2.8. Калужская область

Интересен опыт участия в госпрограмме "Доступная среда" школ Калужской области. К концу 2015 года не менее 70 общеобразовательных школ Калужской области должны полноценно практиковать инклюзивное образование.

Повышение эффективности кадрового и информационно-методического обеспечения деятельности по организации обучения инвалидов в обычных образовательных учреждениях:

Одной из самых передовых школ в Калужском регионе в вопросах реализации инклюзивного образования является школа N 7 в г. Обнинске. В школе 13 общеобразовательных классов и 3 класса охраны зрения, коррекционно-развивающего обучения. Для детей с патологией органов зрения в школе созданы условия обучения в классах с меньшей наполняемостью, для проведения профилактических коррекционных занятий разработаны и реализуются программы "Социально-бытовая ориентировка", "Мимика и пантомимика", "Риторика". В школе есть современное медицинское и компьютерное оборудование для лечения и реабилитации органов зрения, создан кабинет консервативного лечения.

В школе организовано индивидуальное обучение для 11 детей с ограниченными возможностями здоровья. Эти дети обучаются в общеобразовательных классах и имеют возможность получения образования в среде своих сверстников без инвалидности. Для детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных классах, осуществляется дифференцированный подход в обучении в соответствии с их запросами и способностями с использованием консультационно-тьюторского сопровождения. Под консультационным сопровождением понимается взаимодействие "ученик - ученик", под тьюторским сопровождением - взаимодействие "учитель - ученик". Школа N 7 является региональной площадкой инклюзивного образования, за опытом приезжают педагоги школ области, руководство проводит для них семинары. В 2012 - 2013 учебном году было проведено 4 встречи по обмену опытом по теме "Инклюзивное образование: создание условий, перспективы развития".

Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений и учителей-дефектологов к работе в новых условиях инклюзивного обучения:

В школе большое внимание уделяется повышению квалификации педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Педагоги прошли обучение на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский городской психолого-педагогический университет" по программе "Механизмы реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях". Более того, 7 педагогов прошли обучение на базе Калужского Государственного института модернизации образования по программе "Специальная педагогика" по теме "Обучение и воспитание детей с нарушением зрения". А еще 2 педагога участвовали в обучающем практическом семинаре на базе Калужского Государственного института модернизации образования по практическому применению оборудования "Нумикон" для детей с ОВЗ. Директор школы прошла обучение на Всероссийском двухдневном обучающем семинаре по теме: "Реализация индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях". Всего обучено 13 педагогов школы по программам инклюзивного образования.

В школе также систематически проводятся обучающие семинары с привлечением своих сотрудников, имеющих коррекционно-развивающее образование, и сотрудников городского учебно-методического центра.