|
Трудовые действия
|
Контроль отсутствия медицинских противопоказаний и наличия достаточных функциональных возможностей для дальнейших занятий видом спорта у поступающих в группы и секции этапа совершенствования спортивного мастерства
|
|
Контроль выполнения спортсменом - лицом с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп нормативов спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, по игровым видам адаптивного спорта - не ниже первого спортивного разряда
|
|
Консультирование обучающихся относительно порядка зачисления и тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства
|
|
Решение о переводе обучающихся - лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп с тренировочного этапа на этап совершенствования спортивного мастерства
|
|
Необходимые умения
|
Проводить методически обоснованный отбор в группы этапа совершенствования спортивного мастерства
|
|
Пользоваться контрольно-измерительными приборами
|
|
Пользоваться спортивным инвентарем
|
|
Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи
|
|
Необходимые знания
|
Теория и методика адаптивной физической культуры
|
|
Теоретические основы организации методической работы по адаптивной физической культуре и спорту
|
|
Методики массового и индивидуального отбора в избранном виде спорта
|
|
Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства
|
|
Медицинские, возрастные и психофизические требования к лицам, проходящим подготовку в адаптивных группах этапа совершенствования спортивного мастерства
|
|
Санитарно-гигиенические требования к условиям реализации адаптивных программ на этапе совершенствования спортивного мастерства по виду спорта
|
|
Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций
|
|
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
|
|
Гигиенические основы физического воспитания
|
|
Формы и методы взаимодействия с родителями (законными представителями)
|
|
Методики диагностики физической подготовки, функциональных возможностей и усвоения полученных знаний
|
|
Современные методы, приемы и технологии организации занятий адаптивной физической культурой при различных нарушениях функций организма
|
|
Показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре
|
|
Этические нормы в области спорта
|
|
Порядок составления плана проведения групповых занятий
|
|
Другие характеристики
|
Устанавливаются квалификационные категории (вторая, первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством
|