|
Трудовые действия
|
Планирование деятельности группы (курса) с участием обучающихся, их родителей (законных представителей), сотрудников образовательной организации, в том числе планирование досуговых и социально значимых мероприятий, включения студентов группы в разнообразные социокультурные практики, профессиональную деятельность
|
|
Организационно-педагогическая поддержка формирования и деятельности органов самоуправления группы
|
|
Организационно-педагогическая поддержка общественной, научной, творческой и предпринимательской активности студентов
|
|
Ведение документации группы
|
|
Необходимые умения
|
Диагностировать ценностно-смысловые, эмоционально-волевые, потребностно-мотивационные, интеллектуальные характеристики, образовательные потребности и запросы студентов, оценивать возможности и условия их реализации
|
|
Обеспечивать педагогическое сопровождение формирования и деятельности органов студенческого самоуправления
|
|
Планировать работу группы с участием студентов, их родителей (законных представителей), сотрудников образовательной организации, работающих с группой, с учетом:
- потребностей, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, в том числе стадии профессионального развития;
- целей и задач основной профессиональной образовательной программы образовательной организации, ФГОС СПО, целей и задач молодежной политики;
- требований охраны труда
|
|
Использовать средства формирования и развития организационной культуры группы (курса)
|
|
Мотивировать и организовывать участие студентов в волонтерской деятельности
|
|
Организовывать совместно со студентами подготовку и проведение досуговых и социально значимых мероприятий
|
|
Анализировать возможные риски жизни и здоровью обучающихся при проведении мероприятий, обеспечивать соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований охраны жизни и здоровья обучающихся
|
|
Обеспечивать поддержку общественной, научной, творческой и предпринимательской активности студентов, помогать им в поиске работы и трудоустройстве
|
|
Использовать методы, формы, приемы и средства организации и коррекции общения и деятельности студентов группы с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей
|
|
Устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения со студентами, использовать вербальные и невербальные средства педагогической поддержки обучающихся, испытывающих затруднения в общении
|
|
Заполнять документацию группы, учетные и отчетные формы в соответствии с порядком их оформления, установленными регламентами и правилами; предоставлять эти сведения по запросам уполномоченных должностных лиц
|
|
Обрабатывать персональные данные с соблюдением принципов и правил, установленных законодательством Российской Федерации, определять законность требований различных категорий граждан и должностных лиц о предоставлении доступа к документации группы и обучающихся
|
|
Составлять на основе учебной документации сводки, отчеты, другие информационные материалы заданной формы (в том числе на бумажных и электронных носителях) и предоставлять сведения уполномоченным должностным лицам в соответствии с запросом
|
|
Необходимые знания
|
Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные, документы, определяющие современную молодежную политику
|
|
Основы законодательства Российской Федерации об образовании и о персональных данных в части, регламентирующей реализацию образовательных программ ВО и ДПО, обработку персональных данных (понятие, порядок работы, меры защиты персональных данных, ответственность за нарушение закона о персональных данных)
|
|
Требования ФГОС СПО к компетенциям выпускников
|
|
Способы педагогической диагностики и условия развития ценностно-смысловой, эмоционально-волевой, потребностно-мотивационной, интеллектуальной сфер студентов
|
|
Цели и задачи, методы и приемы работы куратора с группой и отдельными студентами
|
|
Возрастные и психологические особенности студентов, типы и характеристики групп
|
|
Теоретические основы и методика планирования, определения целей и задач, содержание, формы, методы и средства организации различных видов деятельности и общения студентов
|
|
Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные
|
|
Порядок ведения и совместного использования электронных баз данных, содержащих информацию об обучающихся в группе и работе с группой
|
|
Требования охраны труда при проведении массовых мероприятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации
|
|
Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством
|
|
Другие характеристики
|
-
|