IV. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ МАГИСТРАТУРЫ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает:

исполнительское искусство;

создание произведений искусства;

постановочно-сценическую деятельность;

художественное творчество;

педагогику;

научные исследования;

просветительство;

руководство профессиональными творческими коллективами;

экспертную и административную работу в учреждениях культуры, организациях, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с профилем основных образовательных программ (далее - ООП).

4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются:

произведение искусства в различных формах его бытования, авторы-создатели произведений искусства;

слушательская и зрительская аудитории театров и концертных залов, потребители продукции аудиостудий, видеостудий, киностудий, издательств;

творческие коллективы, исполнители, режиссеры, дирижеры, хореографы;

средства массовой информации;

организации, осуществляющие образовательную деятельность;

обучающиеся по образовательным программам высшего образования и образовательным программам среднего профессионального образования;

органы, осуществляющие государственное управление в сфере культуры;

учреждения культуры и профессиональные творческие коллективы, научные организации, профессиональные ассоциации.

4.3. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры:

художественно-творческая;

педагогическая;

научная;

организационно-управленческая.

При разработке и реализации программы магистратуры организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовится магистр, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации.

Программа магистратуры формируется организацией в зависимости от видов деятельности и требований к результатам освоения образовательной программы:

ориентированной на научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее - программа академической магистратуры);

ориентированной на производственно-технологический, практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные) (далее - программа прикладной магистратуры).

4.4. Выпускник, освоивший программу магистратуры, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры, готов решать следующие профессиональные задачи:

художественно-творческая деятельность:

участие в культурной жизни общества путем представления результатов своей деятельности общественности, а именно: создания и исполнения произведений искусства, осуществления театральных постановок различных жанров, руководство творческими коллективами в качестве художественного руководителя, дирижера, осуществление режиссерских работ в области кино и телевидения, участия в подготовке и реализации творческих проектов в области искусства;

педагогическая деятельность:

преподавание дисциплин (модулей) в образовательных организациях высшего образования, в организациях дополнительного образования, применение при реализации учебной деятельности лучших образцов исторически сложившихся педагогических методик, а также разработка новых авторских, инновационных технологий обучения и воспитания;

научно-методическая работа в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе создание образовательных программ и учебных пособий;

научная деятельность:

выполнение научных исследований и разработок в области искусства, культуры и педагогики с привлечением современных информационных технологий, владение основными приемами поиска и научной обработки данных;

оценка научно-практической значимости проведенного научного исследования, использование результатов научного исследования в своей профессиональной деятельности;

представление итогов проделанной работы, научного исследования в виде отчетов, рефератов, научных статей;

организационно-управленческая деятельность:

разработка и реализация творческих проектов (концертов, фестивалей, конкурсов, мастер-классов, спектаклей);

руководство творческо-производственным процессом и рекламно-маркетинговой деятельностью в ходе реализации проекта;

рациональное использование имеющихся ресурсов: человеческих, финансовых, материально-технических, информационных, духовно-нравственных, технологических;

осуществление функций руководителя структурных подразделений в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации и органах местного самоуправления в области культуры, в организациях культуры, творческих союзах и обществах.