2.27. Республика Бурятия

Разработка универсального дизайна помещений для занятий с учетом инклюзивного образования (архитектурная доступность):

В рамках проектов "Международная сеть молодых инвалидов - за доступное образование" и "Развитие инклюзивных школ в Республике Бурятия" проект инклюзивного образования изначально внедрялся в общеобразовательных организациях г. Улан-Удэ N 4 и N 65. В настоящий момент проект инклюзивного обучения детей реализуется на базе трех общеобразовательных организациях г. Улан-Удэ (N 4, N 20, N 13) и полностью соответствующей требованиям безбарьерной среды общеобразовательной организации N 2, открытой в 2012 г. в г. Кяхта.

Первой общеобразовательной организацией, принявшей проект по внедрению инклюзивного образования, стала общеобразовательная организация N 4, расположенная в Советском районе г. Улан-Удэ по адресу ул. Смолина, 14. Пилотный проект запустили в 2008 г. Она представляет собой четырехэтажное здание, построенное в 1939 г. Архитектурно она была не приспособлена под нужды детей с ограниченными возможностями, поэтому первым этапом стало строительство входного пандуса и поручней на каждом этаже. На момент внедрения инклюзивного образования в 2008 г. в общеобразовательной организации обучалось 377 детей, из них 4 инвалида; на 1 сентября 2013 г. обучалось уже 505 детей, из них 11 инвалидов.

С 2010 г. проектом охвачена общеобразовательная организация N 13, расположенная в Железнодорожном районе г. Улан-Удэ на ул. Радищева, 5 "Б". Вход школы оснащен пандусом. В нынешнем учебном году в общеобразовательных организациях обучается 350 детей, из них 5 детей с инвалидностью.

В 2014 учебном году в число инклюзивных вошла общеобразовательная организация N 20 Октябрьского района г. Улан-Удэ на ул. Геологическая, 9. Возраст этой организации составляет более 75 лет. Здание трехэтажное, вход оснащен пандусом. В общеобразовательной организации на сегодняшний день обучается 658 детей, в числе которых 8 с ограниченными возможностями здоровья <67>.

--------------------------------

<67> Источник информации: Украинцева И.Д. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями в Республике Бурятия: состояние, проблемы и перспективы//Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права). - 2014. - N 3.