ОБРАЗОВАНИЕ. НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. КУЛЬТУРА

Образован Национальный центр кадрового и научного обеспечения минерально-сырьевого комплекса "Корпус горных инженеров"

Одной из основных функций Национального центра является координация деятельности образовательных организаций высшего образования по вопросам разработки и реализации образовательных программ высшего образования, направленных на опережающую подготовку инженерных, научно-педагогических и научных кадров для минерально-сырьевого комплекса.

Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.

Утверждены Правила принятия решения об отнесении к объектам культурного наследия, находящимся в неудовлетворительном состоянии, объектов культурного наследия, включенных в единый государственный реестр объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов РФ

Правила определяют порядок принятия решения об отнесении к объектам культурного наследия (памятникам истории и культуры) народов Российской Федерации, находящимся в неудовлетворительном состоянии, отдельных объектов культурного наследия федерального значения, перечень которых утверждается Правительством, объектов культурного наследия федерального значения (за исключением отдельных объектов культурного наследия федерального значения, перечень которых утверждается Правительством), объектов культурного наследия регионального значения и местного (муниципального) значения, включенных в единый государственный реестр объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов РФ.

Закреплено, что решение об отнесении к объекту культурного наследия, находящемуся в неудовлетворительном состоянии, объекта культурного наследия, включенного в реестр, принимается:

федеральным органом исполнительной власти в области сохранения, использования, популяризации и государственной охраны объектов культурного наследия - в отношении отдельных объектов культурного наследия федерального значения, перечень которых утверждается Правительством;

органом государственной власти субъекта РФ в области сохранения, использования, популяризации и государственной охраны объектов культурного наследия - в отношении объектов культурного наследия федерального значения (за исключением отдельных объектов культурного наследия федерального значения, перечень которых утверждается Правительством), объектов культурного наследия регионального значения и объектов культурного наследия местного (муниципального) значения.

Уточнен перечень иностранных образовательных и научных организаций, полученные образование и квалификации, ученые степени и ученые звания в которых признаются в РФ

В частности, в перечень включены Университет Вероны (Италия), Университет науки и технологий Халифа (ОАЭ), Университет короля Халида (Саудовская Аравия).

Обновлен порядок проведения олимпиад школьников

Приказом определены правила проведения олимпиад школьников, установлены критерии определения уровней олимпиад, а также образцы дипломов победителей и призеров олимпиад.

Закреплено, что олимпиады проводятся в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской деятельности, пропаганды научных знаний, содействия профессиональной ориентации школьников. Они проводятся ежегодно в рамках учебного года с 1 сентября по 15 апреля и включают не менее двух этапов.

Не допускается взимание платы за участие в олимпиадах.

Перечень олимпиад и их уровни на соответствующий учебный год утверждаются Минобрнауки по согласованию с Минпросвещения на предстоящий учебный год до 1 сентября.

Предусмотрено, что установленный Порядок не распространяется на всероссийскую олимпиаду школьников.

Признан утратившими силу приказ Минобрнауки от 22 июня 2022 года N 566 "Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников".

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Педиатрия"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Педиатрия" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 7 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Анестезиология и реаниматология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Анестезиология и реаниматология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 5 уровень).

Определены: форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Медицинская оптика"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Медицинская оптика" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 5 уровень).

Определены: форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Минздравом утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Эндокринология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Эндокринология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Диетология" для лиц, получающих или имеющих высшее образование

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Диетология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены: форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Гигиена и санитария"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Гигиена и санитария" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 5 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Профпатология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Профпатология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Детская онкология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Детская онкология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Лечебное дело" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Лечебное дело" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 6 уровень).

Определены: форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Психиатрия"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Психиатрия" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены: форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Сестринское дело" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 5 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Лабораторная диагностика"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Лабораторная диагностика" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 6 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Дерматовенерология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Дерматовенерология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Медицинский массаж"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Медицинский массаж" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 5 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

Утверждена типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности "Кардиология"

Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Кардиология" (область профессиональной деятельности - 02 Здравоохранение, уровень квалификации - 8 уровень).

Определены форма обучения по программе, срок ее освоения, планируемые результаты обучения, формы аттестации, организационно-педагогические условия реализации программы и пр.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 года.

В новой редакции изложено количество проходных баллов по общеобразовательным предметам, необходимое для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников 2025/26 учебного года, установленное приказом Минпросвещения от 16 февраля 2026 г. N 84

Документом определено необходимое количество проходных баллов в 9 - 11 классах также по информатике, обществознанию, химии, истории, итальянскому и китайскому языкам.

Подготовлены разъяснения о перечне документов для организации обучения на дому и порядке их выдачи

Отмечено, что основаниями для организации обучения на дому обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов являются: обращение в письменной форме родителей (законных представителей); медицинское заключение о наличии у ребенка заболевания, включенного в перечень заболеваний, утвержденный приказом Минздрава России от 30 июня 2016 г. N 436н.

В соответствии с приказом Минздрава России от 14 сентября 2020 г. N 972н медицинское заключение выдается на основании медицинского обследования пациента, в том числе комиссионного, и содержит комплексную оценку состояния здоровья пациента, включая обоснованные выводы в том числе о наличии (отсутствии) у пациента заболевания (состояния), в части обучения на дому - наличии заболевания, указанного в перечне заболеваний Приказа N 436н, с особенностями течения заболевания, требующего обучения на дому (форма, стадия, фаза, степень тяжести заболевания, течение заболевания, осложнения, терапия).

Медицинское заключение оформляется в произвольной форме и может выдаваться на бумажном носителе или в форме электронного документа с использованием УКЭП медицинских работников. Действующим законодательством РФ не предусмотрено утверждение форм медицинских справок и заключений в зависимости от целей их выдачи.

В случае, если обучающийся, нуждающийся в длительном лечении, - это ребенок-инвалид, который по состоянию здоровья не может посещать образовательные организации и является одновременно обучающимся с ОВЗ, то в пакет документов для организации его обучения на дому также включается заключение психолого-медико-педагогической комиссии с рекомендациями о создании специальных условий.

Рособрнадзором направлена информация о соответствии между минимальным количеством первичных баллов и минимальной отметкой по пятибалльной системе оценивания ГВЭ, подтверждающими освоение обучающимися образовательных программ среднего общего образования, в 2026 году

Так, минимальное количество первичных баллов, соответствующее минимальной отметке "3" по пятибалльной системе оценивания, составляет: для русского языка - 5, математики - 5.

Также представлена шкала перевода суммы первичных баллов за экзаменационные работы государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в пятибалльную систему оценивания в 2026 году.

В связи с изменениями в законодательстве, вступающими в силу с 1 марта 2026 года, разъяснен порядок оформления и выдачи аттестата о присвоении ученого звания

С 1 марта 2026 года вступают в силу Федеральный закон от 31 июля 2025 г. N 304-ФЗ, Правила формирования и ведения реестра аттестатов о присвоении ученых званий и сведений о присвоенных ученых званиях, утвержденные постановлением Правительства от 22 ноября 2025 г. N 1864, а также Административный регламент по предоставлению государственной услуги "Присвоение ученых званий профессора и доцента", утвержденный приказом Минобрнауки от 22 декабря 2025 г. N 1042.

В связи с этим сообщается, что оформление и выдача аттестатов о присвоении ученых званий будет осуществляться на основании решений Минобрнауки, принятых до 1 марта 2026 года. Выдача аттестатов о присвоении ученых званий на основании решений, принятых Минобрнауки после 1 марта 2026 года, не предусмотрена.

Направление в Минобрнауки аттестационных дел соискателей ученых званий на бумажном носителе, загрузка сведений о которых в ФИС ГНА или ЕПГУ будет осуществлена после 1 марта 2026 года, не требуется. При этом аттестационные дела, направленные в Минобрнауки посредством ФИС ГНА до 1 марта 2026 года, будут приниматься к рассмотрению Министерством с учетом их поступления на бумажном носителе.

Рособрнадзором обновлены рекомендации по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ и ГВЭ в 2026 году, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования

Настоящее письмо направлено взамен ранее направленного письма Рособрнадзора от 18 февраля 2026 года N 04-44.

Также обновлены рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания в 2026 году.