Таблица 2. Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура"

864

576

ОП.00

Общепрофессиональный учебный цикл

260

180

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в среде профессиональной деятельности;

знать:

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

основы охраны труда в организации;

источники негативных факторов и причины их проявления в производственной среде;

методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов, а именно физических (факторов комплексного характера вибрации, шума, электромагнитных и ионизирующих излучений, механического силового воздействия);

права и обязанности работников в области охраны труда;

перечень и основное содержание нормативных документов по охране труда на производстве

ОП.01. Охрана труда

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

определять вид сырья и материалов;

подбирать материалы по их назначению и условиям эксплуатации для выполнения работ;

применять материалы при выполнении работ;

знать:

общую классификацию материалов;

общие сведения о строении материалов;

общие сведения о прядении, ткачестве, вязании и пошиве изделий;

общие сведения, назначение, виды и свойства различных материалов, используемых в отрасли;

ассортимент тканей, полотен, нетканых и прикладных материалов;

общие сведения о материалах, используемых для скрепления деталей одежды;

влияние свойства тканей, полотен на технологические процессы изготовления одежды

ОП.02. Основы материаловедения

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

ориентироваться в общих вопросах экономики производства продукции (по видам);

применять экономические знания в конкретных производственных ситуациях;

рассчитывать основные технико-экономические показатели в пределах выполняемой профессиональной деятельности;

производить расчеты заработной платы;

знать:

основные принципы рыночной экономики;

понятия спроса и предложения на рынке товаров и услуг;

особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития отрасли;

принцип деятельности, виды, характеристику и основные показатели производственно-хозяйственной деятельности организации;

основные технико-экономические показатели производства (фондоотдачу, фондоемкость, коэффициент оборачиваемости оборотных средств, производительность труда в натуральном и стоимостном выражении, норму выработки, норму времени, сдельную расценку, прибыль, рентабельность);

механизмы ценообразования;

формы оплаты труда

ОП.03. Экономика организации

ОК 1 - 7

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

использовать в производственной деятельности средства механизации и автоматизации технологических процессов;

производить настройку и сборку простейших систем автоматизации;

знать:

понятие о механизации и автоматизации производства, их задачи;

принципы измерения, регулирования, контроля и автоматического управления параметрами технологического процесса;

основные понятия автоматизированной обработки информации;

классификацию автоматических систем и средств измерений;

общие сведения об автоматизированных системах управления (АСУ) и системах автоматического управления (САУ);

классификацию технических средств автоматизации;

типовые средства измерений и автоматизации, область их применения;

основные виды электрических, электронных, пневматических, гидравлических и комбинированных устройств, в том числе соответствующие датчики и исполнительные механизмы, интерфейсные, микропроцессорные и компьютерные устройства;

основы техники измерений;

принципы автоматизации рабочего места

ОП.04. Основы автоматизации производства

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

32

ОП.05. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

П.00

Профессиональный учебный цикл

524

356

ПМ.00

Профессиональные модули

524

356

ПМ.01

Обслуживание и эксплуатация оборудования

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проверки исправности оборудования;

подготовки оборудования к работе;

наладки и регулирования режимов работы оборудования;

установки необходимых механизмов и приспособлений для проведения технологического процесса;

выявления и устранения причин мелких поломок оборудования;

соблюдения правил техники безопасности при работе с оборудованием;

уметь:

проверять исправность и готовность оборудования к работе;

пользоваться контрольно-измерительными приборами для осуществления операций контроля качества;

выполнять требования техники безопасности при обслуживании и эксплуатации оборудования;

пользоваться техническими инструкциями и регламентами обслуживания и эксплуатации оборудования;

знать:

типы и назначение оборудования (промерочный стол, промерочная машина, промерочно-разбраковочная машина, универсальная промерочно-разбраковочная машина и т.д.);

устройство оборудования, приспособлений и контрольно-измерительных приборов;

назначение конструктивных элементов оборудования и их функциональное влияние на его эксплуатацию;

основные приемы работы на оборудовании;

типичные причины возникновения и способы устранения неисправностей оборудования;

правила наладки, обслуживания и эксплуатации оборудования;

правила техники безопасности при работе с оборудованием;

правила оформления служебных документов в сфере профессионально-трудовой деятельности

МДК.01.01. Основы обслуживания и эксплуатации оборудования для количественной и качественной оценки материалов

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПМ.02

Ведение технологических процессов ткацкого, трикотажного и швейного производств

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения процесса вязания полотен, купонов, изделий;

выполнения средней сложности швейных операций по пошиву текстильной продукции;

выполнения процесса кеттлевки;

проверки качества готовой продукции, предупреждения и устранения дефектов;

выполнения процесса прядения, перематывания и снования основной пряжи, шлихтования, пробирания и снования основ;

выполнения процесса ткачества и получения различных рисунков переплетений на ткацких станках;

уметь:

контролировать качество поступающего сырья и упаковки с пряжей и нитями;

заправлять машину пряжей, нитями, производить заработку машины;

производить заработку изделия, полотен после заправки;

ликвидировать обрыв нитей, присучивать концы нитей;

вязать полотно, купоны и детали изделия различными видами переплетений;

разделять и комплектовать купоны и детали изделий;

проверять соответствие размеров, отбирать некачественные изделия;

выполнять операции средней сложности по пошиву текстильных изделий;

заправлять сшивающий механизм машины, ликвидировать обрыв нити, менять шпули;

проверять качество готовой продукции, устранять дефекты;

подготавливать изделия к кеттлевке;

надевать петли изделия на токоля фонтуры кеттельной машины;

заправлять сшивающий механизм машины, менять шпули;

снимать и укладывать изделия в установленном порядке;

определять структуру и виды тканей;

заправлять сырьем мотальное, сновальное и ткацкое оборудование, устранять дефекты;

определять дефекты пряжи и намотки, суровых тканей до и после крашения;

знать:

процесс петлеобразования вязальным и трикотажным способами, виды переплетений;

рабочие приемы по обслуживанию вязального оборудования;

структуру переплетений изготавливаемой продукции;

технологический процесс изготовления полотен, купонов, изделий;

ГОСТы и техническое описание на текстильную продукцию, инструкции по определению сортности;

типы швов;

методы и приемы выполнения швейных и кеттельных операций средней сложности;

причины возникающих неполадок при обслуживании оборудования;

ГОСТы и требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ по изготовлению изделий, маркировке и упаковке;

системы прядения, технологический процесс получения пряжи и применяемое оборудование;

технологический процесс ткацкого производства, принцип работы ткацкого станка, построение заправочного рисунка;

сущность процессов крашения и печатания, способы крашения, виды печати и заключительной отделки;

дефекты пряжи, ткани суровой и после крашения, отходы прядения, ткачества и пути их сокращения

ОК 1 - 7

ПК 2.1 - 2.3

ПМ.03

Контроль качества сырья, процессов, операций и продукции

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

определения качества сырья;

определения качества ткани, трикотажных полотен, купонов, деталей изделий и готовых изделий;

контроля технологических режимов с помощью приборов и механизмов;

определения сортности ткани, трикотажного полотна и готовых изделий;

пользования измерительными приборами;

складывания, маркировки и упаковки ткани, полотна и готовых изделий;

определения дефектов тканей, полотен и готовых изделий;

уметь:

фиксировать показания приборов при разбраковке и контроле технологических процессов ткачества, вязания, пошива готовых изделий;

определять сортность сырья, ткани, трикотажного полотна и готовых изделий;

определять качество и ткани, трикотажного полотна и готовых изделий после влажно-тепловой обработки;

определять правильность заполнения бланков сертификатов и выявлять их фальсификацию;

анализировать стандарты на их пригодность для целей обязательной сертификации;

применять правила перевода внесистемных национальных единиц измерения разных стран в системные, а также во внесистемные, принятые в России;

пользоваться измерительными приборами;

знать:

основные понятия, профессиональную значимость знаний по метрологии;

средства и методы измерений, правила проверки, способы подтверждения соответствия средств измерения;

важнейшие международные и региональные организации по стандартизации, их правовой статус, цели, задачи, структуру;

виды нормативных документов, категории и виды стандартов;

правила проведения сертификации и декларирования;

виды и методы испытания и контроля, их общность и различия, особенности проведения государственного контроля;

основные правила разработки и оформления технологической документации;

виды технологического брака ткачества, вязания и пошива изделий и причины их возникновения;

технологию сортировки ткани, трикотажного полотна, готовых изделий;

методы и способы контроля качества сырья, технологических процессов и продукции

МДК.03.01. Основы контроля качества сырья, процессов и готовых изделий

ОК 1 - 7

ПК 3.1 - 3.3

ФК.00

Физическая культура

В результате освоения раздела "Физическая культура" обучающийся должен:

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

80

40

ОК 2

ОК 3

ОК 6

ОК 7

Вариативная часть учебных циклов ППКРС

(определяется образовательной организацией)

216

144

Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС

1080

720

УП.00

Учебная практика

19 нед.

684

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

ПП.00

Производственная практика

ПА.00

Промежуточная аттестация

1 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

1 нед.