Таблица 3. Структура основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки
Структура основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального
образования базовой подготовки
┌───────┬────────────────────────────────────────┬────────────┬────────────┬───────────────────┬───────────┐
│Индекс │ Наименование циклов, разделов, │ Всего │В т.ч. часов│ Индекс и │ Коды │
│ │ модулей, требования к знаниям, │максимальной│обязательных│ наименование │формируемых│
│ │ умениям, практическому опыту │ учебной │ учебных │ дисциплин, │компетенций│
│ │ │ нагрузки │ занятий │ междисциплинарных │ │
│ │ │обучающегося│ │ курсов (МДК) │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │Обязательная часть циклов ОПОП │ 3402 │ 2268 │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ОГСЭ.00│Общий гуманитарный и │ 648 │ 432 │ │ │
│ │социально-экономический цикл │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │В результате изучения обязательной │ │ 48 │ОГСЭ.01. Основы │ОК 1 - 10 │
│ │части цикла обучающийся должен: │ │ │философии │ПК 2.3 │
│ │уметь: │ │ │ │ПК 3.3 │
│ │ ориентироваться в наиболее общих │ │ │ │ │
│ │философских проблемах бытия, познания, │ │ │ │ │
│ │ценностей, свободы и смысла жизни; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основные категории и понятия │ │ │ │ │
│ │философии; │ │ │ │ │
│ │ роль философии в жизни человека и │ │ │ │ │
│ │общества; │ │ │ │ │
│ │ основы философского учения о бытии; │ │ │ │ │
│ │ сущность процесса познания; │ │ │ │ │
│ │ основы научной, философской и │ │ │ │ │
│ │религиозной картин мира; │ │ │ │ │
│ │ роль философии в формировании │ │ │ │ │
│ │ценностных ориентаций в │ │ │ │ │
│ │профессиональной деятельности │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ 48 │ОГСЭ.02. История │ОК 1 - 10 │
│ │ ориентироваться в историческом прошлом│ │ │ │ │
│ │и в современной экономической, │ │ │ │ │
│ │политической и культурной ситуациях в │ │ │ │ │
│ │России; │ │ │ │ │
│ │ выявлять взаимосвязь отечественных, │ │ │ │ │
│ │региональных, мировых социально- │ │ │ │ │
│ │экономических, политических и культурных│ │ │ │ │
│ │проблем; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ закономерности исторического процесса,│ │ │ │ │
│ │основные этапы, события отечественной │ │ │ │ │
│ │истории, место и роль России в истории │ │ │ │ │
│ │человечества и в современном мире; │ │ │ │ │
│ │ содержание и назначение важнейших │ │ │ │ │
│ │правовых и законодательных актов │ │ │ │ │
│ │мирового и регионального значения │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ 168 │ОГСЭ.03. │ОК 1 - 10 │
│ │ общаться (устно и письменно) на │ │ │Иностранный язык │ПК 1.5 │
│ │иностранном языке на профессиональные │ │ │ │ПК 2.6 │
│ │и повседневные темы; │ │ │ │ПК 3.5 │
│ │ переводить (со словарем) иностранные │ │ │ │ │
│ │тексты профессиональной направленности; │ │ │ │ │
│ │ самостоятельно совершенствовать устную│ │ │ │ │
│ │и письменную речь, пополнять словарный │ │ │ │ │
│ │запас; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ лексический (1200 - 1400 лексических │ │ │ │ │
│ │единиц) и грамматический минимум, │ │ │ │ │
│ │необходимый для чтения и перевода (со │ │ │ │ │
│ │словарем) иностранных текстов │ │ │ │ │
│ │профессиональной направленности │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ 336 │ 168 │ОГСЭ.04. Физическая│ОК 2 │
│ │ использовать │ │ │культура │ОК 3 │
│ │физкультурно-оздоровительную │ │ │ │ОК 6 │
│ │деятельность для укрепления здоровья, │ │ │ │ОК 10 │
│ │достижения жизненных и профессиональных │ │ │ │ │
│ │целей; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │
│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │
│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │
│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ЕН.00 │Математический и общий │ 324 │ 216 │ │ │
│ │естественнонаучный цикл │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │В результате изучения обязательной │ │ │ │ │
│ │части цикла обучающийся должен: │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ЕН.01. Математика │ОК 1 │
│ │ выполнять операции над матрицами и │ │ │ │ОК 2 │
│ │решать системы линейных уравнений; │ │ │ │ОК 4 │
│ │ выполнять операции над множествами; │ │ │ │ОК 5 │
│ │ применять методы дифференциального и │ │ │ │ОК 8 │
│ │интегрального исчисления; │ │ │ │ОК 9 │
│ │ использовать основные положения теории│ │ │ │ОК 11 │
│ │вероятностей и математической │ │ │ │ПК 1.1 │
│ │статистики; │ │ │ │ПК 1.2 │
│ │ применять стандартные методы и модели │ │ │ │ПК 2.1 - │
│ │к решению типовых вероятностных и │ │ │ │2.3 │
│ │статистических задач; │ │ │ │ │
│ │ пользоваться пакетами прикладных │ │ │ │ │
│ │программ для решения вероятностных и │ │ │ │ │
│ │статистических задач; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основы линейной алгебры и │ │ │ │ │
│ │аналитической геометрии; │ │ │ │ │
│ │ основные положения теории множеств; │ │ │ │ │
│ │ основные понятия и методы │ │ │ │ │
│ │дифференциального и интегрального │ │ │ │ │
│ │исчисления; │ │ │ │ │
│ │ основные понятия и методы теории │ │ │ │ │
│ │вероятностей и математической │ │ │ │ │
│ │статистики; │ │ │ │ │
│ │ основные статистические пакеты │ │ │ │ │
│ │прикладных программ; │ │ │ │ │
│ │ логические операции, законы и функции │ │ │ │ │
│ │алгебры логики │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ЕН.02. Информатика │ОК 1 │
│ │ строить логические схемы и составлять │ │ │ │ОК 2 │
│ │алгоритмы; │ │ │ │ОК 4 │
│ │ использовать средства операционных │ │ │ │ОК 5 │
│ │систем и сред для обеспечения работы │ │ │ │ОК 8 │
│ │вычислительной техники; │ │ │ │ОК 9 │
│ │ использовать языки программирования, │ │ │ │ОК 12 │
│ │разрабатывать логически правильные и │ │ │ │ОК 13 │
│ │эффективные программы; │ │ │ │ПК 1.1 │
│ │ осваивать и использовать базовые │ │ │ │ПК 1.2 │
│ │системные программные продукты и │ │ │ │ПК 2.1 - │
│ │пакеты прикладных программ; │ │ │ │2.3 │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ общий состав и структуру персональных │ │ │ │ │
│ │компьютеров и вычислительных систем; │ │ │ │ │
│ │ основные функции, назначение и │ │ │ │ │
│ │принципы работы распространенных │ │ │ │ │
│ │операционных систем и сред; │ │ │ │ │
│ │ общие принципы построения алгоритмов, │ │ │ │ │
│ │основные алгоритмические конструкции; │ │ │ │ │
│ │ стандартные типы данных; │ │ │ │ │
│ │ базовые системные программные продукты│ │ │ │ │
│ │и пакеты прикладных программ │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│П.00 │Профессиональный цикл │ 2430 │ 1620 │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ОП.00 │Общепрофессиональные дисциплины │ 1134 │ 756 │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │В результате изучения обязательной │ │ │ОП.01. Основы │ОК 1 - 5 │
│ │части цикла общепрофессиональных │ │ │информационной │ОК 8 - 10 │
│ │дисциплин обучающийся должен │ │ │безопасности │ПК 2.3 │
│ │уметь: │ │ │ │ПК 2.6 │
│ │ классифицировать защищаемую информацию│ │ │ │ПК 3.3 │
│ │по видам тайны и степеням │ │ │ │ПК 3.5 │
│ │конфиденциальности; │ │ │ │ │
│ │ применять основные правила и документы│ │ │ │ │
│ │системы сертификации Российской │ │ │ │ │
│ │Федерации; │ │ │ │ │
│ │ классифицировать основные угрозы │ │ │ │ │
│ │безопасности информации; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ сущность и понятие информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности, характеристику ее │ │ │ │ │
│ │составляющих; │ │ │ │ │
│ │ место информационной безопасности в │ │ │ │ │
│ │системе национальной безопасности │ │ │ │ │
│ │страны; │ │ │ │ │
│ │ источники угроз информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности и меры по их │ │ │ │ │
│ │предотвращению; │ │ │ │ │
│ │ жизненные циклы конфиденциальной │ │ │ │ │
│ │информации в процессе ее создания, │ │ │ │ │
│ │обработки, передачи; │ │ │ │ │
│ │ современные средства и способы │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.02. Технические │ОК 1 │
│ │ пользоваться основными видами │ │ │средства │ОК 2 │
│ │современной вычислительной техники, │ │ │информатизации │ОК 4 │
│ │периферийных и мобильных устройств и │ │ │ │ОК 5 │
│ │других технических средств │ │ │ │ОК 8 │
│ │информатизации; │ │ │ │ОК 9 │
│ │ правильно эксплуатировать и устранять │ │ │ │ПК 1.1 │
│ │типичные выявленные дефекты │ │ │ │ПК 1.2 │
│ │технических средств информатизации; │ │ │ │ПК 2.2 │
│ │знать: │ │ │ │ПК 3.2 │
│ │ назначение и принципы работы основных │ │ │ │ │
│ │узлов современных технических средств │ │ │ │ │
│ │информатизации; │ │ │ │ │
│ │ структурные схемы и порядок │ │ │ │ │
│ │взаимодействия компонентов современных │ │ │ │ │
│ │технических средств информатизации │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.03. │ОК 1 - 5 │
│ │ осуществлять организационное и │ │ │Организационно-пра-│ОК 8 │
│ │правовое обеспечение информационной │ │ │вовое обеспечение │ОК 10 │
│ │безопасности телекоммуникационных │ │ │информационной │ОК 13 │
│ │систем в рамках должностных │ │ │безопасности │ПК 1.4 │
│ │обязанностей техника по защите │ │ │ │ПК 1.5 │
│ │информации; │ │ │ │ПК 2.4 │
│ │ применять нормативные правовые акты и │ │ │ │ПК 2.6 │
│ │нормативные методические документы в │ │ │ │ПК 3.5 │
│ │области защиты информации; │ │ │ │ │
│ │ выявлять каналы утечки информации на │ │ │ │ │
│ │объекте защиты; │ │ │ │ │
│ │ контролировать соблюдение персоналом │ │ │ │ │
│ │требований режима защиты информации; │ │ │ │ │
│ │ оформлять документацию по │ │ │ │ │
│ │регламентации мероприятий и оказанию │ │ │ │ │
│ │услуг в области защиты информации; │ │ │ │ │
│ │ защищать свои права в соответствии с │ │ │ │ │
│ │трудовым законодательством; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основные нормативные правовые акты в │ │ │ │ │
│ │области информационной безопасности и │ │ │ │ │
│ │защиты информации, а также нормативные │ │ │ │ │
│ │методические документы Федеральной │ │ │ │ │
│ │службы безопасности Российской │ │ │ │ │
│ │Федерации, Федеральной службы по │ │ │ │ │
│ │техническому и экспортному контролю в │ │ │ │ │
│ │данной области; │ │ │ │ │
│ │ правовые основы организации защиты │ │ │ │ │
│ │государственной тайны и │ │ │ │ │
│ │конфиденциальной информации, задачи │ │ │ │ │
│ │органов защиты государственной тайны; │ │ │ │ │
│ │ правовые нормы и стандарты по │ │ │ │ │
│ │лицензированию в области обеспечения │ │ │ │ │
│ │защиты государственной тайны и │ │ │ │ │
│ │сертификации средств защиты информации; │ │ │ │ │
│ │ организацию ремонтного обслуживания │ │ │ │ │
│ │аппаратуры и средств защиты информации; │ │ │ │ │
│ │ принципы и методы организационной │ │ │ │ │
│ │защиты информации, организационное │ │ │ │ │
│ │обеспечение информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности в организации; │ │ │ │ │
│ │ правовое положение субъектов │ │ │ │ │
│ │правоотношений в сфере │ │ │ │ │
│ │профессиональной деятельности (включая │ │ │ │ │
│ │предпринимательскую деятельность) │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.04. Сети и │ОК 1 │
│ │ рассчитывать по принятой методике │ │ │системы передачи │ОК 2 │
│ │пропускную способность канала связи; │ │ │информации │ОК 4 │
│ │ настраивать маршрутизацию в сетях │ │ │ │ОК 5 │
│ │передачи данных; │ │ │ │ОК 8 │
│ │знать: │ │ │ │ОК 9 │
│ │ основные понятия и определения в │ │ │ │ОК 13 │
│ │области систем передачи информации; │ │ │ │ПК 1.1 │
│ │ принципы передачи информации в │ │ │ │ПК 1.3 │
│ │системах электросвязи; │ │ │ │ПК 2.4 │
│ │ принципы модуляции; │ │ │ │ │
│ │ принципы кодирования и представления │ │ │ │ │
│ │информации; │ │ │ │ │
│ │ принципы построения многоканальных │ │ │ │ │
│ │систем передачи; │ │ │ │ │
│ │ принципы построения сетей радиосвязи и│ │ │ │ │
│ │их классификацию; │ │ │ │ │
│ │ архитектуру и принципы работы │ │ │ │ │
│ │современных сетей передачи данных; │ │ │ │ │
│ │ способы коммутации в сетях связи; │ │ │ │ │
│ │ основы маршрутизации в сетях передачи │ │ │ │ │
│ │данных │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.05. Основы │ОК 1 - 2 │
│ │ использовать языки программирования │ │ │алгоритмизации и │ОК 4 - 5 │
│ │высокого уровня; │ │ │программирования │ОК 8 - 9 │
│ │ работать в интегрированной среде │ │ │ │ОК 12 │
│ │программирования; │ │ │ │ПК 1.1 - │
│ │знать: │ │ │ │1.2 │
│ │ типы данных, базовые конструкции │ │ │ │ПК 2.1 - │
│ │изучаемых языков программирования; │ │ │ │2.3 │
│ │ интегрированные среды изучаемых языков│ │ │ │ПК 2.5 │
│ │программирования │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.06. Электроника │ОК 2 │
│ │ рассчитывать типовые электронные │ │ │и схемотехника │ОК 4 │
│ │устройства; │ │ │ │ОК 8 │
│ │ читать электрические принципиальные │ │ │ │ОК 9 │
│ │схемы; │ │ │ │ПК 1.3 - │
│ │знать: │ │ │ │1.4 │
│ │ принципы работы типовых электронных │ │ │ │ПК 2.3 │
│ │устройств │ │ │ │ПК 3.1 - │
│ │ │ │ │ │3.4 │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.07. Операционные│ОК 2 │
│ │ эксплуатировать операционные системы; │ │ │системы │ОК 4 │
│ │ администрировать операционные системы;│ │ │ │ОК 5 │
│ │ выполнять работы по устранению отказов│ │ │ │ОК 8 │
│ │и восстановлению работоспособности; │ │ │ │ОК 9 │
│ │знать: │ │ │ │ОК 13 │
│ │ принципы построения, состав, структуру│ │ │ │ПК 1.1 │
│ │и функции современных операционных │ │ │ │ПК 1.2 │
│ │систем; │ │ │ │ПК 2.1 │
│ │ консольные и графические интерфейсы │ │ │ │ПК 2.2 │
│ │современных операционных систем; │ │ │ │ │
│ │ механизмы и интерфейсы ввода-вывода │ │ │ │ │
│ │информации и взаимодействия с │ │ │ │ │
│ │периферийными устройствами, реализуемые │ │ │ │ │
│ │современными операционными системами; │ │ │ │ │
│ │ механизмы и интерфейсы управления │ │ │ │ │
│ │оперативной и виртуальной памятью в │ │ │ │ │
│ │современных операционных системах; │ │ │ │ │
│ │ многозадачность в современных │ │ │ │ │
│ │операционных системах, механизмы и │ │ │ │ │
│ │интерфейсы управления параллельно │ │ │ │ │
│ │выполняющимися задачами; │ │ │ │ │
│ │ механизмы и интерфейсы взаимодействия │ │ │ │ │
│ │в современных операционных системах в │ │ │ │ │
│ │рамках локальных и глобальных │ │ │ │ │
│ │вычислительных сетей │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.08. Базы данных │ОК 2 │
│ │ проводить анализ, выделять сущности и │ │ │ │ОК 4 │
│ │связи предметной области и отображать │ │ │ │ОК 5 │
│ │ее на конкретную модель данных; │ │ │ │ОК 8 │
│ │ нормализовывать отношения при │ │ │ │ОК 9 │
│ │проектировании реляционной базы данных; │ │ │ │ОК 13 │
│ │ работать с системами управления базами│ │ │ │ПК 1.1 │
│ │данных; │ │ │ │ПК 1.2 │
│ │ применять методы манипулирования │ │ │ │ПК 2.1 │
│ │данными; │ │ │ │ПК 2.2 │
│ │ строить запросы; │ │ │ │ │
│ │ использовать встроенные механизмы │ │ │ │ │
│ │защиты информации в системах управления │ │ │ │ │
│ │базами данных; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основные понятия теории баз данных, │ │ │ │ │
│ │модели данных; │ │ │ │ │
│ │ основные принципы и этапы │ │ │ │ │
│ │проектирования баз данных; │ │ │ │ │
│ │ логическую и физическую структуру баз │ │ │ │ │
│ │данных; │ │ │ │ │
│ │ реляционную алгебру; │ │ │ │ │
│ │ средства проектирования структур баз │ │ │ │ │
│ │данных; │ │ │ │ │
│ │ базовые понятия и классификацию систем│ │ │ │ │
│ │управления базами данных; │ │ │ │ │
│ │ методы и приемы манипулирования │ │ │ │ │
│ │данными; │ │ │ │ │
│ │ построение запросов в системах │ │ │ │ │
│ │управления базами данных; │ │ │ │ │
│ │ перспективы развития современных баз │ │ │ │ │
│ │данных │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.09. Экономика │ОК 1 - 4 │
│ │ рассчитывать по принятой методике │ │ │организации │ОК 6 │
│ │основные технико-экономические │ │ │ │ОК 7 │
│ │показатели деятельности организации; │ │ │ │ПК 2.3 │
│ │знать: │ │ │ │ПК 3.3 │
│ │ общие положения экономической теории; │ │ │ │ │
│ │ организацию производственного и │ │ │ │ │
│ │технологического процессов; │ │ │ │ │
│ │ материально-технические, трудовые и │ │ │ │ │
│ │финансовые ресурсы отрасли и │ │ │ │ │
│ │организации, показатели их эффективного │ │ │ │ │
│ │использования; │ │ │ │ │
│ │ механизмы ценообразования на продукцию│ │ │ │ │
│ │(услуги), формы оплаты труда в │ │ │ │ │
│ │современных условиях; │ │ │ │ │
│ │ методику разработки бизнес-плана │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.10. Менеджмент │ОК 1 - 3 │
│ │ организовывать деловое общение с │ │ │ │ОК 6 - 8 │
│ │различными категориями работников; │ │ │ │ПК 1.5 │
│ │ оценивать эффективность управленческих│ │ │ │ПК 2.5 │
│ │решений; │ │ │ │ПК 2.6 │
│ │ участвовать в организации │ │ │ │ПК 3.4 │
│ │собеседований с персоналом; │ │ │ │ПК 3.5 │
│ │ проводить инструктаж сотрудников; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ понятие и принципы управления │ │ │ │ │
│ │персоналом в организациях различных │ │ │ │ │
│ │форм собственности, основы организации │ │ │ │ │
│ │работы малых коллективов; │ │ │ │ │
│ │ функции, виды и психологию │ │ │ │ │
│ │менеджмента; │ │ │ │ │
│ │ законодательные и нормативные акты, │ │ │ │ │
│ │регламентирующие трудовые │ │ │ │ │
│ │правоотношения; │ │ │ │ │
│ │ формы и методы инструктирования и │ │ │ │ │
│ │обучения сотрудников; │ │ │ │ │
│ │ организационное обеспечение │ │ │ │ │
│ │документирования управления персоналом │ │ │ │ │
│ │и трудовой деятельности работников; │ │ │ │ │
│ │ особенности менеджмента в области │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности │ │ │ │ │
│ ├────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │уметь: │ │ 68 │ОП.11. Безопасность│ОК 1 - 13 │
│ │ организовывать и проводить мероприятия│ │ │жизнедеятельности │ПК 1.1 - │
│ │по защите работающих и населения от │ │ │ │3.5 │
│ │негативных воздействий чрезвычайных │ │ │ │ │
│ │ситуаций; │ │ │ │ │
│ │ предпринимать профилактические меры │ │ │ │ │
│ │для снижения уровня опасностей │ │ │ │ │
│ │различного вида и их последствий в │ │ │ │ │
│ │профессиональной деятельности и быту; │ │ │ │ │
│ │ использовать средства индивидуальной и│ │ │ │ │
│ │коллективной защиты от оружия │ │ │ │ │
│ │массового поражения; │ │ │ │ │
│ │ применять первичные средства │ │ │ │ │
│ │пожаротушения; │ │ │ │ │
│ │ ориентироваться в перечне военно- │ │ │ │ │
│ │учетных специальностей и самостоятельно │ │ │ │ │
│ │определять среди них родственные │ │ │ │ │
│ │полученной специальности; │ │ │ │ │
│ │ применять профессиональные знания в │ │ │ │ │
│ │ходе исполнения обязанностей военной │ │ │ │ │
│ │службы на воинских должностях в │ │ │ │ │
│ │соответствии с полученной │ │ │ │ │
│ │специальностью; │ │ │ │ │
│ │ владеть способами бесконфликтного │ │ │ │ │
│ │общения и саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │
│ │деятельности и экстремальных условиях │ │ │ │ │
│ │военной службы; │ │ │ │ │
│ │ оказывать первую помощь пострадавшим; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ принципы обеспечения устойчивости │ │ │ │ │
│ │объектов экономики, прогнозирования │ │ │ │ │
│ │развития событий и оценки последствий │ │ │ │ │
│ │при техногенных чрезвычайных ситуациях │ │ │ │ │
│ │и стихийных явлениях, в том числе в │ │ │ │ │
│ │условиях противодействия терроризму │ │ │ │ │
│ │как серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │
│ │безопасности России; │ │ │ │ │
│ │ основные виды потенциальных опасностей│ │ │ │ │
│ │и их последствия в профессиональной │ │ │ │ │
│ │деятельности и быту, принципы снижения │ │ │ │ │
│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │
│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │
│ │государства; │ │ │ │ │
│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │
│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │
│ │ способы защиты населения от оружия │ │ │ │ │
│ │массового поражения; │ │ │ │ │
│ │ меры пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │
│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │
│ │ организацию и порядок призыва граждан │ │ │ │ │
│ │на военную службу и поступления на нее │ │ │ │ │
│ │в добровольном порядке; │ │ │ │ │
│ │ основные виды вооружения, военной │ │ │ │ │
│ │техники и специального снаряжения, │ │ │ │ │
│ │состоящих на вооружении (оснащении) │ │ │ │ │
│ │воинских подразделений, в которых │ │ │ │ │
│ │имеются военно-учетные специальности, │ │ │ │ │
│ │родственные специальностям СПО; │ │ │ │ │
│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │
│ │профессиональных знаний при исполнении │ │ │ │ │
│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │
│ │ порядок и правила оказания первой │ │ │ │ │
│ │помощи пострадавшим │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 1296 │ 864 │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПМ.01 │Эксплуатация подсистем безопасности │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 13 │
│ │автоматизированных систем │ │ │Эксплуатация │ПК 1.1 - │
│ │В результате изучения │ │ │подсистем │1.5 │
│ │профессионального модуля обучающийся │ │ │безопасности │ │
│ │должен: │ │ │автоматизированных │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │систем │ │
│ │ эксплуатации компонентов подсистем │ │ │ │ │
│ │безопасности автоматизированных │ │ │МДК.01.02. │ │
│ │систем, их диагностики, устранения │ │ │Эксплуатация │ │
│ │отказов и восстановления │ │ │компьютерных сетей │ │
│ │работоспособности; │ │ │ │ │
│ │ администрирования подсистем │ │ │ │ │
│ │безопасности автоматизированных │ │ │ │ │
│ │информационных систем; │ │ │ │ │
│ │ установки компонентов подсистем │ │ │ │ │
│ │безопасности автоматизированных │ │ │ │ │
│ │информационных систем; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ эксплуатировать компоненты подсистем │ │ │ │ │
│ │безопасности автоматизированных систем; │ │ │ │ │
│ │ обеспечивать работоспособность, │ │ │ │ │
│ │обнаруживать и устранять неисправности │ │ │ │ │
│ │подсистем безопасности │ │ │ │ │
│ │автоматизированных систем согласно │ │ │ │ │
│ │технической документации; │ │ │ │ │
│ │ осуществлять комплектование, │ │ │ │ │
│ │конфигурирование, настройку подсистем │ │ │ │ │
│ │безопасности автоматизированных систем; │ │ │ │ │
│ │ производить установку, адаптацию и │ │ │ │ │
│ │сопровождение типового программного │ │ │ │ │
│ │обеспечения, входящего в состав │ │ │ │ │
│ │подсистемы безопасности │ │ │ │ │
│ │автоматизированной системы; │ │ │ │ │
│ │ использовать и оформлять техническую │ │ │ │ │
│ │документацию в соответствии с │ │ │ │ │
│ │действующими нормативными документами; │ │ │ │ │
│ │ выполнять регламенты техники │ │ │ │ │
│ │безопасности; │ │ │ │ │
│ │ организовывать и конфигурировать │ │ │ │ │
│ │компьютерные сети; │ │ │ │ │
│ │ работать с протоколами разных уровней;│ │ │ │ │
│ │ устанавливать и настраивать параметры │ │ │ │ │
│ │современных сетевых протоколов; │ │ │ │ │
│ │ производить монтаж компьютерных сетей;│ │ │ │ │
│ │ осуществлять диагностику компьютерных │ │ │ │ │
│ │сетей; │ │ │ │ │
│ │ устранять неисправности компьютерных │ │ │ │ │
│ │сетей; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ состав и принципы работы │ │ │ │ │
│ │автоматизированных систем, операционных │ │ │ │ │
│ │систем и сред; │ │ │ │ │
│ │ принципы разработки алгоритмов │ │ │ │ │
│ │программ; │ │ │ │ │
│ │ основные приемы программирования; │ │ │ │ │
│ │ модели баз данных; │ │ │ │ │
│ │ классификацию, принципы построения, │ │ │ │ │
│ │физические основы работы периферийных │ │ │ │ │
│ │устройств; │ │ │ │ │
│ │ основные методы организации и │ │ │ │ │
│ │проведения технического обслуживания │ │ │ │ │
│ │вычислительной техники и других │ │ │ │ │
│ │технических средств информатизации; │ │ │ │ │
│ │ правила и нормы охраны труда, техники │ │ │ │ │
│ │безопасности, промышленной санитарии и │ │ │ │ │
│ │противопожарной защиты; │ │ │ │ │
│ │ основные понятия компьютерных сетей и │ │ │ │ │
│ │их аппаратные компоненты; │ │ │ │ │
│ │ сетевые модели, протоколы и их │ │ │ │ │
│ │установку в операционных системах; │ │ │ │ │
│ │ адресацию в сетях, организацию │ │ │ │ │
│ │межсетевого воздействия │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПМ.02 │Применение программно-аппаратных │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 13 │
│ │средств обеспечения информационной │ │ │Программно- │ПК 2.1 - │
│ │безопасности в автоматизированных │ │ │аппаратные средства│2.6 │
│ │системах │ │ │обеспечения │ │
│ │В результате изучения профессионального │ │ │информационной │ │
│ │модуля обучающийся должен: │ │ │безопасности │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │
│ │ применения программно-аппаратных │ │ │МДК.02.02. │ │
│ │средств обеспечения информационной │ │ │Криптографические │ │
│ │безопасности; │ │ │средства и методы │ │
│ │ диагностики, устранения отказов и │ │ │защиты информации │ │
│ │восстановления работоспособности │ │ │ │ │
│ │программно-аппаратных средств │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной безопасности;│ │ │ │ │
│ │ мониторинга эффективности программно- │ │ │ │ │
│ │аппаратных средств обеспечения │ │ │ │ │
│ │информационной безопасности; │ │ │ │ │
│ │ обеспечения учета, обработки, хранения│ │ │ │ │
│ │и передачи конфиденциальной информации; │ │ │ │ │
│ │ решения частных технических задач, │ │ │ │ │
│ │возникающих при аттестации объектов, │ │ │ │ │
│ │помещений, программ, алгоритмов; │ │ │ │ │
│ │ применения нормативных правовых актов,│ │ │ │ │
│ │нормативных методических документов по │ │ │ │ │
│ │обеспечению информационной безопасности │ │ │ │ │
│ │программно-аппаратными средствами; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ применять программно-аппаратные │ │ │ │ │
│ │средства обеспечения информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности; │ │ │ │ │
│ │ диагностировать, устранять отказы и │ │ │ │ │
│ │обеспечивать работоспособность │ │ │ │ │
│ │программно-аппаратных средств │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной безопасности;│ │ │ │ │
│ │ оценивать эффективность применяемых │ │ │ │ │
│ │программно-аппаратных средств │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной безопасности;│ │ │ │ │
│ │ участвовать в обеспечении учета, │ │ │ │ │
│ │обработки, хранения и передачи │ │ │ │ │
│ │конфиденциальной информации; │ │ │ │ │
│ │ решать частные технические задачи, │ │ │ │ │
│ │возникающих при аттестации объектов, │ │ │ │ │
│ │помещений, программ, алгоритмов; │ │ │ │ │
│ │ использовать типовые криптографические│ │ │ │ │
│ │средства и методы защиты информации, в │ │ │ │ │
│ │том числе и электронную цифровую │ │ │ │ │
│ │подпись; │ │ │ │ │
│ │ применять нормативные правовые акты, │ │ │ │ │
│ │нормативные методические документы по │ │ │ │ │
│ │обеспечению информационной безопасности │ │ │ │ │
│ │программно-аппаратными средствами; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ методы и формы применения программно- │ │ │ │ │
│ │аппаратных средств обеспечения │ │ │ │ │
│ │информационной безопасности; │ │ │ │ │
│ │ особенности применения программно- │ │ │ │ │
│ │аппаратных средств обеспечения │ │ │ │ │
│ │информационной безопасности в │ │ │ │ │
│ │операционных системах, компьютерных │ │ │ │ │
│ │сетях, базах данных; │ │ │ │ │
│ │ типовые модели управления доступом; │ │ │ │ │
│ │ типовые средства, методы и протоколы │ │ │ │ │
│ │идентификации, аутентификации и │ │ │ │ │
│ │авторизации; │ │ │ │ │
│ │ типовые средства и методы ведения │ │ │ │ │
│ │аудита и обнаружения вторжений; │ │ │ │ │
│ │ типовые средства и методы обеспечения │ │ │ │ │
│ │информационной безопасности в локальных │ │ │ │ │
│ │и глобальных вычислительных сетях; │ │ │ │ │
│ │ основные понятия криптографии и │ │ │ │ │
│ │типовые криптографические методы │ │ │ │ │
│ │защиты информации │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПМ.03 │Применение инженерно-технических │ │ │МДК.03.01. │ОК 1 - 13 │
│ │средств обеспечения информационной │ │ │Применение │ПК 3.1 - │
│ │безопасности │ │ │инженерно-техничес-│3.5 │
│ │В результате изучения профессионального │ │ │ких средств │ │
│ │модуля обучающийся должен: │ │ │обеспечения │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │информационной │ │
│ │ выявления технических каналов утечки │ │ │безопасности │ │
│ │информации; │ │ │ │ │
│ │ использования основных методов и │ │ │ │ │
│ │средств инженерно-технической защиты │ │ │ │ │
│ │информации; │ │ │ │ │
│ │ диагностики, устранения отказов и │ │ │ │ │
│ │восстановления работоспособности │ │ │ │ │
│ │инженерно-технических средств │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной безопасности;│ │ │ │ │
│ │ участия в мониторинге эффективности │ │ │ │ │
│ │инженерно-технических средств │ │ │ │ │
│ │обеспечения информационной безопасности;│ │ │ │ │
│ │ решения частных технических задач, │ │ │ │ │
│ │возникающих при аттестации объектов, │ │ │ │ │
│ │помещений, технических средств; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ применять технические средства защиты │ │ │ │ │
│ │информации; │ │ │ │ │
│ │ использовать средства охраны и │ │ │ │ │
│ │безопасности, инженерной защиты и │ │ │ │ │
│ │технической охраны объектов, систем │ │ │ │ │
│ │видеонаблюдения; │ │ │ │ │
│ │ использовать средства защиты │ │ │ │ │
│ │информации от несанкционированного │ │ │ │ │
│ │съема и утечки по техническим каналам; │ │ │ │ │
│ │ применять нормативные правовые акты, │ │ │ │ │
│ │нормативные методические документы по │ │ │ │ │
│ │обеспечению информационной │ │ │ │ │
│ │безопасности техническими средствами; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ физику возникновения технических │ │ │ │ │
│ │каналов утечки информации, способы их │ │ │ │ │
│ │выявления и методы оценки опасности, │ │ │ │ │
│ │классификацию существующих физических │ │ │ │ │
│ │полей и технических каналов утечки │ │ │ │ │
│ │информации; │ │ │ │ │
│ │ номенклатуру и характеристики │ │ │ │ │
│ │аппаратуры, используемой для съема, │ │ │ │ │
│ │перехвата и анализа сигналов в │ │ │ │ │
│ │технических каналах утечки информации; │ │ │ │ │
│ │ основные методы и средства технической│ │ │ │ │
│ │защиты информации, номенклатуру │ │ │ │ │
│ │применяемых средств защиты информации │ │ │ │ │
│ │от несанкционированного съема и утечки │ │ │ │ │
│ │по техническим каналам; │ │ │ │ │
│ │ номенклатуру применяемых средств │ │ │ │ │
│ │охраны и безопасности, инженерной │ │ │ │ │
│ │защиты и технической охраны объектов, │ │ │ │ │
│ │систем видеонаблюдения │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПМ.04 │Выполнение работ по одной или │ │ │ │ │
│ │нескольким профессиям рабочих, │ │ │ │ │
│ │должностям служащих │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 1134 │ 756 │ │ │
│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │
│ │учреждением) │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ │Всего часов обучения по циклам ОПОП │ 4536 │ 3024 │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│УП.00 │Учебная практика │ 25 нед. │ 900 │ │ОК 1 - 13 │
├───────┼────────────────────────────────────────┤ │ │ │ПК 1.1 - │
│ПП.00 │Производственная практика (по профилю │ │ │ │3.5 │
│ │специальности) │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПДП.00 │Производственная практика │ 4 нед. │ │ │ │
│ │(преддипломная) │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 5 нед. │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 6 нед. │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ГИА.01 │Подготовка выпускной квалификационной │ 4 нед. │ │ │ │
│ │работы │ │ │ │ │
├───────┼────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────┤
│ГИА.02 │Защита выпускной квалификационной │ 2 нед. │ │ │ │
│ │работы │ │ │ │ │
└───────┴────────────────────────────────────────┴────────────┴────────────┴───────────────────┴───────────┘
- Гражданский кодекс (ГК РФ)
- Жилищный кодекс (ЖК РФ)
- Налоговый кодекс (НК РФ)
- Трудовой кодекс (ТК РФ)
- Уголовный кодекс (УК РФ)
- Бюджетный кодекс (БК РФ)
- Арбитражный процессуальный кодекс
- Конституция РФ
- Земельный кодекс (ЗК РФ)
- Лесной кодекс (ЛК РФ)
- Семейный кодекс (СК РФ)
- Уголовно-исполнительный кодекс
- Уголовно-процессуальный кодекс
- Производственный календарь на 2025 год
- МРОТ 2026
- ФЗ «О банкротстве»
- О защите прав потребителей (ЗОЗПП)
- Об исполнительном производстве
- О персональных данных
- О налогах на имущество физических лиц
- О средствах массовой информации
- Производственный календарь на 2026 год
- Федеральный закон "О полиции" N 3-ФЗ
- Расходы организации ПБУ 10/99
- Минимальный размер оплаты труда (МРОТ)
- Календарь бухгалтера на 2026 год
- Частичная мобилизация: обзор новостей
- Постановление Правительства РФ N 1875