|
Участник процесса
|
Задачи участника
|
|
Оператор Единого реестра
|
Задачи Оператора Единого реестра:
|
|
- Создание, формирование и ведение "Единого реестра" сайтов в сети Интернет, содержащих информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено;
- Организация проведения экспертизы информационной продукции в целях обеспечения информационной безопасности детей;
- Определение порядка взаимодействия Оператора Единого реестра с Интернет-провайдерами с целью физического ограничения доступа к запрещенным Интернет-ресурсам.
|
|
В настоящее время данные функции выполняет Роскомнадзор. "Единый реестр" - официальное название реестра ресурсов запрещенной информации
|
|
Оператор Реестра НСОР
|
Оператор Реестра НСОР осуществляет:
|
|
- формирование и ведение реестра Интернет-ресурсов, содержащих информацию, запрещенную для распространения среди детей, и информацию, не совместимую с задачами образования;
- взаимодействие с экспертами и агрегация результатов проведения экспертиз;
- взаимодействие с компетентными органами государственной власти;
- контроль обновлений настроек систем СКФ в соответствии с Реестром НСОР;
- координация обработки Обращений и Нотификаций о потенциально опасных Интернет-ресурсах;
- осуществление приема обращений граждан и образовательных организаций по фактам обнаружения нарушений в распространении или доступе к информации в сети Интернет и координация их обработки;
- взаимодействие со специализированными организациями и внешними базами данных;
- сбор и агрегация статистики использования интернет в образовательных организациях;
- подключение СКФ Интернет-провайдеров.
|
|
|
В настоящее время централизованно данные функции не выполняются.
|
|
Задачи Оператора Реестра НСОР должны преимущественно осуществляться посредством автоматизированной системы, осуществляющей следующие функции:
|
|
- взаимодействие с системами фильтрации, используемыми для ОО;
- сбор статистических данных использования сети Интернет в ОО;
- передача на экспертизу Интернет-ресурсов, содержащих контент, не соответствующий образовательному процессу;
- ведение базы данных URL-адресов, содержащих контент, не соответствующий образовательному процессу;
- взаимодействие с внешними базами данных Интернет-ресурсов и специализированными организациями;
- автоматизированный прием заявлений об обнаружении Интернет-контента, не соответствующего образовательному процессу;
- взаимодействие с компетентными органами государственной власти.
|
|
Эксперты
|
Специалисты, обеспечивающие анализ информационных Интернет-ресурсов на соответствие требованиям законодательных и нормативных актов.
|
|
В настоящее время эксперты привлекаются Оператором Единого реестра для осуществления экспертизы информационных Интернет-ресурсов на предмет отнесения к запрещенным.
|
|
Задачи экспертов:
|
|
- Подготовка рекомендаций по формированию правил автоматической идентификации нежелательного контента;
- Осуществление экспертизы Интернет-ресурсов по запросам Оператора Реестра НСОР.
|
|
Автоматизированный прием сообщений
|
АС Оператора Реестра НСОР в автоматическом режиме обеспечивает прием заявлений граждан об обнаруженных запрещенных Интернет-ресурсах, запрещенных среди детей, несовместимых с образованием или необоснованно заблокированных Интернет-ресурсов из установленных СКФ, либо формы ручной подачи заявления.
|
|
В настоящее время "горячая линия" функционирует при Роскомнадзоре и принимает заявления об обнаруженных запрещенных Интернет-ресурсах.
|
|
Образовательная организация (ОО)
|
- Предоставление обучающимся доступа к сети Интернет;
- Информирование Оператора Реестра НСОР о фактах доступа обучающихся через Интернет из ОО к информации из не разрешенной для данного обучающегося категории.
|
|
Интернет-провайдер
|
- Ввод в эксплуатацию системы СКФ;
- Предоставление образовательным организациям доступа в Интернет;
- Эксплуатация системы СКФ;
- Обеспечение фильтрации (блокировки) трафика в соответствии с Единым реестром;
- Обеспечение фильтрации (блокировки) трафика в соответствии с Реестром НСОР информации;
- Сбор и предоставление Оператору Реестра НСОР деперсонифицированной статистики использования образовательными организациям доступа в Интернет.
|
|
Специализированные организации и внешние базы данных
|
Базы данных Интернет-ресурсов, в том числе международные, содержащие реестры противоправного или не соответствующего целям образования контента.
Специализированные организации, осуществляющие поиск и анализ информации в сети Интернет, носящей противоправный или не соответствующий целям образования контент.
|
|
ФОИВ в области образования (на схеме не показан)
|
- Формирование политики использования сети Интернет в рамках образовательного процесса;
- Анализ результатов реализации политики.
|
|
Федеральная служба по надзору в области образования (на схеме не показана)
|
- Контроль за соблюдением требований законодательства и нормативных актов в области использования Интернет в рамках учебного процесса;
- Устранение выявленных нарушений.
|