Таблица 2. Структура ООП бакалавриата

┌────┬──────────────────────────────────┬─────────┬───────────────┬───────┐

│Код │ Учебные циклы и проектируемые │Трудоем- │ Перечень │Коды │

│ УЦ │ результаты их освоения │кость │ дисциплин для │форми- │

│ООП │ │(Зачетные│ разработки │руемых │

│ │ │единицы) │ примерных │компе- │

│ │ │<*> │ программ, а │тенций │

│ │ │ │также учебников│ │

│ │ │ │ и учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.1 │Гуманитарный, социальный и│ 30 - 40 │История, │ОК-1 │

│ │экономический цикл │ │Философия, │ОК-4 │

│ │Базовая часть │ 15 - 20 │Экономика, │ОК-5 │

│ │В результате изучения базовой│ │Социология │ОК-7 │

│ │части цикла обучающийся должен: │ │Иностранный │ОК-8 │

│ │знать: отечественную историю,│ │язык │ОК-9 │

│ │основы экономики и социологии и│ │ │ОК-10 │

│ │уметь их использовать в│ │ │ОК-11 │

│ │географическом анализе; │ │ │ОК-12 │

│ │владеть: базовыми представлениями│ │ │ОК-13 │

│ │об основах философии, психологии,│ │ │ОК-14 │

│ │способствующими развитию общей│ │ │ │

│ │культуры и социализации личности,│ │ │ │

│ │приверженности к этическим│ │ │ │

│ │ценностям; │ │ │ │

│ │пониманием причинно-следственных│ │ │ │

│ │связей в развитии российского│ │ │ │

│ │общества; │ │ │ │

│ │уметь: использовать знание│ │ │ │

│ │иностранного языка в│ │ │ │

│ │профессиональной деятельности,│ │ │ │

│ │профессиональной коммуникации и│ │ │ │

│ │межличностном общении │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения,│ │ │ │

│ │навыки определяются ООП вуза) │ │ │ │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.2 │Математический и│ 50 - 60 │Математика, │ПК-1 │

│ │естественнонаучный цикл │ 35 - 45 │Информатика, │ПК-2 │

│ │Базовая часть │ │Программирова- │ПК-6 │

│ │В результате изучения базовой│ │ние, │ОК-2 │

│ │части цикла обучающийся должен: │ │Физика, │ОК-3 │

│ │знать: базовые положения│ │Химия, │ОК-15 │

│ │фундаментальных разделов│ │Экология, │ОК-16 │

│ │математики в объеме, необходимом│ │Биология │ │

│ │для владения математическим│ │ │ │

│ │аппаратом в гидрометеорологии, для│ │ │ │

│ │обработки информации и анализа│ │ │ │

│ │гидрометеорологических данных, и│ │ │ │

│ │базовые разделы физики, химии,│ │ │ │

│ │биологии, экологии в объеме,│ │ │ │

│ │необходимом для освоения│ │ │ │

│ │физических, химических,│ │ │ │

│ │биологических и экологических│ │ │ │

│ │основ гидрометеорологии; │ │ │ │

│ │уметь: использовать современные│ │ │ │

│ │геоинформационные технологии,│ │ │ │

│ │программные средства при работе в│ │ │ │

│ │компьютерных сетях, создавать базы│ │ │ │

│ │данных и использовать ресурсы сети│ │ │ │

│ │Интернет; │ │ │ │

│ │владеть: базовыми знаниями в│ │ │ │

│ │области информатики │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения,│ │ │ │

│ │навыки определяются ООП вуза) │ │ │ │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.3 │Профессиональный цикл │100 - 120│Модуль │ОК-6 │

│ │Базовая (общепрофессиональная)│ 40 - 50 │Землеведение │ОК-7 │

│ │часть │ │(Землеведение, │ПК-3 │

│ │В результате изучения базовой│ │Геоморфология, │ПК-4 │

│ │части цикла обучающийся должен: │ │Метеорология и │ПК-5 │

│ │знать: основы топографии и│ │климатология, │ПК-6 │

│ │картографического метода в│ │Гидрология, │ПК-7 │

│ │гидрометеорологических │ │Биогеография, │ПК-8 │

│ │исследованиях; основы охраны│ │География почв │ПК-9 │

│ │атмосферы и гидросферы (вод суши и│ │с основами │ПК-10 │

│ │Мирового океана); │ │почвоведения, │ПК-11 │

│ │владеть: базовыми теоретическими│ │Ландшафтоведе- │ПК-12 │

│ │знаниями о географической оболочке│ │ние) │ПК-14 │

│ │(землеведение), о теоретических│ │Модуль │ПК-15 │

│ │основах геоморфологии,│ │Картография │ПК-16 │

│ │метеорологии и климатологии,│ │(Топография, │ПК-17 │

│ │гидрологии, биогеографии,│ │Картография, │ПК-18 │

│ │географии почв с основами│ │Геоинформатика)│ПК-19 │

│ │почвоведения, ландшафтоведения;│ │Модуль │ПК-20 │

│ │методами гидрометеорологических│ │Методы │ПК-21 │

│ │измерений, статистической│ │наблюдений и │ПК-22 │

│ │обработки и анализа│ │анализа в │ПК-23 │

│ │гидрометеорологичесих наблюдений; │ │гидрометеороло-│ │

│ │уметь: излагать и критически│ │ги и │ │

│ │анализировать базовую│ │Модуль │ │

│ │общегеографическую информацию │ │Гидрометеороло-│ │

│ │ │ │гические основы│ │

│ │ │ │охраны │ │

│ │ │ │окружающей │ │

│ │ │ │среды │ │

│ │ │ │Безопасность │ │

│ │ │ │жизнедеятельно-│ │

│ │ │ │сти │ │

│ ├──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения,│ │ │ │

│ │навыки определяются ООП вуза в│ │ │ │

│ │соответствии с профилями│ │ │ │

│ │подготовки) │ │ │ │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.4 │Физическая культура │ 2 │ │ОК-10 │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.5 │Учебная и производственная│ 25 - 35 │ │ОК-6 │

│ │практики │ │ │ОК-11 │

│ │практические умения и навыки│ │ │ОК-12 │

│ │определяются ООП вуза │ │ │ОК-13 │

│ │ │ │ │ОК-14 │

│ │ │ │ │ПК-8 │

│ │ │ │ │ПК-13 │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│Б.6 │Итоговая государственная│ 12 │ │ │

│ │аттестация │ │ │ │

├────┼──────────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────┤

│ │Общая трудоемкость основной│ 240 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└────┴──────────────────────────────────┴─────────┴───────────────┴───────┘