Главная
Документы
Раздел II. Государственные работы

Документ не применяется. Подробнее см. Справку

"Ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении Минобрнауки России федеральными государственными учреждениями в качестве основных видов деятельности" (утв. Минобрнауки России 27.12.2012 N...

Раздел II. Государственные работы

│ Раздел II │

│ Государственные работы │

├─────┬───────────────────────────┬─────────────────┬────────────────────┬─────────────────┬───────────────┤

│ 1. │Проведение научно-│Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │исследовательских работ│ │ │ │ │

│ │(фундаментальных научных│ │ │ │ │

│ │исследований, прикладных│ │ │ │ │

│ │научных исследований и│ │ │ │ │

│ │экспериментальных │ │ │ │ │

│ │разработок) │ │ │ │ │

├─────┼───────────────────────────┼─────────────────┼────────────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│ 2. │Проведение экспертизы│Интересы общества│Количество │ │ │

│ │научных, научно-технических│ │проведенных │ │ │

│ │программ и проектов по│ │экспертиз (ед.) │ │ │

│ │фундаментальным, прикладным│ │ │ │ │

│ │научным исследованиям,│ │ │ │ │

│ │экспериментальным │ │ │ │ │

│ │разработкам при проведении│ │ │ │ │

│ │конкурса и на всех стадиях│ │ │ │ │

│ │реализации таких программ │ │ │ │ │

│ 3. │Формирование, ведение и│Интересы общества│Количество │ │ │

│ │организация использования│ │федеральных и│ │ │

│ │федеральных и отраслевых│ │отраслевых │ │ │

│ │информационных фондов, баз│ │информационных │ │ │

│ │и банков данных,│ │фондов, баз и│ │ │

│ │составляющих │ │банков данных,│ │ │

│ │государственные ресурсы│ │составляющих │ │ │

│ │научно-технической │ │государственные │ │ │

│ │информации (в том числе в│ │ресурсы научно-│ │ │

│ │электронном виде) │ │технической │ │ │

│ │ │ │информации │ │ │

│ │ │ │(в том числе в│ │ │

│ │ │ │электронном виде)│ │ │

│ │ │ │(ед.) │ │ │

│ 4. │Организация проведения │Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │общественно-значимых │ │ │ │ │

│ │мероприятий в сфере │ │ │ │ │

│ │образования и науки │ │ │ │ │

│ 5. │Организационно-методическое│Юридические лица │ Ед. │ │ │

│ │и информационное│ │ │ │ │

│ │обеспечение деятельности│ │ │ │ │

│ │образовательных и научных│ │ │ │ │

│ │учреждений │ │ │ │ │

│ 6. │Организация и проведение│Юридические лица │ Ед. │ │ │

│ │физкультурно-спортивных │ │ │ │ │

│ │мероприятий для обучающихся│ │ │ │ │

│ 7. │Обеспечение деятельности│Юридические лица │ Ед. │ │ │

│ │Министерства, в т.ч. по│ │ │ │ │

│ │эксплуатации и содержанию│ │ │ │ │

│ │зданий, сооружений,│ │ │ │ │

│ │прилегающей территории,│ │ │ │ │

│ │оборудования, коммуникаций│ │ │ │ │

│ │и сетей, организация│ │ │ │ │

│ │пожарной безопасности и│ │ │ │ │

│ │круглосуточного режима│ │ │ │ │

│ │дежурства │ │ │ │ │

│ 8. │Жилищно-бытовое и│Юридические лица │ Ед. │ │ │

│ │техническое обслуживание,│ │ │ │ │

│ │ремонт систем, сетей,│ │ │ │ │

│ │коммуникаций и оборудования│ │ │ │ │

│ │зданий студгородка │ │ │ │ │

│ 9. │Техническое обеспечение│ Физические и │ Ед. │ │ │

│ │своевременного │юридические лица │ │ │ │

│ │рассмотрения, контроля и│ │ │ │ │

│ │ведения баз данных│ │ │ │ │

│ │обращений граждан и│ │ │ │ │

│ │организаций │ │ │ │ │

│ 10. │Техническое обеспечение│ Физические и │ Ед. │ │ │

│ │процессов документирования│юридические лица │ │ │ │

│ │и архивирования текущей│ │ │ │ │

│ │корреспонденции │ │ │ │ │

│ 11. │Обеспечение доступа к│ Физические и │ Ед. │ │ │

│ │информации о│юридические лица │ │ │ │

│ │государственных услугах,│ │ │ │ │

│ │условиях предоставления│ │ │ │ │

│ │государственных услуг │ │ │ │ │

│ 12. │Оперативное (текущее)│Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │обеспечение реализации│ │ │ │ │

│ │федеральных целевых│ │ │ │ │

│ │программ в сфере науки │ │ │ │ │

│ 13. │Хранение, изучение,│Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │обеспечение сохранности и│ │ │ │ │

│ │безопасности предметов│ │ │ │ │

│ │музейного фонда │ │ │ │ │

│ 14. │Организация и проведение│Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │экспозиций, выставок,│ │ │ │ │

│ │просветительных и│ │ │ │ │

│ │культурно-массовых │ │ │ │ │

│ │мероприятий │ │ │ │ │

│ 15. │Осуществление │Интересы общества│ Ед. │ │ │

│ │библиотечного, │ │ │ │ │

│ │библиографического и│ │ │ │ │

│ │информационного │ │ │ │ │

│ │обслуживания (в т.ч. в│ │ │ │ │

│ │виртуальном режиме) │ │ │ │ │

└─────┴───────────────────────────┴─────────────────┴────────────────────┴─────────────────┴───────────────┘

--------------------------------

<1> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые.

<2> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки, в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 354 (зарегистрирован Минюстом России 22 октября 2009 г., регистрационный N 15083).

<3> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые, а также физические лица, отвечающие требованиям, указанным в абзаце втором пункта 7 статьи 50 Закона Российской Федерации "Об образовании".

<4> Для поступивших в образовательное учреждение до 1 сентября 2011 года - число обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки (специальностям), указанными в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст.

Для поступивших в образовательное учреждение после 1 сентября 2011 года - число обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки (специальностям) согласно перечням направления подготовки (специальностей) по соответствующему уровню профессионального образования.

Для поступивших в образовательное учреждение после 1 сентября 2012 года - число обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) согласно перечням направления подготовки (специальностей) по соответствующему уровню профессионального образования.

<5> Формирование государственного задания по образовательным программам среднего профессионального образования для поступивших в образовательное учреждение:

до 1 сентября 2011 г. осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки (специальностей), в соответствии со специальностями среднего профессионального образования, указанными в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст;

после 1 сентября 2011 г. осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки (специальностей) в соответствии с Перечнем специальностей среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 355 (зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2009 г., регистрационный N 15123);

после 1 сентября 2012 г. осуществляется в разрезе форм обучения по специальностям в соответствии с Перечнем специальностей среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 355 (зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2009 г., регистрационный N 15123).

<6> Формирование государственного задания по образовательным программам высшего профессионального образования для поступивших в образовательное учреждение:

до 1 сентября 2011 г. осуществляется по специальностям в соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию ОК 009-2003, принятым и введенным в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст;

после 1 сентября 2011 г. в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158);

после 1 сентября 2012 г. осуществляется в разрезе форм обучения по специальностям в соответствии с Перечнем направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр", утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный 15158).

<7> Формирование государственного задания по образовательным программам высшего профессионального образования для поступивших в образовательное учреждение:

до 1 сентября 2011 года осуществляется по специальностям в соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию ОК 009-2003, принятым и введенным в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст;

после 1 сентября 2011 г. в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136;

после 1 сентября 2012 года в разрезе форм обучения по специальностям в соответствии с Перечнем направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136.

<8> Формирование государственного задания по образовательным программам высшего профессионального образования для поступивших в образовательное учреждение:

после 1 сентября 2011 г. в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "магистр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158);

после 1 сентября 2012 года в разрезе форм обучения по специальностям в соответствии с Перечнем направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "магистр", утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158).

<9> Гражданские служащие в соответствии с подпунктом 16 пункта 1 статьи 14 Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".

Директор Департамента

бюджетного процесса,

учета и отчетности

А.И.ВОЛОДИН

Раздел I. Государственные услуги