Таблица 2. Структура ООП подготовки специалиста

┌──────┬─────────────────────────┬────────────┬──────────────┬────────────┐

│ Код │ Учебные циклы, разделы │Трудоемкость│ Перечень │ Коды │

│ УЦ │ и проектируемые │ (Зачетные │дисциплин для │формируемых │

│ ООП │ результаты их освоения │единицы) <*>│ разработки │компетенций │

│ │ │ │ программ │ │

│ │ │ │ (примерных), │ │

│ │ │ │ а также │ │

│ │ │ │ учебников и │ │

│ │ │ │ учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├──────┼─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│С.1 │Гуманитарный, социальный │ 35 - 45 │ │ │

│ │и экономический цикл │ │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Базовая часть │ 26 - 33 │История, │ОК-1 - 8 │

│ │В результате изучения│ │Философия, │ОК-13 │

│ │базовой части │ │Иностранный │ПК-1 - 4 │

│ │цикла обучающийся должен:│ │язык, │ПК-25 │

│ │знать: │ │Культурология,│ПК-30 - 34 │

│ │- основные закономерности│ │Основы │ │

│ │исторического процесса,│ │экономики, │ │

│ │этапы исторического│ │Основы │ │

│ │развития России, место и│ │менеджмента и │ │

│ │роль России в истории│ │маркетинга │ │

│ │человечества и│ │ │ │

│ │современном мире; │ │ │ │

│ │- основные направления,│ │ │ │

│ │течения и школы│ │ │ │

│ │философии, этапы ее│ │ │ │

│ │исторического развития;│ │ │ │

│ │методы и приемы│ │ │ │

│ │философского анализа;│ │ │ │

│ │структуру научного│ │ │ │

│ │познания, его методы и│ │ │ │

│ │формы; │ │ │ │

│ │- иностранный язык в│ │ │ │

│ │объеме лексического│ │ │ │

│ │минимума общего и│ │ │ │

│ │терминологического │ │ │ │

│ │характера; │ │ │ │

│ │- культурные традиции и│ │ │ │

│ │наследие стран мира и│ │ │ │

│ │России; │ │ │ │

│ │- основные культурные│ │ │ │

│ │ценности человечества; │ │ │ │

│ │- основы, методы и│ │ │ │

│ │основные этапы развития│ │ │ │

│ │экономической теории;│ │ │ │

│ │организацию труда и│ │ │ │

│ │системы управления│ │ │ │

│ │предприятиями; основы│ │ │ │

│ │трудового │ │ │ │

│ │законодательства; │ │ │ │

│ │- теоретические основы│ │ │ │

│ │менеджмента и маркетинга;│ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- анализировать и│ │ │ │

│ │оценивать политическую,│ │ │ │

│ │социологическую и научно-│ │ │ │

│ │техническую информацию;│ │ │ │

│ │планировать и│ │ │ │

│ │осуществлять свою│ │ │ │

│ │деятельность с учетом│ │ │ │

│ │результатов этого│ │ │ │

│ │анализа; │ │ │ │

│ │- использовать знание│ │ │ │

│ │иностранного языка в│ │ │ │

│ │профессиональной │ │ │ │

│ │деятельности и│ │ │ │

│ │межличностном общении; │ │ │ │

│ │- применять современные│ │ │ │

│ │экономические и│ │ │ │

│ │информационные технологии│ │ │ │

│ │с целью повышения│ │ │ │

│ │эффективности научных│ │ │ │

│ │исследований и работы│ │ │ │

│ │производства; │ │ │ │

│ │- организовывать свой│ │ │ │

│ │труд и объективно│ │ │ │

│ │оценивать результаты│ │ │ │

│ │своей деятельности; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- навыками практического│ │ │ │

│ │анализа логики различного│ │ │ │

│ │рода рассуждений; │ │ │ │

│ │- навыками письменного│ │ │ │

│ │аргументированного │ │ │ │

│ │изложения собственной│ │ │ │

│ │точки зрения; │ │ │ │

│ │- иностранным языком в│ │ │ │

│ │объеме, необходимом для│ │ │ │

│ │возможности получения│ │ │ │

│ │информации из зарубежных│ │ │ │

│ │источников; │ │ │ │

│ │- навыками получения,│ │ │ │

│ │хранения и использования│ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │

│ │- способностью к деловым│ │ │ │

│ │коммуникациям в│ │ │ │

│ │профессиональной сфере,│ │ │ │

│ │способностью работать в│ │ │ │

│ │коллективе. │ │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть │ 9 - 12 │ │ │

│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза в │ │ │ │

│ │соответствии со │ │ │ │

│ │специализацией) │ │ │ │

├──────┼─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│С.2 │Математический и │ 65 - 75 │ │ │

│ │естественнонаучный цикл │ │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Базовая часть │ 47 - 55 │Математика, │ОК-1 │

│ │В результате изучения │ │Физика, │ОК-9 │

│ │базовой части │ │Химия, │ОК-10 │

│ │цикла обучающийся должен:│ │Экология, │ПК-6 - 8 │

│ │знать: │ │Информатика │ПК-10 │

│ │- аналитическую │ │ │ПК-17 │

│ │геометрию, многомерную│ │ │ПК-19 - 21 │

│ │евклидову геометрию,│ │ │ │

│ │дифференциальную │ │ │ │

│ │геометрию кривых и│ │ │ │

│ │поверхностей, элементы│ │ │ │

│ │топологий; линейную│ │ │ │

│ │алгебру, │ │ │ │

│ │последовательности и│ │ │ │

│ │ряды, векторный анализ,│ │ │ │

│ │дифференциальное и│ │ │ │

│ │интегральное исчисление,│ │ │ │

│ │дифференциальные │ │ │ │

│ │уравнения, элементы│ │ │ │

│ │теории функций и│ │ │ │

│ │функционального анализа,│ │ │ │

│ │функции комплексного│ │ │ │

│ │переменного, │ │ │ │

│ │преобразования Лапласа и│ │ │ │

│ │Фурье, дискретную│ │ │ │

│ │математику, основы теории│ │ │ │

│ │вероятностей, │ │ │ │

│ │математическую статистику│ │ │ │

│ │и случайные процессы,│ │ │ │

│ │численные методы; │ │ │ │

│ │- фундаментальные законы│ │ │ │

│ │природы и основные│ │ │ │

│ │физические законы в│ │ │ │

│ │области механики,│ │ │ │

│ │термодинамики, │ │ │ │

│ │электричества и│ │ │ │

│ │магнетизма, оптики,│ │ │ │

│ │атомной физики; │ │ │ │

│ │- основные химические│ │ │ │

│ │системы и протекающие в│ │ │ │

│ │них процессы (реакции),│ │ │ │

│ │химические связи,│ │ │ │

│ │химический, физико-│ │ │ │

│ │химический и физический│ │ │ │

│ │анализ; │ │ │ │

│ │- основные закономерности│ │ │ │

│ │функционирования биосферы│ │ │ │

│ │и человека,│ │ │ │

│ │взаимоотношения организма│ │ │ │

│ │и среды, глобальные│ │ │ │

│ │проблемы окружающей среды│ │ │ │

│ │и экологические принципы│ │ │ │

│ │рационального │ │ │ │

│ │использования природных│ │ │ │

│ │ресурсов, технических│ │ │ │

│ │средств и технологий; │ │ │ │

│ │- понятие информации,│ │ │ │

│ │технические и программные│ │ │ │

│ │средства реализации│ │ │ │

│ │информационных процессов,│ │ │ │

│ │алгоритмизацию и│ │ │ │

│ │программирование, языки│ │ │ │

│ │программирования высокого│ │ │ │

│ │уровня, программное│ │ │ │

│ │обеспечение и технологии│ │ │ │

│ │программирования, основы│ │ │ │

│ │защиты информации и│ │ │ │

│ │сведений, составляющих│ │ │ │

│ │государственную тайну,│ │ │ │

│ │компьютерный практикум; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- применять │ │ │ │

│ │математические методы,│ │ │ │

│ │физические законы и│ │ │ │

│ │химические закономерности│ │ │ │

│ │для решения практических│ │ │ │

│ │задач в области│ │ │ │

│ │проектирования │ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │с учетом экологических│ │ │ │

│ │последствий; │ │ │ │

│ │- формировать базы│ │ │ │

│ │данных, разрабатывать и│ │ │ │

│ │отлаживать программы │ │ │ │

│ │расчета и проектирования│ │ │ │

│ │применительно к│ │ │ │

│ │функционированию образцов│ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения;│ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами аналитической│ │ │ │

│ │и основами│ │ │ │

│ │дифференциальной │ │ │ │

│ │геометрии, линейной│ │ │ │

│ │алгебры и рядов,│ │ │ │

│ │дифференциальным и│ │ │ │

│ │интегральным исчислением,│ │ │ │

│ │аналитическими и│ │ │ │

│ │численными методами│ │ │ │

│ │решения алгебраических и│ │ │ │

│ │дифференциальных │ │ │ │

│ │уравнений, элементами│ │ │ │

│ │функционального анализа,│ │ │ │

│ │методами теории│ │ │ │

│ │вероятностей, │ │ │ │

│ │математической статистики│ │ │ │

│ │и случайных процессов,│ │ │ │

│ │методами математической│ │ │ │

│ │логики, теории графов и│ │ │ │

│ │теории алгоритмов; │ │ │ │

│ │- навыками практического│ │ │ │

│ │применения основных│ │ │ │

│ │физических законов и│ │ │ │

│ │химических │ │ │ │

│ │закономерностей при│ │ │ │

│ │исследовании и│ │ │ │

│ │проектировании; │ │ │ │

│ │- методами использования│ │ │ │

│ │и хранения информации. │ │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть │ 18 - 20 │ │ │

│ │(знания, умения, │ │ │ │

│ │навыки определяются ООП │ │ │ │

│ │вуза в соответствии со │ │ │ │

│ │специализацией) │ │ │ │

├──────┼─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│С.3 │Профессиональный цикл │ 170 - 180 │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Базовая │ 128 - 134 │Инженерная и │ОК-9 │

│ │(общепрофессиональная) │ │компьютерная │ОК-10 │

│ │часть │ │графика, │ПК-1 │

│ │В результате изучения│ │Теоретическая │ПК-6 │

│ │базовой части │ │механика, │ПК-9 │

│ │цикла обучающийся должен:│ │Сопротивление │ПК-11 │

│ │знать: │ │материалов, │ПК-12 - 17 │

│ │- элементы начертательной│ │Электротехника│ПК-23 - 30 │

│ │геометрии и инженерной│ │и электроника,│ПК-34 │

│ │графики, единую систему │ │Материало- │ПК-37 - 41 │

│ │конструкторской и│ │ведение │ │

│ │проектной документации; │ │Технология │ │

│ │- методы геометрического│ │конструк- │ │

│ │моделирования, │ │ционных │ │

│ │инструментальные средства│ │материалов, │ │

│ │при построении 2D-│ │Метрология, │ │

│ │контуров и 3D-сборок│ │стандартизация│ │

│ │конструкций; │ │и │ │

│ │- теоретические основы│ │сертификация, │ │

│ │механики, способы│ │Безопасность │ │

│ │описания движения точки,│ │жизнедеятель- │ │

│ │дифференциальные │ │ности, │ │

│ │уравнения движения точки│ │Экономика │ │

│ │и твердого тела,│ │предприятия и │ │

│ │элементарную теорию│ │организация │ │

│ │гироскопа, элементарную│ │производства, │ │

│ │теорию удара, динамику│ │Системы │ │

│ │точки переменной массы,│ │автоматизи- │ │

│ │малые свободные колебания│ │рованного │ │

│ │механической системы; │ │проектирования│ │

│ │- основные понятия│ │средств │ │

│ │сопротивления материалов,│ │поражения, │ │

│ │элементы рационального│ │Основы │ │

│ │проектирования простейших│ │управления │ │

│ │систем, сложное│ │средствами │ │

│ │сопротивление и теорию│ │поражения, │ │

│ │прочности; │ │Введение в │ │

│ │- методы анализа│ │специальность,│ │

│ │электрических и магнитных│ │Основы │ │

│ │цепей, основы│ │баллистики и │ │

│ │электродинамики, │ │аэродинамики │ │

│ │физические основы и│ │средств │ │

│ │принципы действия│ │поражения, │ │

│ │полупроводниковых и│ │Теория │ │

│ │электронных устройств,│ │энергетических│ │

│ │основы цифровой│ │материалов, │ │

│ │электроники; │ │Физика взрыва │ │

│ │- строение и свойства│ │и удара, │ │

│ │металлов, неметаллов и│ │Устройство │ │

│ │композиционных │ │боеприпасов, │ │

│ │материалов, методы│ │взрывателей и │ │

│ │производства и обработки│ │систем │ │

│ │при изготовлении деталей;│ │управления │ │

│ │- основные положения│ │действием │ │

│ │метрологии, методы и│ │средств │ │

│ │средства измерений,│ │поражения, │ │

│ │точность деталей, узлов и│ │Методы │ │

│ │механизмов, размерные│ │испытаний │ │

│ │цепи, правовую базу и│ │средств │ │

│ │основные положения│ │поражения, │ │

│ │государственной │ │Основы │ │

│ │стандартизации; │ │проектирования│ │

│ │- методы обеспечения│ │средств │ │

│ │безопасности │ │поражения, │ │

│ │функционирования │ │Эффективность │ │

│ │автоматизированных и│ │и надежность │ │

│ │робототизированных │ │средств │ │

│ │производств, правовые и│ │поражения, │ │

│ │нормативно-технические │ │Технология │ │

│ │основы управления│ │производства │ │

│ │безопасностью │ │средств │ │

│ │жизнедеятельности; │ │поражения │ │

│ │- экономические основы│ │ │ │

│ │производства и ресурсы│ │ │ │

│ │предприятия, материальную│ │ │ │

│ │базу, основные и│ │ │ │

│ │оборотные средства,│ │ │ │

│ │рентабельность и прибыль;│ │ │ │

│ │- принципы построения и│ │ │ │

│ │структура систем│ │ │ │

│ │автоматизированного │ │ │ │

│ │проектирования, │ │ │ │

│ │современные программные│ │ │ │

│ │средства, используемые│ │ │ │

│ │при автоматизированном│ │ │ │

│ │проектировании средств│ │ │ │

│ │управления и поражения; │ │ │ │

│ │- основные методы│ │ │ │

│ │и способы управления│ │ │ │

│ │средствами поражения,│ │ │ │

│ │методы расчета│ │ │ │

│ │и оптимизации линейных и│ │ │ │

│ │нелинейных систем при│ │ │ │

│ │различных воздействиях; │ │ │ │

│ │- историю, современное│ │ │ │

│ │состояние и перспективы│ │ │ │

│ │развития специальности;│ │ │ │

│ │место специальности в│ │ │ │

│ │системе подготовки кадров│ │ │ │

│ │для оборонных отраслей│ │ │ │

│ │промышленности, способы│ │ │ │

│ │защиты сведений,│ │ │ │

│ │составляющих │ │ │ │

│ │государственную тайну; │ │ │ │

│ │- основные понятия и│ │ │ │

│ │соотношения внутренней и│ │ │ │

│ │внешней баллистики,│ │ │ │

│ │аэродинамика средств│ │ │ │

│ │поражения, математические│ │ │ │

│ │модели движения и методы│ │ │ │

│ │определения характеристик│ │ │ │

│ │этого движения; │ │ │ │

│ │- свойства и формы│ │ │ │

│ │взрывных превращений│ │ │ │

│ │энергетических │ │ │ │

│ │материалов, природу и│ │ │ │

│ │теорию чувствительности,│ │ │ │

│ │критерии ударно-волновой│ │ │ │

│ │чувствительности, состав│ │ │ │

│ │и характеристики основных│ │ │ │

│ │энергетических │ │ │ │

│ │материалов, методы│ │ │ │

│ │снаряжения; │ │ │ │

│ │- физические особенности│ │ │ │

│ │взрывных, детонационных,│ │ │ │

│ │ударно-волновых и ударных│ │ │ │

│ │процессов, основные│ │ │ │

│ │закономерности, физико-│ │ │ │

│ │математические модели и│ │ │ │

│ │методики расчета взрывных│ │ │ │

│ │и ударных процессов; │ │ │ │

│ │- общие сведения о│ │ │ │

│ │боеприпасах, взрывателях│ │ │ │

│ │и системах управления│ │ │ │

│ │действием средств│ │ │ │

│ │поражения, требования,│ │ │ │

│ │предъявляемые к их│ │ │ │

│ │функционированию, │ │ │ │

│ │устройство, классификацию│ │ │ │

│ │и номенклатуру│ │ │ │

│ │боеприпасов, взрывателей│ │ │ │

│ │и систем управления│ │ │ │

│ │действием средств│ │ │ │

│ │поражения; │ │ │ │

│ │- основные сведения о│ │ │ │

│ │современных видах│ │ │ │

│ │испытаний, методологию и│ │ │ │

│ │методику испытаний│ │ │ │

│ │средств поражения, теорию│ │ │ │

│ │и практику обработки│ │ │ │

│ │результатов испытаний; │ │ │ │

│ │- основные этапы│ │ │ │

│ │проектирования средств│ │ │ │

│ │поражения, проектную│ │ │ │

│ │документацию, системный│ │ │ │

│ │подход при выборе│ │ │ │

│ │основных проектных│ │ │ │

│ │параметров, методы│ │ │ │

│ │структурно- │ │ │ │

│ │параметрического описания│ │ │ │

│ │конструкций, методы│ │ │ │

│ │оптимального │ │ │ │

│ │проектирования, критерии│ │ │ │

│ │прочности и устойчивости│ │ │ │

│ │конструкций средств│ │ │ │

│ │поражения; │ │ │ │

│ │- законы рассеивания,│ │ │ │

│ │методы расчета│ │ │ │

│ │эффективности, критерии и│ │ │ │

│ │основные показатели│ │ │ │

│ │надежности; │ │ │ │

│ │- технологическую │ │ │ │

│ │подготовку производства│ │ │ │

│ │средств поражения,│ │ │ │

│ │структуру технологических│ │ │ │

│ │процессов, основы │ │ │ │

│ │проектирования │ │ │ │

│ │оборудования, │ │ │ │

│ │инструмента, │ │ │ │

│ │технологической оснастки│ │ │ │

│ │и контрольно-│ │ │ │

│ │измерительных │ │ │ │

│ │приспособлений, основы│ │ │ │

│ │технологий изготовления│ │ │ │

│ │деталей боеприпасов и│ │ │ │

│ │взрывателей различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- организовывать свой│ │ │ │

│ │труд и труд│ │ │ │

│ │производственного │ │ │ │

│ │коллектива; │ │ │ │

│ │- обеспечивать │ │ │ │

│ │безопасность проведения│ │ │ │

│ │всех видов работ,│ │ │ │

│ │предусмотренных │ │ │ │

│ │профессиональной │ │ │ │

│ │деятельностью; │ │ │ │

│ │- правильно оформлять и│ │ │ │

│ │представлять научно-│ │ │ │

│ │техническую документацию;│ │ │ │

│ │- использовать при│ │ │ │

│ │проектировании методики│ │ │ │

│ │инженерных расчетов и│ │ │ │

│ │информационные │ │ │ │

│ │технологии; │ │ │ │

│ │- выполнять с помощью│ │ │ │

│ │стандартных пакетов│ │ │ │

│ │прикладных программ в│ │ │ │

│ │системах │ │ │ │

│ │автоматизированного │ │ │ │

│ │проектирования сборочные│ │ │ │

│ │чертежи и деталировки; │ │ │ │

│ │- применять принципы и│ │ │ │

│ │методы построения│ │ │ │

│ │моделей, методы анализа,│ │ │ │

│ │синтеза и оптимизации при│ │ │ │

│ │создании и исследовании│ │ │ │

│ │средств поражения; │ │ │ │

│ │- использовать принципы и│ │ │ │

│ │методы математического│ │ │ │

│ │моделирования при│ │ │ │

│ │разработке и исследовании│ │ │ │

│ │систем; │ │ │ │

│ │- составлять методики и│ │ │ │

│ │программы испытаний,│ │ │ │

│ │обрабатывать результаты│ │ │ │

│ │испытаний; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами инженерных│ │ │ │

│ │расчетов; │ │ │ │

│ │- способами │ │ │ │

│ │интерактивного │ │ │ │

│ │графического ввода и│ │ │ │

│ │технологиями │ │ │ │

│ │проектирования в среде│ │ │ │

│ │современных пакетов│ │ │ │

│ │проектирования; │ │ │ │

│ │- правовыми основами│ │ │ │

│ │стандартизации, правилами│ │ │ │

│ │и порядком проведения│ │ │ │

│ │сертификации; │ │ │ │

│ │- навыками выбора│ │ │ │

│ │конструктивных решений│ │ │ │

│ │для выполнения│ │ │ │

│ │поставленных задач; │ │ │ │

│ │- методами оценки│ │ │ │

│ │эффективности │ │ │ │

│ │использования различных│ │ │ │

│ │систем управления; │ │ │ │

│ │- принципами и методами│ │ │ │

│ │моделирования, анализа,│ │ │ │

│ │синтеза и оптимизации │ │ │ │

│ │систем; │ │ │ │

│ │- современными принципами│ │ │ │

│ │построения систем│ │ │ │

│ │автоматизированного │ │ │ │

│ │проектирования; │ │ │ │

│ │- навыками составления│ │ │ │

│ │методик и программ│ │ │ │

│ │испытаний и выбора│ │ │ │

│ │соответствующего │ │ │ │

│ │оборудования. │ │ │ │

│ ├─────────────────────────┼────────────┼──────────────┼────────────┤

│ │Специализация N 1 │ │Системы │ПК-12 - 14 │

│ │"Боеприпасы" │ │артиллерийс- │ПК-19 │

│ │ │ │кого, │ПК-23 │

│ │С целью получения│ │ракетного и │ПК-24 │

│ │специализации │ │бомбового │ПК-37 │

│ │"Боеприпасы" при изучении│ │вооружения, │ПК-39 │

│ │базовой части цикла│ │Проектирование│ПСК-1.1 │

│ │обучающийся должен: │ │боеприпасов │ПСК-1.2 │

│ │знать: │ │систем │ПСК-1.3 │

│ │- историю развития и│ │артиллерийс- │ПСК-1.4 │

│ │современное │ │кого, │ПСК-1.5 │

│ │состояние систем│ │ракетного и │ │

│ │артиллерийского, │ │бомбового │ │

│ │ракетного и бомбового│ │вооружения, │ │

│ │вооружения; │ │Взрыватели │ │

│ │- особенности устройства│ │боеприпасов │ │

│ │и действия артиллерийских│ │систем │ │

│ │снарядов и мин, ручных и│ │артиллерийс- │ │

│ │реактивных гранат, боевых│ │кого, │ │

│ │частей неуправляемых│ │ракетного и │ │

│ │ракет, авиабомб,│ │бомбового │ │

│ │инженерных мин и│ │вооружения │ │

│ │подрывных зарядов; │ │ │ │

│ │ - особенности устройства│ │ │ │

│ │и действия взрывателей│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы проектирования,│ │ │ │

│ │расчетов основных│ │ │ │

│ │параметров конструкции,│ │ │ │

│ │действия и эффективности│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- особенности технологии│ │ │ │

│ │производства, снаряжения│ │ │ │

│ │и методов испытаний│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- ориентироваться в│ │ │ │

│ │многообразной │ │ │ │

│ │номенклатуре боеприпасов,│ │ │ │

│ │их классификации,│ │ │ │

│ │принципах и видах│ │ │ │

│ │действия; │ │ │ │

│ │- проектировать и│ │ │ │

│ │рассчитывать основные│ │ │ │

│ │параметры конструкции и│ │ │ │

│ │действие соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения, оценивать│ │ │ │

│ │эффективность их действия│ │ │ │

│ │по различным целям; │ │ │ │

│ │- планировать и проводить│ │ │ │

│ │испытания соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения на разных│ │ │ │

│ │этапах проектирования; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами расчета│ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │действия, оптимизации │ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │оценки эффективности ее│ │ │ │

│ │действия по различным│ │ │ │

│ │целям; │ │ │ │

│ │- методами │ │ │ │

│ │экспериментальных │ │ │ │

│ │исследований и полигонных│ │ │ │

│ │испытаний соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 2 │ │Схемотехничес-│ПК-12 - 14 │

│ │"Взрыватели" │ │кое проектиро-│ПК-19 │

│ │ │ │вание элект- │ПК-23 │

│ │С целью получения│ │ронных узлов │ПК-24 │

│ │специализации │ │взрывателей, │ПК-37 │

│ │"Взрыватели" при изучении│ │Дискретные │ПК-39 │

│ │базовой части цикла│ │электронные │ПСК-2.1 │

│ │обучающийся должен: │ │устройства │ПСК-2.2 │

│ │знать: │ │взрывателей, │ПСК-2.3 │

│ │- устройство взрывателей│ │Проектирование│ПСК-2.4 │

│ │различного назначения,│ │и конструиро- │ПСК-2.5 │

│ │методы их расчета и│ │вание │ │

│ │оптимизации; │ │взрывателей │ │

│ │- принципы работы│ │ │ │

│ │дискретных интегральных│ │ │ │

│ │микросхем и│ │ │ │

│ │микропроцессоров; │ │ │ │

│ │- принципы обработки│ │ │ │

│ │сигналов цифровой и│ │ │ │

│ │микропроцессорной │ │ │ │

│ │техникой; │ │ │ │

│ │- физические основы│ │ │ │

│ │функционирования │ │ │ │

│ │взрывателей различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы разработки и│ │ │ │

│ │проектирования │ │ │ │

│ │взрывателей различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- разрабатывать │ │ │ │

│ │требования и рассчитывать│ │ │ │

│ │основные узлы│ │ │ │

│ │взрывателей; │ │ │ │

│ │- рассчитывать параметры│ │ │ │

│ │электронных схем и│ │ │ │

│ │выбирать соответствующую│ │ │ │

│ │элементную базу; │ │ │ │

│ │- минимизировать схемы│ │ │ │

│ │цифровых устройств│ │ │ │

│ │взрывателей; │ │ │ │

│ │- моделировать цифровые│ │ │ │

│ │схемы с помощью│ │ │ │

│ │прикладных программных│ │ │ │

│ │пакетов; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами расчета,│ │ │ │

│ │анализа и синтеза│ │ │ │

│ │аналоговых устройств│ │ │ │

│ │взрывателей; │ │ │ │

│ │- методами анализа и│ │ │ │

│ │синтеза элементов│ │ │ │

│ │цифровой техники; │ │ │ │

│ │- навыками моделирования│ │ │ │

│ │электронных устройств│ │ │ │

│ │взрывателей. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 3 │ │Системы │ПК-12 - 14 │

│ │"Высокоточные боеприпасы"│ │высокоточного │ПК-19 │

│ │ │ │оружия, │ПК-23 │

│ │С целью получения│ │Проектирование│ПК-24 │

│ │специализации │ │высокоточных │ПК-37 │

│ │"Высокоточные боеприпасы"│ │боеприпасов, │ПК-39 │

│ │при изучении базовой│ │Взрывательные │ПСК-3.1 │

│ │части цикла обучающийся│ │устройства │ПСК-3.2 │

│ │должен: │ │высокоточных │ПСК-3.3 │

│ │знать: │ │боеприпасов │ПСК-3.4 │

│ │- историю развития и│ │ │ПСК-3.5 │

│ │современное состояние│ │ │ │

│ │систем высокоточного│ │ │ │

│ │оружия; │ │ │ │

│ │- особенности устройства│ │ │ │

│ │и действия высокоточных│ │ │ │

│ │артиллерийских снарядов и│ │ │ │

│ │мин, управляемых ракет и│ │ │ │

│ │авиабомб, торпед и других│ │ │ │

│ │типов боеприпасов; │ │ │ │

│ │- особенности устройства│ │ │ │

│ │и действия взрывательных│ │ │ │

│ │устройств высокоточных│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы проектирования,│ │ │ │

│ │расчетов основных│ │ │ │

│ │параметров конструкции,│ │ │ │

│ │действия и эффективности│ │ │ │

│ │высокоточных боеприпасов│ │ │ │

│ │различного назначения; │ │ │ │

│ │- особенности технологии│ │ │ │

│ │производства, снаряжения│ │ │ │

│ │и методов испытаний│ │ │ │

│ │высокоточных боеприпасов│ │ │ │

│ │различного назначения; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- ориентироваться в│ │ │ │

│ │многообразной │ │ │ │

│ │номенклатуре высокоточных│ │ │ │

│ │боеприпасов, их│ │ │ │

│ │классификации и принципах│ │ │ │

│ │действия; │ │ │ │

│ │- проектировать и│ │ │ │

│ │рассчитывать основные│ │ │ │

│ │параметры конструкции и│ │ │ │

│ │действия высокоточных│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения, оценивать│ │ │ │

│ │эффективность их действия│ │ │ │

│ │по различным целям; │ │ │ │

│ │- планировать и проводить│ │ │ │

│ │испытания высокоточных│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения на разных│ │ │ │

│ │этапах проектирования; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами расчета и│ │ │ │

│ │оптимизации параметров│ │ │ │

│ │конструкций и оценки│ │ │ │

│ │эффективности их действия│ │ │ │

│ │по различным целям; │ │ │ │

│ │- методами│ │ │ │

│ │экспериментальных │ │ │ │

│ │исследований и полигонных│ │ │ │

│ │испытаний высокоточных│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 4 │ │Схемотехничес-│ПК-13 │

│ │"Автономные системы │ │кое проектиро-│ПК-24 │

│ │управления действием │ │вание систем │ПСК-4.1 │

│ │средств поражения" │ │управления │ПСК-4.2 │

│ │ │ │действием │ПСК-4.3 │

│ │С целью получения│ │средств │ПСК-4.4 │

│ │специализации │ │поражения, │ПСК-4.5 │

│ │"Автономные системы│ │Теоретические │ПСК-4.6 │

│ │управления │ │основы ближней│ │

│ │действием средств│ │локации, │ │

│ │поражения" при изучении│ │Цифровые │ │

│ │базовой части цикла │ │устройства и │ │

│ │обучающийся должен: │ │микропроцес- │ │

│ │знать: │ │соры в │ │

│ │- аналоговые и цифровые│ │системах │ │

│ │электронные устройства,│ │управления │ │

│ │методы их расчета и│ │ │ │

│ │оптимизации; │ │ │ │

│ │- принципы работы│ │ │ │

│ │локационных систем и│ │ │ │

│ │методы их проектирования;│ │ │ │

│ │- фундаментальные методы│ │ │ │

│ │исследования сигналов; │ │ │ │

│ │- методы построения│ │ │ │

│ │неконтактных систем│ │ │ │

│ │управления; │ │ │ │

│ │- основные сведения об│ │ │ │

│ │устройстве, │ │ │ │

│ │функциональных │ │ │ │

│ │особенностях и способах│ │ │ │

│ │применения типовых│ │ │ │

│ │цифровых микросхем; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- рассчитывать параметры│ │ │ │

│ │и основные характеристики│ │ │ │

│ │основных узлов систем│ │ │ │

│ │управления; │ │ │ │

│ │- проводить синтез│ │ │ │

│ │конкретных электронных│ │ │ │

│ │устройств по их│ │ │ │

│ │передаточным функциям; │ │ │ │

│ │- проводить анализ систем│ │ │ │

│ │ближней локации с│ │ │ │

│ │использованием │ │ │ │

│ │структурных схем; │ │ │ │

│ │- проводить анализ и│ │ │ │

│ │синтез комбинационных и│ │ │ │

│ │последовательных цифровых│ │ │ │

│ │устройств; │ │ │ │

│ │- разрабатывать алгоритмы│ │ │ │

│ │обработки данных с│ │ │ │

│ │помощью микропроцессорной│ │ │ │

│ │техники; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- основными пакетами│ │ │ │

│ │прикладных программ для│ │ │ │

│ │анализа и моделирования; │ │ │ │

│ │- методами спектрального│ │ │ │

│ │анализа. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 5 │ │Проектирование│ПК-12 - 14 │

│ │"Технология производства,│ │оборудования и│ПК-16 │

│ │снаряжения и испытаний │ │оснастки для │ПК-23 │

│ │боеприпасов" │ │производства │ПК-24 │

│ │ │ │боеприпасов, │ПК-27 │

│ │С целью получения│ │Технология │ПК-37 │

│ │специализации │ │производства и│ПК-38 │

│ │"Технология производства,│ │снаряжения │ПК-39 │

│ │снаряжения и испытаний│ │боеприпасов, │ПСК-5.1 │

│ │боеприпасов" при изучении│ │Эксплуатация и│ПСК-5.2 │

│ │базовой части цикла│ │испытания │ПСК-5.3 │

│ │обучающийся должен: │ │боеприпасов │ПСК-4.4 │

│ │знать: │ │ │ПСК-5.5 │

│ │- особенности устройства│ │ │ПСК-5.6 │

│ │и действия артиллерийских│ │ │ПСК-5.7 │

│ │снарядов и мин, ручных и│ │ │ │

│ │реактивных гранат, боевых│ │ │ │

│ │частей ракет, авиабомб,│ │ │ │

│ │инженерных мин и│ │ │ │

│ │подрывных зарядов; │ │ │ │

│ │- особенности │ │ │ │

│ │эксплуатации и действия│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы проектирования,│ │ │ │

│ │расчетов основных│ │ │ │

│ │параметров оснастки и│ │ │ │

│ │инструмента при│ │ │ │

│ │производстве боеприпасов;│ │ │ │

│ │- особенности устройства│ │ │ │

│ │и назначения основного и│ │ │ │

│ │специализированного │ │ │ │

│ │инструмента, применяемого│ │ │ │

│ │в производстве│ │ │ │

│ │боеприпасов; │ │ │ │

│ │- особенности устройства│ │ │ │

│ │и назначение основного│ │ │ │

│ │и специализированного│ │ │ │

│ │оборудования, │ │ │ │

│ │применяемого в│ │ │ │

│ │производстве боеприпасов;│ │ │ │

│ │- особенности разработки│ │ │ │

│ │технологии снаряжения и│ │ │ │

│ │работу с взрывчатыми│ │ │ │

│ │веществами, применяемыми│ │ │ │

│ │в соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- особенности разработки│ │ │ │

│ │технологии изготовления│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы испытания и│ │ │ │

│ │измерения параметров при│ │ │ │

│ │испытании соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- ориентироваться в│ │ │ │

│ │многообразной │ │ │ │

│ │номенклатуре боеприпасов,│ │ │ │

│ │их классификации,│ │ │ │

│ │принципах и видах│ │ │ │

│ │действия; │ │ │ │

│ │- проектировать и│ │ │ │

│ │рассчитывать основные│ │ │ │

│ │параметры конструкции и│ │ │ │

│ │действие соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения, оценивать│ │ │ │

│ │эффективность их действия│ │ │ │

│ │по различным целям; │ │ │ │

│ │- проектировать │ │ │ │

│ │специализированный │ │ │ │

│ │инструмент и│ │ │ │

│ │приспособления при│ │ │ │

│ │разработке │ │ │ │

│ │технологических процессов│ │ │ │

│ │производства боеприпасов│ │ │ │

│ │различного назначения; │ │ │ │

│ │- планировать и проводить│ │ │ │

│ │испытания соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения на разных│ │ │ │

│ │этапах проектирования; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами расчета│ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │действия, оптимизации│ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │оценки эффективности ее│ │ │ │

│ │действия по различным│ │ │ │

│ │целям; │ │ │ │

│ │- методами │ │ │ │

│ │экспериментальных │ │ │ │

│ │исследований и полигонных│ │ │ │

│ │испытаний соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- технологическими │ │ │ │

│ │процессами снаряжения│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- технологическими │ │ │ │

│ │процессами изготовления│ │ │ │

│ │отдельных деталей и узлов│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения, методами их│ │ │ │

│ │снаряжения и утилизации. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 6 │ │Методы матема-│ПК-12 - 22 │

│ │"Информационные │ │тического │ПК-25 │

│ │технологии проектирования│ │моделирования │ПК-31 │

│ │боеприпасов и │ │систем артил- │ПК-34 │

│ │взрывателей" │ │лерийского, │ПК-42 │

│ │ │ │ракетного и │ПК-43 │

│ │С целью получения│ │бомбового │ПСК-6.1 │

│ │специализации │ │вооружения, │ПСК-6.2 │

│ │"Информационные │ │Информацион- │ПСК-6.3 │

│ │технологии │ │ные компьютер-│ПСК-6.4 │

│ │проектирования │ │ные среды про-│ПСК-6.5 │

│ │боеприпасов и│ │ектирования и │ПСК-6.6 │

│ │взрывателей" при изучении│ │сопровождения │ПСК-6.7 │

│ │базовой части цикла│ │жизненного │ │

│ │обучающийся должен: │ │цикла │ │

│ │знать: │ │боеприпасов и │ │

│ │- историю развития и│ │взрывателей, │ │

│ │современное состояние│ │Системное │ │

│ │систем вооружения и│ │проектирование│ │

│ │соответствующих │ │боеприпасов и │ │

│ │боеприпасов различного│ │взрывателей │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- особенности устройства│ │ │ │

│ │и действия артиллерийских│ │ │ │

│ │снарядов и мин, ручных и│ │ │ │

│ │реактивных гранат, боевых│ │ │ │

│ │частей ракет, авиабомб,│ │ │ │

│ │инженерных мин и│ │ │ │

│ │подрывных зарядов; │ │ │ │

│ │- методы проектирования,│ │ │ │

│ │расчетов основных│ │ │ │

│ │параметров конструкции,│ │ │ │

│ │действия и эффективности│ │ │ │

│ │соответствующих │ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения; │ │ │ │

│ │- методы математического│ │ │ │

│ │моделирования основных│ │ │ │

│ │физико-механических │ │ │ │

│ │процессов, определяющих│ │ │ │

│ │функционирование │ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения; │ │ │ │

│ │- методы оптимизации│ │ │ │

│ │конструкций боеприпасов и│ │ │ │

│ │оценки эффективности их│ │ │ │

│ │действия по различным│ │ │ │

│ │целям; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- ориентироваться в│ │ │ │

│ │многообразной │ │ │ │

│ │номенклатуре боеприпасов│ │ │ │

│ │и взрывателей, их│ │ │ │

│ │классификации, принципах│ │ │ │

│ │и видах действия; │ │ │ │

│ │- проектировать и│ │ │ │

│ │рассчитывать основные│ │ │ │

│ │параметры конструкции и│ │ │ │

│ │действие соответствующих│ │ │ │

│ │боеприпасов различного│ │ │ │

│ │назначения, оценивать│ │ │ │

│ │эффективность их действия│ │ │ │

│ │по различным целям; │ │ │ │

│ │- проводить │ │ │ │

│ │математическое │ │ │ │

│ │моделирование процессов│ │ │ │

│ │функционирования │ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения с│ │ │ │

│ │использованием │ │ │ │

│ │современных программных│ │ │ │

│ │средств; │ │ │ │

│ │- реализовывать процесс│ │ │ │

│ │проектирования │ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения в│ │ │ │

│ │рамках развитых систем│ │ │ │

│ │автоматизированного │ │ │ │

│ │проектирования и│ │ │ │

│ │информационных │ │ │ │

│ │компьютерных сред│ │ │ │

│ │сопровождения жизненного│ │ │ │

│ │цикла изделий; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами расчета│ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │действия, оптимизации│ │ │ │

│ │параметров конструкции и│ │ │ │

│ │оценки эффективности ее│ │ │ │

│ │действия по различным│ │ │ │

│ │целям; │ │ │ │

│ │- методами прямого│ │ │ │

│ │численного моделирования│ │ │ │

│ │основных физических│ │ │ │

│ │процессов, определяющих│ │ │ │

│ │функционирование │ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения; │ │ │ │

│ │- навыками проектирования│ │ │ │

│ │боеприпасов и взрывателей│ │ │ │

│ │различного назначения в│ │ │ │

│ │рамках развитых систем│ │ │ │

│ │автоматизированного │ │ │ │

│ │проектирования и│ │ │ │

│ │информационных │ │ │ │

│ │компьютерных сред│ │ │ │

│ │сопровождения жизненного│ │ │ │

│ │цикла изделий. │ │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │Специализация N 7 │ │Взрывные │ПК-23 - 25 │

│ │"Взрывные технологии и │ │устройства │ПК-28 │

│ │утилизация боеприпасов" │ │промышленного │ПСК-7.1 │

│ │ │ │назначения, │ПСК-7.2 │

│ │С целью получения│ │средства │ПСК-7.3 │

│ │специализации │ │взрывания и │ПСК-7.4 │

│ │"Взрывные технологии и│ │приборы │ПСК-7.5 │

│ │утилизация │ │обеспечения │ПСК-7.6 │