подготовки и уровня методического мастерства профессорско-преподавательского состава осуществляется в ходе контроля учебных занятий.