Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Таблица 2. Структура ООП бакалавриата

Таблица 2

Структура ООП бакалавриата

┌───┬────────────────────────────────┬────────┬─────────────────┬─────────┐

│Код│ Учебные циклы │Трудоем-│ Перечень │Коды │

│УЦ │ и проектируемые результаты │кость │ дисциплин │формиру- │

│ОПП│ их освоения │(зачет- │ для разработки │емых │

│ │ │ные │ примерных │компе- │

│ │ │единицы)│программ, а также│тенций │

│ │ │<*> │ учебников и │ │

│ │ │ │ учебных пособий │ │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.1│Гуманитарный, социальный и│30 - 35 │История │ОК-1 │

│ │экономический цикл │10 - 15 │Философия │ОК-2 │

│ │Базовая часть │ │Русский язык и │ОК-3 │

│ │В результате изучения базовой│ │культура речи │ОК-5 │

│ │части цикла обучающийся должен:│ │Иностранный язык │ОК-6 │

│ │знать: │ │ │ОК-8 │

│ │закономерности исторического│ │ │ОК-9 │

│ │процесса; роль насилия и│ │ │ОК-10 │

│ │ненасилия в истории, место│ │ │ОК-11 │

│ │человека в историческом│ │ │ОК-12 │

│ │процессе и политической│ │ │ПК-3 │

│ │организации общества; процесс│ │ │ПК-4 │

│ │многообразия культур и│ │ │ │

│ │цивилизаций в истории обществ; │ │ │ │

│ │основные философские картины│ │ │ │

│ │мира, учение о бытии,│ │ │ │

│ │взаимодействие духовного и│ │ │ │

│ │телесного в человеке, его место,│ │ │ │

│ │отношение к природе и обществу;│ │ │ │

│ │современный уровень научной│ │ │ │

│ │картины мира; │ │ │ │

│ │владеть: лексический минимум│ │ │ │

│ │общего и терминологического│ │ │ │

│ │характера; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │применять методы и средства│ │ │ │

│ │познания на практике, научно│ │ │ │

│ │анализировать проблемы│ │ │ │

│ │гуманитарных, социальных и│ │ │ │

│ │экономических процессов,│ │ │ │

│ │использовать полученные знания в│ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │русским языком и культурой│ │ │ │

│ │мышления, одним из иностранных│ │ │ │

│ │языков на уровне бытового│ │ │ │

│ │общения, навыками работы с│ │ │ │

│ │научно-методической литературой,│ │ │ │

│ │отбора и систематизации│ │ │ │

│ │культурно-исторических фактов и│ │ │ │

│ │событий; навыками решения│ │ │ │

│ │коммуникативных задач. │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│ │Вариативная часть (знания,│ │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.2│Общепрофессиональный цикл │65 - 75 │История искусств │ОК-1 │

│ │Базовая часть │30 - 40 │Академический │ОК-2 │

│ │В результате изучения базовой│ │рисунок │ОК-6 │

│ │части цикла обучающийся должен: │ │Академическая │ОК-7 │

│ │знать: │ │живопись │ОК-8 │

│ │историю искусств, классификацию│ │Академическая │ПК-2 │

│ │видов искусств, тенденции│ │скульптура и │ПК-3 │

│ │развития современного мирового│ │пластическое │ │

│ │искусства, направления и теории│ │моделирование │ │

│ │в истории искусств. Школы│ │Технический │ │

│ │современного искусства; │ │рисунок │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │изображать объекты предметного│ │ │ │

│ │мира, пространство и│ │ │ │

│ │человеческую фигуру на основе│ │ │ │

│ │знания их строения и│ │ │ │

│ │конструкции; │ │ │ │

│ │создавать живописные композиции│ │ │ │

│ │различной степени сложности с│ │ │ │

│ │использованием разнообразных│ │ │ │

│ │техник; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │методами изобразительного языка│ │ │ │

│ │академического рисунка,│ │ │ │

│ │академической живописи, приемами│ │ │ │

│ │колористики; работать в│ │ │ │

│ │различных пластических│ │ │ │

│ │материалах с учетом их│ │ │ │

│ │специфики; │ │ │ │

│ │основами академической│ │ │ │

│ │скульптуры; приемами выполнения│ │ │ │

│ │работ в материале; │ │ │ │

│ │владеть: построением│ │ │ │

│ │геометрических предметов в│ │ │ │

│ │ракурсах, воссоздавать форму│ │ │ │

│ │предмета по чертежу. │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│ │Вариативная часть (знания, │ │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП │ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.3│Профессиональный цикл │90 - 100│Безопасность │ОК-1 │

│ │Базовая (общепрофессиональная) │50 - 60 │жизнедеятельности│ОК-13 │

│ │часть │ │Пропедевтика │ОК-14 │

│ │В результате изучения базовой│ │Основы │ПК-1 │

│ │части цикла обучающийся должен: │ │производственного│ПК-2 │

│ │знать: │ │мастерства │ПК-3 │

│ │принципы безопасности│ │Проектирование │ПК-4 │

│ │жизнедеятельности и применять их│ │ │ПК-5 │

│ │в работе; │ │ │ │

│ │типологию композиционных средств│ │ │ │

│ │и их взаимодействие; цвет и│ │ │ │

│ │цветовую гармонию; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │реализовать проект в материале; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │различными рукотворными и│ │ │ │

│ │промышленными техниками;│ │ │ │

│ │способами обработки материалов;│ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │

│ │основы теории и методологии│ │ │ │

│ │проектирования в декоративно-│ │ │ │

│ │прикладном искусстве; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │воплотить художественный замысел│ │ │ │

│ │с учетом архитектурной ситуации;│ │ │ │

│ │решать основные типы│ │ │ │

│ │художественных проектных задач; │ │ │ │

│ │проектировать единичные и│ │ │ │

│ │промышленные изделия (предметы,│ │ │ │

│ │серии, наборы, комплекты); │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │приемами объемного и│ │ │ │

│ │графического моделирования формы│ │ │ │

│ │объекта и соответствующей│ │ │ │

│ │организации проектного материала│ │ │ │

│ │для передачи творческого│ │ │ │

│ │художественного замысла;│ │ │ │

│ │методиками предварительного│ │ │ │

│ │расчета экономических│ │ │ │

│ │показателей изготовления│ │ │ │

│ │проекта; различными техниками│ │ │ │

│ │изготовления проекта в│ │ │ │

│ │материале. │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │(знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза в │ │ │ │

│ │соответствии с профилями │ │ │ │

│ │подготовки) (установленные на │ │ │ │

│ │момент разработки стандарта │ │ │ │

│ │профили подготовки указаны в │ │ │ │

│ │Приложении А к данному ФГОС │ │ │ │

│ │открытым списком) │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.4│Физическая культура │ 2 │ │ОК-4 │

│ │ │ (400 │ │ОК-12 │

│ │ │ часов) │ │ОК-14 │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.5│Учебная и производственная │12 - 15 │ │ОК-3 │

│ │практики (практические умения и │ │ │ОК-4 │

│ │навыки определяются ООП вуза) │ │ │ОК-5 │

│ │ │ │ │ОК-8 │

│ │ │ │ │ОК-9 │

│ │ │ │ │ПК-1 │

│ │ │ │ │ПК-2 │

│ │ │ │ │ПК-3 │

│ │ │ │ │ПК-4 │

│ │ │ │ │ПК-5 │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│Б.6│Итоговая государственная │ 13 │ │ОК-1 │

│ │аттестация │ │ │ОК-2 │

│ │ │ │ │ОК-5 │

│ │ │ │ │ОК-8 │

│ │ │ │ │ОК-9 │

│ │ │ │ │ПК-1 │

│ │ │ │ │ПК-2 │

│ │ │ │ │ПК-3 │

├───┼────────────────────────────────┼────────┼─────────────────┼─────────┤

│ │Общая трудоемкость основной │ 240 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└───┴────────────────────────────────┴────────┴─────────────────┴─────────┘

--------------------------------

<*> Трудоемкость циклов Б.1, Б.2, Б.3 и разделов Б.4, Б.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.