Таблица 3. Структура основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки

┌───────┬────────────────────────────────────────────┬───────────┬───────────┬─────────────────┬────────────┐

│Индекс │ Наименование циклов, разделов, модулей, │Всего │В т.ч. │ Индекс и │ Коды │

│ │ требования к знаниям, умениям, │максималь- │часов │ наименование │формируемых │

│ │ практическому опыту │ной учебной│обязатель- │ дисциплин, │компетенций │

│ │ │нагрузки │ных учебных│междисциплинарных│ │

│ │ │обучающего-│занятий │ курсов (МДК) │ │

│ │ │ся │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │ Обязательная часть циклов ОПОП │ 3402 │ 2268 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ОГСЭ.00│ Общий гуманитарный и │ 648 │ 432 │ │ │

│ │социально-экономический цикл │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │ В результате изучения обязательной части │ │ 48 │ОГСЭ.01. Основы │ОК 1 - 10 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │ │философии │ПК 2.3 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │ ориентироваться в наиболее общих │ │ │ │ │

│ │философских проблемах бытия, познания, │ │ │ │ │

│ │ценностей, свободы и смысла жизни; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные категории и понятия философии; │ │ │ │ │

│ │ роль философии в жизни человека и │ │ │ │ │

│ │общества; │ │ │ │ │

│ │ основы философского учения о бытии; │ │ │ │ │

│ │ сущность процесса познания; │ │ │ │ │

│ │ основы научной, философской и религиозной │ │ │ │ │

│ │картин мира; │ │ │ │ │

│ │ роль философии в формировании ценностных │ │ │ │ │

│ │ориентации в профессиональной деятельности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 48 │ОГСЭ.02. История │ОК 1 - 10 │

│ │ ориентироваться в историческом прошлом и в│ │ │ │ │

│ │современной экономической, политической и │ │ │ │ │

│ │культурной ситуациях в России; │ │ │ │ │

│ │ выявлять взаимосвязь отечественных, │ │ │ │ │

│ │региональных, мировых социально- │ │ │ │ │

│ │экономических, политических и культурных │ │ │ │ │

│ │проблем; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ закономерности исторического процесса, │ │ │ │ │

│ │основные этапы, события отечественной │ │ │ │ │

│ │истории, место и роль России в истории │ │ │ │ │

│ │человечества и в современном мире; │ │ │ │ │

│ │ содержание и назначение важнейших правовых│ │ │ │ │

│ │и законодательных актов мирового и │ │ │ │ │

│ │регионального значения │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 168 │ОГСЭ.03. │ОК 1 - 10 │

│ │ общаться (устно и письменно) на │ │ │Иностранный язык │ПК 2.4 │

│ │иностранном языке на профессиональные и │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │повседневные темы; │ │ │ │ │

│ │ переводить (со словарем) иностранные │ │ │ │ │

│ │тексты профессиональной направленности; │ │ │ │ │

│ │ самостоятельно совершенствовать устную и │ │ │ │ │

│ │письменную речь, пополнять словарный запас; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ лексический (1200 - 1400 лексических │ │ │ │ │

│ │единиц) и грамматический минимум, │ │ │ │ │

│ │необходимый для чтения и перевода (со │ │ │ │ │

│ │словарем) иностранных текстов │ │ │ │ │

│ │профессиональной направленности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ 336 │ 168 │ОГСЭ.04. │ОК 2 │

│ │ использовать физкультурно-оздоровительную │ │ │Физическая │ОК 3 │

│ │деятельность для укрепления здоровья, │ │ │культура │ОК 6 │

│ │достижения жизненных и профессиональных │ │ │ │ОК 8 │

│ │целей; │ │ │ │ОК 10 │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ЕН.00 │Математический и общий естественнонаучный │ 324 │ 216 │ │ │

│ │цикл │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной части │ │ │ЕН.01. Математика│ОК 1 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │ │ │ОК 2 │

│ │уметь: │ │ │ │ОК 4 │

│ │ выполнять операции над матрицами и решать │ │ │ │ОК 5 │

│ │системы линейных уравнений; │ │ │ │ОК 8 │

│ │ выполнять операции над множествами; │ │ │ │ОК 9 │

│ │ применять методы дифференциального и │ │ │ │ОК 11 │

│ │интегрального исчисления; │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ использовать основные положения теории │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │вероятностей и математической статистики; │ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

│ │ применять стандартные методы и модели к │ │ │ │ │

│ │решению типовых вероятностных и │ │ │ │ │

│ │статистических задач; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться пакетами прикладных программ │ │ │ │ │

│ │для решения вероятностных и статистических │ │ │ │ │

│ │задач; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основы линейной алгебры и аналитической │ │ │ │ │

│ │геометрии; │ │ │ │ │

│ │ основные положения теории множеств; │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и методы │ │ │ │ │

│ │дифференциального и интегрального │ │ │ │ │

│ │исчисления; │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и методы теории │ │ │ │ │

│ │вероятностей и математической статистики; │ │ │ │ │

│ │ основные статистические пакеты прикладных │ │ │ │ │

│ │программ; │ │ │ │ │

│ │ логические операции, законы и функции │ │ │ │ │

│ │алгебры, логики │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ЕН.02. │ОК 1 │

│ │ строить логические схемы и составлять │ │ │Информатика │ОК 2 │

│ │алгоритмы; │ │ │ │ОК 4 │

│ │ использовать средства операционных систем │ │ │ │ОК 5 │

│ │и сред для обеспечения работы вычислительной│ │ │ │ОК 8 │

│ │техники; │ │ │ │ОК 9 │

│ │ использовать языки программирования, │ │ │ │ОК 11 │

│ │разрабатывать логически правильные и │ │ │ │ОК 13 │

│ │эффективные программы; │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ осваивать и использовать базовые системные│ │ │ │ПК 1.2 │

│ │программные продукты и пакеты прикладных │ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

│ │программ; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ общий состав и структуру персональных │ │ │ │ │

│ │электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и │ │ │ │ │

│ │вычислительных систем; │ │ │ │ │

│ │ основные функции, назначение и принципы │ │ │ │ │

│ │работы распространенных операционных │ │ │ │ │

│ │систем и сред; │ │ │ │ │

│ │ общие принципы построения алгоритмов, │ │ │ │ │

│ │основные алгоритмические конструкции; │ │ │ │ │

│ │ стандартные типы данных; │ │ │ │ │

│ │ базовые системные программные продукты и │ │ │ │ │

│ │пакеты прикладных программ │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ЕН.03. Физика │ОК 1 - 2 │

│ │ рассчитывать электрические токи и │ │ │ │ОК 4 - 5 │

│ │напряжения; │ │ │ │ОК 8 - 9 │

│ │знать: │ │ │ │ОК 12 │

│ │ физические основы механики; │ │ │ │ОК 14 │

│ │ законы электромагнетизма; │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ основы физики колебаний и волн; │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │ свойства электронов в кристаллических │ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

│ │проводниках и полупроводниках, принципы │ │ │ │ │

│ │работы полупроводниковых и лазерных │ │ │ │ │

│ │устройств │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 2430 │ 1620 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональные дисциплины │ 1134 │ 756 │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной части │ │ │ОП.01. Инженерная│ОК 2 │

│ │цикла обучающийся по общепрофессиональным │ │ │графика │ОК 4 │

│ │дисциплинам должен: │ │ │ │ОК 5 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │ оформлять техническую документацию в │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │соответствии с действующей нормативной │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │базой; │ │ │ │ПК 3.2 │

│ │ использовать системы автоматизированного │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │проектирования для подготовки технической │ │ │ │ │

│ │документации; │ │ │ │ │

│ │ читать чертежи и схемы; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ требования стандартов Единой системы │ │ │ │ │

│ │конструкторской документации (ЕСКД) и │ │ │ │ │

│ │Единой системы технологической документации │ │ │ │ │

│ │(ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и│ │ │ │ │

│ │схем; │ │ │ │ │

│ │ основные положения конструкторской, │ │ │ │ │

│ │технологической и другой нормативной │ │ │ │ │

│ │документации │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. │ОК 2 - 4 │

│ │ рассчитывать простые электрические цепи; │ │ │Электротехника │ОК 8 - 9 │

│ │ измерять основные параметры электрических │ │ │ │ОК 13 - 14 │

│ │цепей и электрорадиоэлементов; │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ пользоваться технической и справочной │ │ │ │ПК 1.2 │

│ │литературой; │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.1 │

│ │ основные определения, законы и методы │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │расчета электрических цепей; │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │ основные методы измерений параметров │ │ │ │ │

│ │электрических цепей и сигналов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. │ОК 2 - 4 │

│ │ рассчитывать типовые электронные │ │ │Электроника и │ОК 8 - 9 │

│ │устройства; │ │ │схемотехника │ОК 12 - 14 │

│ │ читать электрические принципиальные схемы;│ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.1 - 2.2│

│ │ принципы работы типовых электронных │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │устройств │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. │ОК 2 - 4 │

│ │ проводить типовые измерения; │ │ │Электрорадиоизме-│ОК 8 - 9 │

│ │ пользоваться стандартными средствами │ │ │рения и │ОК 12 - 14 │

│ │электрорадиоизмерений; │ │ │метрология │ПК 1.1 - 1.4│

│ │ оценивать точность проводимых измерений; │ │ │ │ПК 2.1 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │ принципы построения, основные │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │характеристики типовых измерительных │ │ │ │ │

│ │приборов и правила работы с ними; │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и определения метрологии,│ │ │ │ │

│ │стандартизации и сертификации │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.05. Основы │ОК 1 │

│ │ классифицировать защищаемую информацию по │ │ │информационной │ОК 2 │

│ │видам тайны и степеням конфиденциальности; │ │ │безопасности │ОК 3 │

│ │ применять основные правила и документы │ │ │ │ОК 4 │

│ │системы сертификации Российской Федерации; │ │ │ │ОК 5 │

│ │ классифицировать основные угрозы │ │ │ │ОК 8 │

│ │безопасности информации; │ │ │ │ОК 9 │

│ │знать: │ │ │ │ОК 10 │

│ │ сущность и понятие информационной │ │ │ │ОК 12 │

│ │безопасности, характеристику ее │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │составляющих; │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │ место информационной безопасности в │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │системе национальной безопасности страны; │ │ │ │ │

│ │ источники угроз информационной │ │ │ │ │

│ │безопасности и меры по их предотвращению; │ │ │ │ │

│ │ жизненные циклы конфиденциальной │ │ │ │ │

│ │информации в процессе ее создания, │ │ │ │ │

│ │обработки, передачи; │ │ │ │ │

│ │ современные средства и способы обеспечения│ │ │ │ │

│ │информационной безопасности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.06. │ОК 2 │

│ │ эксплуатировать и обслуживать средства │ │ │Вычислительная │ОК 4 - 5 │

│ │вычислительной техники; │ │ │техника │ОК 8 - 9 │

│ │ использовать средства контроля │ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│

│ │работоспособности вычислительной техники; │ │ │ │ПК 2.1 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │ архитектуру и общие принципы │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │функционирования современных компьютеров; │ │ │ │ПК 3.2 │

│ │ основные периферийные устройства и их │ │ │ │ │

│ │работу │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.07. Основы │ОК 1 │

│ │ использовать языки программирования │ │ │алгоритмизации и │ОК 2 │

│ │высокого уровня; │ │ │программирования │ОК 4 - 5 │

│ │ работать в интегрированной среде │ │ │ │ОК 8 - 9 │

│ │программирования; │ │ │ │ОК 12 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ типы данных, базовые конструкции изучаемых│ │ │ │ПК 2.1 │

│ │языков программирования; │ │ │ │ПК 2.2 │

│ │ интегрированные среды изучаемых языков │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │программирования │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.08. Экономика │ОК 1 │

│ │ рассчитывать по принятой методике основные│ │ │организации │ОК 2 │

│ │технико-экономические показатели │ │ │ │ОК 3 │

│ │деятельности организации; │ │ │ │ОК 4 │

│ │знать: │ │ │ │ОК 6 │

│ │ общие положения экономической теории; │ │ │ │ОК 7 │

│ │ организацию производственного и │ │ │ │ОК 8 │

│ │технологического процессов; │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │ материально-технические, трудовые и │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │финансовые ресурсы отрасли и организации, │ │ │ │ │

│ │показатели их эффективного использования; │ │ │ │ │

│ │ механизмы ценообразования на продукцию │ │ │ │ │

│ │(услуги), формы оплаты труда в современных │ │ │ │ │

│ │условиях; │ │ │ │ │

│ │ методику разработки бизнес-плана │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.09. Менеджмент│ОК 1 │

│ │ организовывать деловое общение с │ │ │ │ОК 2 │

│ │различными категориями работников; │ │ │ │ОК 3 │

│ │ оценивать эффективность управленческих │ │ │ │ОК 6 │

│ │решений; │ │ │ │ОК 7 │

│ │ участвовать в организации собеседований с │ │ │ │ОК 8 │

│ │персоналом; │ │ │ │ПК 3.2 │

│ │ проводить инструктаж сотрудников; │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ понятие и принципы управления персоналом в│ │ │ │ │

│ │организациях различных форм собственности, │ │ │ │ │

│ │основы организации работы малых коллективов;│ │ │ │ │

│ │ функции, виды и психологию менеджмента; │ │ │ │ │

│ │ законодательные и нормативные акты, │ │ │ │ │

│ │регламентирующие трудовые правоотношения; │ │ │ │ │

│ │ формы и методы инструктирования и обучения│ │ │ │ │

│ │сотрудников; │ │ │ │ │

│ │ организационное обеспечение │ │ │ │ │

│ │документирования управления персоналом и │ │ │ │ │

│ │трудовой деятельности работников; │ │ │ │ │

│ │ особенности менеджмента в области │ │ │ │ │

│ │обеспечения информационной безопасности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 68 │ОП.10. │ОК 1 - 14 │

│ │ организовывать и проводить мероприятия по │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 3.3│

│ │защите работающих и населения от негативных │ │ │жизнедеятельности│ │

│ │воздействий чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать профилактические меры для │ │ │ │ │

│ │снижения уровня опасностей различного вида │ │ │ │ │

│ │и их последствий в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства индивидуальной и │ │ │ │ │

│ │коллективной защиты от оружия массового │ │ │ │ │

│ │поражения; применять первичные средства │ │ │ │ │

│ │пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне военно-учетных │ │ │ │ │

│ │специальностей и самостоятельно определять │ │ │ │ │

│ │среди них родственные полученной │ │ │ │ │

│ │специальности; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания в ходе │ │ │ │ │

│ │исполнения обязанностей военной службы на │ │ │ │ │

│ │воинских должностях в соответствии с │ │ │ │ │

│ │полученной специальностью; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного общения │ │ │ │ │

│ │и саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных условиях │ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости объектов│ │ │ │ │

│ │экономики, прогнозирования развития │ │ │ │ │

│ │событий и оценки последствий при │ │ │ │ │

│ │техногенных чрезвычайных ситуациях и │ │ │ │ │

│ │стихийных явлениях, в том числе в условиях │ │ │ │ │

│ │противодействия терроризму как серьезной │ │ │ │ │

│ │угрозе национальной безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных опасностей и │ │ │ │ │

│ │их последствия в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия гражданской │ │ │ │ │

│ │обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия │ │ │ │ │

│ │массового поражения; │ │ │ │ │

│ │ меры пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │

│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва граждан на │ │ │ │ │

│ │военную службу и поступления на нее в │ │ │ │ │

│ │добровольном порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной техники │ │ │ │ │

│ │и специального снаряжения, состоящих на │ │ │ │ │

│ │вооружении (оснащении) воинских │ │ │ │ │

│ │подразделений, в которых имеются │ │ │ │ │

│ │военно-учетные специальности, родственные │ │ │ │ │

│ │специальностям СПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при исполнении │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой помощи │ │ │ │ │

│ │пострадавшим │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 1296 │ 864 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │Техническое обслуживание оборудования │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 14 │

│ │защищенных телекоммуникационных систем │ │ │Приемо-передающие│ПК 1.1 - 1.4│

│ │В результате изучения профессионального │ │ │устройства, │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │линейные │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │сооружения связи │ │

│ │ эксплуатации оборудования защищенных │ │ │и источники │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │электропитания │ │

│ │ диагностики составных частей защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │МДК.01.02. │ │

│ │ работы с технической документацией; │ │ │Телекоммуникацио-│ │

│ │уметь: │ │ │нные системы │ │

│ │ осуществлять техническую эксплуатацию │ │ │ │ │

│ │линейных сооружений связи; │ │ │ │ │

│ │ производить монтаж кабельных линий и │ │ │ │ │

│ │оконечных кабельных устройств; │ │ │ │ │

│ │ настраивать, эксплуатировать и обслуживать│ │ │ │ │

│ │локальные вычислительные сети; │ │ │ │ │

│ │ сопрягать между собой различные │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационные устройства; │ │ │ │ │

│ │ производить настройку программного │ │ │ │ │

│ │обеспечения коммутационного оборудования │ │ │ │ │

│ │защищенных телекоммуникационных систем; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять настройку модемов, │ │ │ │ │

│ │использующихся в защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных системах; │ │ │ │ │

│ │ производить испытания, проверку и приемку │ │ │ │ │

│ │оборудования защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │ │ │

│ │ проверять функционирование, производить │ │ │ │ │

│ │регулировку и контроль основных параметров │ │ │ │ │

│ │источников питания радиоаппаратуры; │ │ │ │ │

│ │ оформлять эксплуатационную и ремонтную │ │ │ │ │

│ │документацию; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы передачи информации в системах │ │ │ │ │

│ │электросвязи; │ │ │ │ │

│ │ принцип модуляции; │ │ │ │ │

│ │ временные и спектральные характеристики │ │ │ │ │

│ │модулированных сигналов и периодической │ │ │ │ │

│ │последовательности импульсов; │ │ │ │ │

│ │ принципы аналого-цифрового преобразования,│ │ │ │ │

│ │работы компандера, кодера и декодера; │ │ │ │ │

│ │ свойства электромагнитных волн; │ │ │ │ │

│ │ принципы факсимильной передачи сообщений; │ │ │ │ │

│ │ виды помех, методы их подавления; │ │ │ │ │

│ │ разновидности проводных линий передачи; │ │ │ │ │

│ │ конструкцию и характеристики электрических│ │ │ │ │

│ │и оптических кабелей связи; │ │ │ │ │

│ │ способы коммутации в сетях связи; │ │ │ │ │

│ │ принципы построения многоканальных систем │ │ │ │ │

│ │передачи; │ │ │ │ │

│ │ принципы помехоустойчивого кодирования; │ │ │ │ │

│ │ основные принципы синхронизации цифровых │ │ │ │ │

│ │потоков; │ │ │ │ │

│ │ основы маршрутизации в сетях передачи │ │ │ │ │

│ │данных; │ │ │ │ │

│ │ особенности построения и составные │ │ │ │ │

│ │элементы сетей передачи данных; │ │ │ │ │

│ │ принципы построения сетей радиосвязи с │ │ │ │ │

│ │подвижными элементами и их классификация; │ │ │ │ │

│ │ типовые услуги цифровых систем связи, │ │ │ │ │

│ │информационного обслуживания, │ │ │ │ │

│ │предоставляемые пользователям; │ │ │ │ │

│ │ принципы построения и технические средства│ │ │ │ │

│ │локальных сетей; │ │ │ │ │

│ │ принципы функционирования маршрутизаторов;│ │ │ │ │

│ │ модемы, использующиеся в защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных системах, принципы │ │ │ │ │

│ │функционирования и подключения; │ │ │ │ │

│ │ спецификацию изделий, комплектующих, │ │ │ │ │

│ │запасного имущества и ремонтных │ │ │ │ │

│ │материалов, порядок их учета и хранения; │ │ │ │ │

│ │ принципы организации технической │ │ │ │ │

│ │эксплуатации защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │ │ │

│ │ методы организации и технологию ремонта │ │ │ │ │

│ │оборудования защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │ │ │

│ │ периодичность поверок контрольно- │ │ │ │ │

│ │измерительной аппаратуры; │ │ │ │ │

│ │ принцип действия выпрямителей переменного │ │ │ │ │

│ │тока; │ │ │ │ │

│ │ принципы работы стабилизаторов напряжения │ │ │ │ │

│ │и тока, импульсных источников питания; │ │ │ │ │

│ │ принципы защиты электронных устройств от │ │ │ │ │

│ │недопустимых режимов работы │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │Применение программно-аппаратных, │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 14 │

│ │инженерно-технических методов и средств │ │ │Криптографическая│ПК 2.1 - 2.4│

│ │обеспечения информационной безопасности │ │ │защита информации│ │

│ │телекоммуникационных систем │ │ │ │ │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │МДК.02.02. │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │Инженерно-техни- │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ческая защита │ │

│ │ применения инженерно-технических средств │ │ │информации │ │

│ │обеспечения информационной безопасности │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │МДК.01.03. │ │

│ │ применения программно-аппаратных средств │ │ │Программно-аппа- │ │

│ │обеспечения информационной безопасности │ │ │ратные средства │ │

│ │телекоммуникационных систем; │ │ │защищенных │ │

│ │ выявления технических каналов утечки │ │ │телекоммуникацио-│ │

│ │информации; │ │ │нных систем │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ выявлять и оценивать угрозы безопасности │ │ │ │ │

│ │информации и возможные технические каналы │ │ │ │ │

│ │ее утечки на конкретных объектах; │ │ │ │ │

│ │ определять рациональные методы и средства │ │ │ │ │

│ │защиты на объектах и оценивать их │ │ │ │ │

│ │эффективность; │ │ │ │ │

│ │ проводить типовые операции настройки │ │ │ │ │

│ │средств защиты операционных систем; │ │ │ │ │

│ │ применять технические методы и средства │ │ │ │ │

│ │защиты информации на выделенных объектах; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства охраны и │ │ │ │ │

│ │безопасности, инженерной защиты и │ │ │ │ │

│ │технической охраны объектов; │ │ │ │ │

│ │ организовывать безопасный доступ к │ │ │ │ │

│ │информационным ресурсам информационно- │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационной системы; │ │ │ │ │

│ │ производить установку и настройку типовых │ │ │ │ │

│ │программно-аппаратных средств защиты │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться терминологией современной │ │ │ │ │

│ │криптографии, использовать типовые │ │ │ │ │

│ │криптографические средства защиты │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять установку, настройку и │ │ │ │ │

│ │обслуживание технических средств защиты │ │ │ │ │

│ │информации и средств охраны объектов; │ │ │ │ │

│ │ решать частные технические задачи при │ │ │ │ │

│ │аттестации объектов, помещений, технических │ │ │ │ │

│ │средств; │ │ │ │ │

│ │ обнаруживать и обезвреживать разрушающие │ │ │ │ │

│ │программные воздействия с использованием │ │ │ │ │

│ │программных средств; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять настройку, регулировку и │ │ │ │ │

│ │ремонт оборудования средств защиты; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные положения системного подхода к │ │ │ │ │

│ │технической защите информации; │ │ │ │ │

│ │ основные технические каналы утечки │ │ │ │ │

│ │защищаемой информации в автоматизированных │ │ │ │ │

│ │и телекоммуникационных системах, физику │ │ │ │ │

│ │возникновения технических каналов утечки │ │ │ │ │

│ │информации, способы их выявления и методы │ │ │ │ │

│ │оценки опасности; │ │ │ │ │

│ │ порядок проведения работ по технической │ │ │ │ │

│ │защите информации объекта; │ │ │ │ │

│ │ типовые криптографические алгоритмы, │ │ │ │ │

│ │применяемые в защищенных │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных системах; │ │ │ │ │

│ │ основные протоколы идентификации и │ │ │ │ │

│ │аутентификации в телекоммуникационных │ │ │ │ │

│ │системах; │ │ │ │ │

│ │ состав и возможности типовых конфигураций │ │ │ │ │

│ │программно-аппаратных средств защиты │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ особенности применения программно- │ │ │ │ │

│ │аппаратных средств обеспечения │ │ │ │ │

│ │информационной безопасности в │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных системах; │ │ │ │ │

│ │ основные способы противодействия │ │ │ │ │

│ │несанкционированному доступу к │ │ │ │ │

│ │информационным ресурсам информационно- │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационной системы; │ │ │ │ │

│ │ основные понятия криптографии и типовые │ │ │ │ │

│ │криптографические методы защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ основные технические методы и средства │ │ │ │ │

│ │защиты информации, номенклатуру │ │ │ │ │

│ │применяемых средств защиты информации от │ │ │ │ │

│ │несанкционированного съема и утечки по │ │ │ │ │

│ │техническим каналам, средств охраны и │ │ │ │ │

│ │безопасности объектов; │ │ │ │ │

│ │ назначение, принципы работы и правила │ │ │ │ │

│ │эксплуатации технических средств и систем, │ │ │ │ │

│ │аппаратуры контроля, защиты и другого │ │ │ │ │

│ │оборудования, используемого при проведении │ │ │ │ │

│ │работ по защите информации; │ │ │ │ │

│ │ правила применения, эксплуатации и │ │ │ │ │

│ │обслуживания технических средств защиты │ │ │ │ │

│ │информации │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │ Участие в организации работ по обеспечению│ │ │МДК.03.01. │ОК 1 - 14 │

│ │информационной безопасности │ │ │Организационное и│ПК 3.1 - 3.3│

│ │телекоммуникационных систем │ │ │правовое │ │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │обеспечение │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │информационной │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │безопасности │ │

│ │ организационного и правового обеспечения │ │ │ │ │

│ │информационной безопасности │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных систем в рамках │ │ │ │ │

│ │должностных обязанностей техника по защите │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ применять нормативные правовые акты и │ │ │ │ │

│ │нормативные методические документы в │ │ │ │ │

│ │области защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ выявлять каналы утечки информации на │ │ │ │ │

│ │объекте защиты; │ │ │ │ │

│ │ контролировать соблюдение персоналом │ │ │ │ │

│ │требований режима защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ оформлять документацию по регламентации │ │ │ │ │

│ │мероприятий и оказанию услуг в области │ │ │ │ │

│ │защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ защищать свои права в соответствии с │ │ │ │ │

│ │трудовым законодательством; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные нормативные правовые акты в │ │ │ │ │

│ │области информационной безопасности и │ │ │ │ │

│ │защиты информации, а также нормативные │ │ │ │ │

│ │методические документы Федеральной службы │ │ │ │ │

│ │безопасности Российской Федерации, │ │ │ │ │

│ │Федеральной службы по техническому и │ │ │ │ │

│ │экспортному контролю в данной области; │ │ │ │ │

│ │ правовые основы организации защиты │ │ │ │ │

│ │государственной тайны и конфиденциальной │ │ │ │ │

│ │информации, задачи органов защиты │ │ │ │ │

│ │государственной тайны; │ │ │ │ │

│ │ правовые нормы и стандарты по │ │ │ │ │

│ │лицензированию в области обеспечения │ │ │ │ │

│ │защиты государственной тайны и │ │ │ │ │

│ │сертификации средств защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ организацию ремонтного обслуживания │ │ │ │ │

│ │аппаратуры и средств защиты информации; │ │ │ │ │

│ │ принципы и методы организационной защиты │ │ │ │ │

│ │информации, организационное обеспечение │ │ │ │ │

│ │информационной безопасности в организациях; │ │ │ │ │

│ │ правовое положение субъектов │ │ │ │ │

│ │правоотношений в сфере профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности (включая предпринимательскую │ │ │ │ │

│ │деятельность) │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │Выполнение работ по одной или нескольким │ │ │ │ │

│ │профессиям рабочих, должностям служащих │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.04 │Вариативная часть циклов ОПОП │ 1134 │ 756 │ │ │

│ │(определяется образовательным учреждением) │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │Всего часов обучения по циклам ОПОП │ 4536 │ 3024 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │Учебная практика │ 25 нед. │ 900 │ │ОК 1 - 14 │

├───────┤ │ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│

│УП.00 │ │ │ │ │ПК 2.1 - 2.4│

├───────┼────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ПК 3.1 - 3.3│

│ПП.00 │Производственная практика (по профилю │ │ │ │ │

│ │специальности) │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПДП.00 │Производственная практика (преддипломная) │ 4 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 5 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 6 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ГИА.01 │Подготовка выпускной квалификационной │ 4 нед. │ │ │ │

│ │работы │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼─────────────────┼────────────┤

│ГИА.02 │Защита выпускной квалификационной работы │ 2 нед. │ │ │ │

└───────┴────────────────────────────────────────────┴───────────┴───────────┴─────────────────┴────────────┘