Прием на обучение в соответствии со стандартом, утвержденным данным документом, прекращается с 31 декабря 2023 года (Приказ Минпросвещения России от 14.11.2023 N 854).

Таблица 5. Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Таблица 5

Структура программы подготовки специалистов среднего звена

углубленной подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Код формируемой компетенции

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

3666

2444

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

798

532

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 10

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 10

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 8

ПК 3.4, 3.6, 3.7

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

194

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

388

194

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 1 - 7, 10

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

224

150

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать обыкновенные дифференциальные уравнения;

знать:

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики; основные численные методы решения прикладных задач;

ЕН.01. Прикладная математика

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.4, 3.6

уметь:

использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

ЕН.02. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.4, 2.3

уметь:

распознавать взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологического равновесия окружающей среды;

прогнозировать последствия заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами;

пользоваться законодательной базой экологической безопасности;

знать:

о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

о воздействии негативных экологических факторов на человека;

правовые вопросы экологической безопасности;

о планетарных экологических проблемах и путях ликвидации экологических катастроф.

ЕН.03. Экологические основы природопользования

ОК 2, 3, 4, 5

П.00

Профессиональный учебный цикл

2644

1762

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

966

644

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

применять основные правила оформления текстового материала;

оформлять организационно-распорядительную документацию;

оформлять документы по трудовым правонарушениям;

знать:

документационное обеспечение управления;

порядок оформления реквизитов документа;

основные правила оформления текстового материала и правила оформления служебных документов;

ОП.01. Документационное обеспечение управления

ОК 1 - 5

ПК 1.1 - 1.4, 2.1 - 2.3

уметь:

использовать компьютерную технику в решении конкретных практических задач;

использовать инструментальную среду, функционирующую в компьютерных издательских системах, при обработке текстовой информации;

знать:

основы информационной культуры;

принципы и структуру функционирования компьютерной техники и информационных технологий;

особенности использования Интернет-технологий в издательском деле;

ОП.02. Информационные технологии в издательском деле

ОК 1 - 5

ПК 1.4, 2.3, 4.5

уметь:

выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации, расходные материалы;

обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции;

составлять спецификацию;

знать:

печатные и электронные средства информации;

основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации;

виды, конструкцию и характеристики издательской продукции;

ОП.03. Технология производства печатных и электронных средств информации

ОК 1 - 5

ПК 1.6, 2.2, 2.4, 2.6, 3.2, 3.3

уметь:

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве;

знать:

область применения; методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшения свойств материалов;

особенности испытания материалов;

ОП.04. Материаловедение

ОК 1, 2, 6, 9

ПК 1.6, 2.2, 2.4, 2.6, 3.2, 3.3

уметь:

использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.05. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 2, 3, 5, 6

ПК 3.4, 3.7

уметь:

работать с научной литературой, осуществлять сбор, изучение и обработку научной информации, осуществлять критический анализ по литературным источникам;

анализировать результаты исследования, формулировать выводы;

оформлять результаты исследования;

знать:

общее понятие о научно-исследовательской деятельности и научных исследованиях в практической деятельности человека;

этапы научно-исследовательской работы и их особенности;

ОП.06. Основы исследовательской деятельности

ОК 1 - 9

ПК 2.4, 2.6, 3.5, 3.8

уметь:

выражать цветом формы, объем, пространство;

производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

проводить измерения цвета с помощью колориметрической аппаратуры;

знать:

теоретические основы цветоведения;

природу света и цвета;

основные закономерности цветовых явлений;

основные характеристики цвета;

ОП.07. Цветоведение

ОК 1 - 5

ПК 2.2, 2.6, 3.2, 3.3

уметь:

разрабатывать предложения по организации информационного пространства с использованием современных технологий;

выбирать сетевые технологии и средства автоматизированного документооборота организации;

использовать методы работы с прикладными программными средствами, навыки программного обеспечения в процесс подготовки печатных и электронных изданий;

знать:

роль информации и систем управления информацией в издательском деле;

технологию формирования информационного пространства в издательском деле;

назначение и классификацию программных средств цифровой обработки информации;

принципы и методы их использования в издательском деле;

ОП.08. Программные средства обработки информации

ОК 1 - 5

ПК 1.4, 2.3, 4.5

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.09. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.6, 2.1 - 2.6, 3.1 - 3.9, 4.1 - 4.5

ПМ.00

Профессиональные модули

1678

1118

ПМ.01

Корректура

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

корректуры всех видов авторских и издательских оригиналов;

вычитки основного текста и аппарата издания;

редакторского анализа текста;

использования компьютерных технологий при работе с текстами;

оформления печатной продукции в едином смысловом и композиционном стиле;

уметь:

осуществлять правку текста;

вычитывать элементы основного текста и аппарата издания;

выбирать методы логического построения текста;

применять компьютерные программы для обработки текста;

осуществлять вычитку различных видов литературы;

знать:

корректурные знаки, языковые нормы;

правила оформления элементов всех видов текста и аппарата издания;

правила, методику и приемы редакторского анализа;

компьютерные программы для обработки текста;

особенности вычитки различных видов литературы.

МДК.01.01. Технология комплексной работы с текстом

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6

ПМ.02

Художественно-техническое редактирование изданий

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

применения правил и приемов оформления внешних и внутренних элементов всех видов печатных изданий;

выбора оптимальной технологии и экономических показателей для выпуска изданий;

использования компьютерных технологий при верстке и оформлении изданий;

применения нормативной и справочной литературы;

осуществления художественного оформления печатной продукции;

оценки качества выпущенных изданий;

уметь:

оформлять все элементы печатных изданий;

обосновывать выбор технологического процесса и экономические показания изданий;

использовать информационные программы для выпуска печатных изданий;

пользоваться нормативно-технической и справочной литературой;

создавать макеты печатной продукции;

анализировать качество печатной продукции;

знать:

правила и приемы оформления всех видов печатных изданий;

основные технико-экономические показатели печатных изданий;

информационные программы обработки текста и иллюстрации;

нормативно-техническую и справочную литературу;

правила художественного оформления и макетирования печатной продукции;

основные критерии оценки качества печатных изданий.

МДК.02.01. Создание оригинал-макета

ОК 1 - 10

ПК 2.1 - 2.6

ПМ.03

Управление и организация деятельности производственного подразделения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

управления коллективом;

маркетинговых исследований;

мотивации и стимулирования труда;

уметь:

применять приемы делового и управленческого общения;

разрешать конфликтные ситуации;

планировать набор персонала;

использовать различные методы влияния;

принимать эффективные управленческие решения;

собирать и анализировать маркетинговую информацию; проводить исследования и анализировать полученные результаты;

разрабатывать анкеты для проведения опросов;

использовать эффективные методы мотивации стимулирования труда;

знать:

стили управления, сущность делегирования полномочий; функции, принципы и методы управления;

сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

формы делового общения;

сущность кадрового планирования;

методы управления конфликтами;

цели, задачи маркетинговых исследований;

схему проведения маркетинговых исследований;

систему маркетинговой информации;

сущность иерархии потребностей;

критерии мотивации; содержательные и процессуальные теории мотивации.

МДК.03.01. Менеджмент производственного подразделения

ОК 1 - 10

ПК 3.1 - 3.9

МДК.03.02. Управление коллективом

ПМ.04

Редакторская подготовка изданий

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

разработки концепции и модели будущего издания;

определения типологии издания;

применения методов стилистической оценки текста;

редакторской подготовки изданий для детей;

использования сетевых издательских технологий;

при редакторской подготовке текста;

уметь:

сформулировать модель будущего издания;

составлять типологическую характеристику издания;

осуществлять стилистическую обработку текста;

проектировать издания для детей в зависимости от возрастной категории;

сочетать электронные технологии и традиционное книгоиздание;

знать:

тенденции развития современного книгоиздания и средств массовой информации;

предмет, целевое назначение и читательский адрес будущего издания;

стилистическую систему современного русского языка;

принципы построения изданий для детей;

современные издательские стратегии.

МДК.04.01. Редакторский анализ текста при подготовке его к изданию

ОК 1 - 10

ПК 4.1 - 4.5

ПМ.05

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ

(определяется образовательной организацией самостоятельно)

1572

1048

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

5238

3492

УП.00

Учебная практика

11 нед.

396

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.6, 2.1 - 2.6, 3.1 - 3.9, 4.1 - 4.5

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

7 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

5 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.