ОБРАЗОВАНИЕ. НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. КУЛЬТУРА

ФГБУ "Российская академия наук" будет участвовать в экспертизе учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий

Указанная экспертиза проводится в соответствии с положениями Закона об образовании.

Уточняется процедура государственной аккредитации образовательной деятельности

Подписанным законом предусмотрено, что образовательные организации имеют право обратиться с заявлением о госаккредитации основных профессиональных образовательных программ при наличии обучающихся, прошедших промежуточную аттестацию по соответствующим программам за периоды обучения следующей продолжительности:

не менее одного года обучения - для образовательных программ, срок получения образования по которым составляет более двух лет;

не менее половины срока обучения - для образовательных программ, срок получения образования по которым составляет два года и менее.

Кроме этого, документом закреплено, что после отказа в госаккредитации или лишения госаккредитации образовательная организация вправе подать заявление о проведении госаккредитации по образовательным программам не ранее чем через полгода после такого отказа.

Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Инвалидам с детства и инвалидам вследствие военной травмы предоставлено преимущественное право зачисления в техникумы и колледжи

Предусмотрено, что указанное право предоставляется при условии успешного прохождения вступительных испытаний (в случае их проведения) и при прочих равных условиях.

Совершенствуются особенности получения образования обучающимися с ОВЗ

Закреплена обязанность образовательной организации создавать специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии.

Предусмотрено, что условия организации обучения и воспитания определяются:

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии;

для инвалидов (детей-инвалидов) - в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии, а также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации.

Педагогические работники обязаны соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ОВЗ, инвалидами (детьми-инвалидами) в части реализации адаптированных образовательных программ, использования форм, методов и средств обучения и воспитания, а также при необходимости взаимодействовать с центрами психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Уточнено, что понимается под специальными условиями для получения образования указанными лицами (к таким условиям отнесено в том числе обеспечение предоставления услуг переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии).

Кроме этого, из текста Закона об образовании исключен термин "умственная отсталость" - он заменен на термин "нарушение интеллекта".

Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Педагогические работники станут подготавливать меньше отчетов

Законом предусматривается утверждение перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками, в зависимости от реализуемых образовательной организацией образовательных программ.

Закрепляется, что информация и документы о деятельности образовательной организации, не указанные в Законе об образовании, предоставляются образовательной организацией по обращению гражданина, организации либо госоргана при наличии оснований и в порядке, которые предусмотрены законодательством. Образовательная организация вправе не предоставлять такие информацию и документы при отсутствии предусмотренных законодательством оснований.

Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года.

Соотечественникам, проживающим за рубежом и выигравшим международные олимпиады, предоставлено право приема на обучение в российские вузы без вступительных испытаний

В перечень лиц, имеющих право на прием в вузы на программы бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний, включены члены сборных команд иностранных государств - победители и призеры международных олимпиад по общеобразовательным предметам, являющиеся гражданами РФ или соотечественниками, не являющимися гражданами РФ.

Перечень таких международных олимпиад утвердит Правительство.

Федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением положений, для которых предусмотрен иной срок их вступления в силу.

На базе ФГБУ "Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт" будет образован Национальный центр генетических ресурсов автохтонных сортов винограда

Координация деятельности Национального центра возложена на Межведомственную комиссию по вопросам формирования, сохранения и использования коллекций генетических ресурсов автохтонных сортов винограда.

Основными функциями Национального центра являются в том числе:

формирование и пополнение национального каталога особо ценных образцов генетических ресурсов автохтонных (аборигенных) сортов винограда, а также обеспечение гарантированного долгосрочного сохранения и воспроизводства образцов, внесенных в национальный каталог;

разработка методик получения, хранения, комплексной оценки и использования образцов генетических ресурсов автохтонных (аборигенных) сортов винограда, в том числе с применением современных методов научных исследований, передовых идей и перспективных технологий.

Внесены изменения в уставы некоторых образовательных и научных организаций

Дополнения и уточнения внесены в уставы: ФГНИУ "Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации"; "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова"; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации; ФГБУ "Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт"; "Санкт-Петербургский государственный университет"; "Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова"; "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; "ФГБУ "Российский центр научной информации".

Вносимыми дополнениями в числе прочего закреплены полномочия Минобрнауки по установлению порядка применения значений допустимых (возможных) отклонений показателей качества и (или) объема оказания государственных услуг (выполнения работ), установлению правил осуществления контроля за выполнением госзадания, а также по формированию и ведению реестра субсидий на иные цели.

Дополнен перечень направлений подготовки, специальностей в области строительства, получение высшего образования по которым необходимо для специалистов по организации инженерных изысканий, архитектурно-строительного проектирования, строительства

В перечень включены, в частности, следующие направления подготовки: материаловедение и технологии материалов; реставрация; строительство и эксплуатация зданий и сооружений военного и специального назначения; управление качеством; инженерное вооружение; радиосвязь; ракетостроение и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2025 года и действует до 1 января 2027 года.