РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО РАСЧЕТУ КАЧЕСТВЕННЫХ И КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ
В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА, УТВЕРЖДЕННОЙ
РАСПОРЯЖЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 29 МАЯ 2015 Г. N 996-Р

N п/п

Показатель

Единица измерения

Методика расчета

1

2

3

4

1.

Доля программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, и реализуемых в межведомственном формате (в общем количестве мероприятий регионального плана)

Процент

Показатель 1 = m / N * 100%,

где:

m - количество утвержденных в установленном субъектом РФ порядке программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, и реализуемых в межведомственном формате,

N - общее количество мероприятий регионального плана

2.

Доля детей, в отношении которых образовательными организациями прекращена индивидуальная профилактическая работа в течение календарного года, к предыдущему календарному году

Процент

Показатель 2 = m / n * 100%,

где:

m - количество детей, в отношении которых образовательными организациями прекращена индивидуальная профилактическая работа в течение календарного года на 1 января текущего года,

n - количество детей, в отношении которых образовательными организациями прекращена индивидуальная профилактическая работа в течение календарного года на 1 января предыдущего года

3.

Количество детских общественных объединений, реализующих проекты и мероприятия в рамках регионального плана реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р

Единица

Показатель 3 = N,

где: N - общее количество детских общественных организаций, зарегистрированных в установленном порядке и представленных в региональном плане реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, которые участвовали в качестве ответственных исполнителей (исполнителей, соисполнителей) мероприятий регионального плана за отчетный период

4.

Доля программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, и реализуемых с участием детей, проживающих в сельской местности (в общем количестве мероприятий регионального плана)

Процент

Показатель 4 = m / N * 100%,

где:

m - количество утвержденных в установленном субъектом РФ порядке программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, и реализуемых с участием детей, проживающих в сельской местности,

N - общее количество мероприятий регионального плана

5.

Доля программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, и реализуемых с участием детей с ограниченными возможностями здоровья (в общем количестве мероприятий регионального плана)

Процент

Показатель 5 = m / N * 100%,

где:

m - количество утвержденных в установленном субъектом РФ порядке программ и проектов, включенных в региональный план реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г., утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, реализуемых с участием детей с ограниченными возможностями здоровья,

N - общее количество мероприятий регионального плана.

6.

Количество консультационных центров для родителей по вопросам воспитания

Единица

Показатель 6 = N,

где N - количество консультационных центров для родителей по вопросам воспитания, которые либо являются самостоятельными юридическими лицами, у которых основным видом деятельности, предусмотренной уставом, является консультирование (помощь, поддержка или сопровождение) родителей (законных представителей) по вопросам воспитания детей, либо открытыми в образовательной организации в соответствии с ее уставом структурными подразделениями, работа которых регламентируется локальными актами данной организации

7.

Количество общественных объединений, реализующих проекты в области развития воспитания, получивших государственную поддержку

Единица

Показатель 7 = N,

где N - количество созданных в соответствии с установленным субъектами РФ порядком общественных объединений, реализующих проекты в области развития воспитания, получивших государственную поддержку из федерального или регионального бюджетов