Таблица 3. Структура основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки

┌───────┬────────────────────────────────────────────┬───────────┬───────────┬──────────────────┬────────────┐

│Индекс │ Наименование циклов, разделов, модулей, │Всего │В т.ч. │ Индекс и │ Коды │

│ │ требования к знаниям, умениям, │максималь- │часов │ наименование │формируемых │

│ │ практическому опыту │ной учебной│обязатель- │ дисциплин, │компетенций │

│ │ │нагрузки │ных учебных│междисциплинарных │ │

│ │ │обучающего-│занятий │ курсов (МДК) │ │

│ │ │ся │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │Обязательная часть циклов ОПОП │ 3186 │ 2124 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ОГСЭ.00│Общий гуманитарный и │ 648 │ 432 │ │ │

│ │социально-экономический цикл │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной части │ │ 48 │ОГСЭ.01. Основы │ОК 1 - 10 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │ │философии │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в наиболее общих │ │ │ │ │

│ │философских проблемах бытия, познания, │ │ │ │ │

│ │ценностей, свободы и смысла жизни как │ │ │ │ │

│ │основе формирования культуры гражданина и │ │ │ │ │

│ │будущего специалиста; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные категории и понятия философии; │ │ │ │ │

│ │ роль философии в жизни человека и │ │ │ │ │

│ │общества; │ │ │ │ │

│ │ основы философского учения о бытии; │ │ │ │ │

│ │ сущность процесса познания; │ │ │ │ │

│ │ основы научной, философской и религиозной │ │ │ │ │

│ │картин мира; │ │ │ │ │

│ │ об условиях формирования личности, свободе│ │ │ │ │

│ │и ответственности за сохранение жизни, │ │ │ │ │

│ │культуры, окружающей среды; │ │ │ │ │

│ │ о социальных и этических проблемах, │ │ │ │ │

│ │связанных с развитием и использованием │ │ │ │ │

│ │достижений науки, техники и технологий │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 48 │ОГСЭ.02. История │ОК 1 - 10 │

│ │ ориентироваться в современной │ │ │ │ │

│ │экономической, политической и культурной │ │ │ │ │

│ │ситуации в России и мире; │ │ │ │ │

│ │ выявлять взаимосвязь отечественных, │ │ │ │ │

│ │региональных, мировых │ │ │ │ │

│ │социально-экономических, политических и │ │ │ │ │

│ │культурных проблем; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные направления развития ключевых │ │ │ │ │

│ │регионов мира на рубеже веков (XX и XXI │ │ │ │ │

│ │вв.); │ │ │ │ │

│ │ сущность и причины локальных, │ │ │ │ │

│ │региональных, межгосударственных │ │ │ │ │

│ │конфликтов в конце XX - начале XXI в.; │ │ │ │ │

│ │ основные процессы (интеграционные, │ │ │ │ │

│ │поликультурные, миграционные и иные) │ │ │ │ │

│ │политического и экономического развития │ │ │ │ │

│ │ведущих государств и регионов мира; │ │ │ │ │

│ │ назначение ООН, НАТО, ЕС и других │ │ │ │ │

│ │организаций и основные направления их │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ о роли науки, культуры и религии в │ │ │ │ │

│ │сохранении и укреплении национальных и │ │ │ │ │

│ │государственных традиций; │ │ │ │ │

│ │ содержание и назначение важнейших правовых│ │ │ │ │

│ │и законодательных актов мирового и │ │ │ │ │

│ │регионального значения │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 168 │ОГСЭ.03. │ОК 1 - 10 │

│ │ общаться (устно и письменно) на │ │ │Иностранный язык │ │

│ │иностранном языке на профессиональные и │ │ │ │ │

│ │повседневные темы; │ │ │ │ │

│ │ переводить (со словарем) иностранные │ │ │ │ │

│ │тексты профессиональной направленности; │ │ │ │ │

│ │ самостоятельно совершенствовать устную и │ │ │ │ │

│ │письменную речь, пополнять словарный │ │ │ │ │

│ │запас; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ лексический (1200 - 1400 лексических │ │ │ │ │

│ │единиц) и грамматический минимум, │ │ │ │ │

│ │необходимый для чтения и перевода (со │ │ │ │ │

│ │словарем) иностранных текстов │ │ │ │ │

│ │профессиональной направленности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ 336 │ 168 │ОГСЭ.04. │ОК 2 │

│ │ использовать физкультурно-оздоровительную │ │ │Физическая │ОК 3 │

│ │деятельность для укрепления здоровья, │ │ │культура │ОК 6 │

│ │достижения жизненных и профессиональных │ │ │ │ОК 10 │

│ │целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ЕН.00 │Математический и общий естественнонаучный │ 216 │ 144 │ │ │

│ │цикл │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной части │ │ │ЕН.01. Математика │ОК 1 - 10 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │ применять математические методы │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │дифференциального и интегрального │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │исчисления для решения профессиональных │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │задач; │ │ │ │ │

│ │ применять основные положения теории │ │ │ │ │

│ │вероятностей и математической статистики в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ решать прикладные технические задачи │ │ │ │ │

│ │методом комплексных чисел; │ │ │ │ │

│ │ использовать приемы и методы │ │ │ │ │

│ │математического синтеза и анализа в │ │ │ │ │

│ │различных профессиональных ситуациях; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и методы │ │ │ │ │

│ │математическо-логического синтеза и │ │ │ │ │

│ │анализа логических устройств │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ЕН.02. Информатика│ОК 1 - 10 │

│ │ использовать изученные прикладные │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │программные средства; │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │ основные понятия автоматизированной │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │обработки информации, общий состав и │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │структуру электронно-вычислительных машин │ │ │ │ │

│ │(ЭВМ) и вычислительных систем; │ │ │ │ │

│ │ базовые системные продукты и пакеты │ │ │ │ │

│ │прикладных программ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 2322 │ 1548 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональные дисциплины │ 780 │ 520 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной части │ │ │ОП.01. Инженерная │ОК 1 - 10 │

│ │цикла обучающийся по общепрофессиональным │ │ │графика │ПК 2.3 │

│ │дисциплинам должен: │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │ читать технические чертежи, выполнять │ │ │ │ │

│ │эскизы деталей и простейших сборочных │ │ │ │ │

│ │единиц; │ │ │ │ │

│ │ оформлять технологическую и другую │ │ │ │ │

│ │техническую документацию в соответствии с │ │ │ │ │

│ │требованиями стандартов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основы проекционного черчения; │ │ │ │ │

│ │ правила выполнения чертежей, схем и │ │ │ │ │

│ │эскизов по профилю специальности; │ │ │ │ │

│ │ структуру и оформление конструкторской и │ │ │ │ │

│ │технологической документации в │ │ │ │ │

│ │соответствии с требованиями стандартов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. Техническая│ОК 1 - 10 │

│ │ выполнять основные расчеты по технической │ │ │механика │ПК 2.3 │

│ │механике; │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │ выбирать материалы, детали и узлы, на │ │ │ │ПК 3.3 - 3.4│

│ │основе анализа их свойств, для конкретного │ │ │ │ │

│ │применения; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основы теоретической механики, │ │ │ │ │

│ │сопротивления материалов, деталей машин; │ │ │ │ │

│ │ основные положения и аксиомы статики, │ │ │ │ │

│ │кинематики, динамики и деталей машин; │ │ │ │ │

│ │ элементы конструкций механизмов и машин; │ │ │ │ │

│ │ характеристики механизмов и машин │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. │ОК 1 - 10 │

│ │ рассчитывать основные параметры простых │ │ │Электротехника и │ПК 1.1 - 1.2│

│ │электрических и магнитных цепей; │ │ │электроника │ПК 2.1 │

│ │ собирать электрические схемы постоянного и│ │ │ │ПК 2.3 │

│ │переменного тока и проверять их работу; │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │ пользоваться современными │ │ │ │ПК 3.2 - 3.4│

│ │электроизмерительными приборами и │ │ │ │ │

│ │аппаратами для диагностики электрических │ │ │ │ │

│ │цепей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ сущность физических процессов, протекающих│ │ │ │ │

│ │в электрических и магнитных цепях; │ │ │ │ │

│ │ принципы, лежащие в основе │ │ │ │ │

│ │функционирования электрических машин и │ │ │ │ │

│ │электронной техники; │ │ │ │ │

│ │ методику построения электрических цепей, │ │ │ │ │

│ │порядок расчета их параметров; │ │ │ │ │

│ │ способы включения электроизмерительных │ │ │ │ │

│ │приборов и методы измерения электрических │ │ │ │ │

│ │величин │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. │ОК 1 - 10 │

│ │ выбирать материалы, на основе анализа их │ │ │Материаловедение │ПК 1.2 │

│ │свойств, для конкретного применения; │ │ │ │ПК 2.2 - 2.3│

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.4 │

│ │ технологию металлов и конструкционных │ │ │ │ПК 3.2 - 3.4│

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ физико-химические основы материаловедения;│ │ │ │ │

│ │ строение и свойства материалов, методы │ │ │ │ │

│ │измерения параметров и свойств материалов; │ │ │ │ │

│ │ свойства металлов, сплавов, способы их │ │ │ │ │

│ │обработки; │ │ │ │ │

│ │ допуски и посадки; │ │ │ │ │

│ │ свойства и область применения │ │ │ │ │

│ │электротехнических, неметаллических и │ │ │ │ │

│ │композиционных материалов; │ │ │ │ │

│ │ виды и свойства топливно-смазочных и │ │ │ │ │

│ │защитных материалов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.05. Метрология │ОК 1 - 10 │

│ │ оформлять проектно-конструкторскую │ │ │и стандартизация │ПК 1.1 - 1.3│

│ │документацию, технологическую и другую │ │ │ │ПК 2.2 - 2.4│

│ │техническую документацию в соответствии с │ │ │ │ПК 3.2 - 3.4│

│ │требованиями стандартов; │ │ │ │ │

│ │ применять требования нормативных │ │ │ │ │

│ │документов к основным видам продукции │ │ │ │ │

│ │(услуг) и процессов; │ │ │ │ │

│ │ использовать основные положения │ │ │ │ │

│ │стандартизации в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ применять стандарты качества для оценки │ │ │ │ │

│ │выполненных работ; │ │ │ │ │

│ │ применять основные правила и документы │ │ │ │ │

│ │системы подтверждения соответствия │ │ │ │ │

│ │Российской Федерации; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия и определения метрологии │ │ │ │ │

│ │и стандартизации; │ │ │ │ │

│ │ основные положения государственной системы│ │ │ │ │

│ │стандартизации Российской Федерации и │ │ │ │ │

│ │систем (комплексов) общетехнических и │ │ │ │ │

│ │организационно-методических стандартов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.06. Структура │ОК 1 - 10 │

│ │ классифицировать транспортные средства, │ │ │транспортной │ПК 1.3 │

│ │основные сооружения и устройства дорог; │ │ │системы │ПК 2.2 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │ общие сведения о транспорте и системе │ │ │ │ПК 3.2 │

│ │управления им; │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │ климатическое и сейсмическое районирование│ │ │ │ │

│ │территории России; │ │ │ │ │

│ │ организационную схему управления отраслью;│ │ │ │ │

│ │ технические средства и систему │ │ │ │ │

│ │взаимодействия структурных подразделений │ │ │ │ │

│ │транспорта; │ │ │ │ │

│ │ классификацию транспортных средств; │ │ │ │ │

│ │ средства транспортной связи; │ │ │ │ │

│ │ организацию движения транспортных средств │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.07. │ОК 1 - 10 │

│ │ использовать средства вычислительной │ │ │Информационные │ПК 1.1 - 1.3│

│ │техники в профессиональной деятельности; │ │ │технологии в │ПК 2.1 - 2.4│

│ │ применять компьютерные и │ │ │профессиональной │ПК 3.1 - 3.4│

│ │телекоммуникационные средства в │ │ │деятельности │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ состав, функции и возможности │ │ │ │ │

│ │использования информационных и │ │ │ │ │

│ │телекоммуникационных технологий в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ моделирование и прогнозирование в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.08. Правовое │ОК 1 - 10 │

│ │ защищать свои права в соответствии с │ │ │обеспечение │ПК 1.1 - 1.3│

│ │трудовым законодательством; │ │ │профессиональной │ПК 2.1 - 2.4│

│ │знать: │ │ │деятельности │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ права и обязанности работников в сфере │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ законодательные акты и другие нормативные │ │ │ │ │

│ │документы, регулирующие правоотношения в │ │ │ │ │

│ │процессе профессиональной деятельности │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.09. Охрана │ОК 1 - 10 │

│ │ проводить анализ травмоопасных и вредных │ │ │труда │ПК 1.1 - 1.3│

│ │факторов в сфере производственной │ │ │ │ПК 2.1 - 2.4│

│ │деятельности; │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ использовать экобиозащитные и │ │ │ │ │

│ │противопожарные средства; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ особенности обеспечения безопасных условий│ │ │ │ │

│ │труда в сфере профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности, правовые, нормативные и │ │ │ │ │

│ │организационные основы охраны труда в │ │ │ │ │

│ │структурном подразделении (на предприятии) │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 68 │ОП.10. │ОК 1 - 10 │

│ │ организовывать и проводить мероприятия по │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 1.3│

│ │защите работающих и населения от │ │ │жизнедеятельности │ПК 2.1 - 2.4│

│ │негативных воздействий чрезвычайных │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать профилактические меры для │ │ │ │ │

│ │снижения уровня опасностей различного вида │ │ │ │ │

│ │и их последствий в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства индивидуальной и │ │ │ │ │

│ │коллективной защиты от оружия массового │ │ │ │ │

│ │поражения; │ │ │ │ │

│ │ применять первичные средства │ │ │ │ │

│ │пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне военно-учетных │ │ │ │ │

│ │специальностей и самостоятельно определять │ │ │ │ │

│ │среди них родственные полученной │ │ │ │ │

│ │специальности; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания в ходе │ │ │ │ │

│ │исполнения обязанностей военной службы на │ │ │ │ │

│ │воинских должностях в соответствии с │ │ │ │ │

│ │полученной специальностью; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного общения │ │ │ │ │

│ │и саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных условиях │ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости объектов│ │ │ │ │

│ │экономики, прогнозирования развития │ │ │ │ │

│ │событий и оценки последствий при │ │ │ │ │

│ │техногенных чрезвычайных ситуациях и │ │ │ │ │

│ │стихийных явлениях, в том числе в условиях │ │ │ │ │

│ │противодействия терроризму как серьезной │ │ │ │ │

│ │угрозе национальной безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных опасностей и │ │ │ │ │

│ │их последствия в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия гражданской │ │ │ │ │

│ │обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия │ │ │ │ │

│ │массового поражения; │ │ │ │ │

│ │ меры пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │

│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва граждан на │ │ │ │ │

│ │военную службу и поступления на нее в │ │ │ │ │

│ │добровольном порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной техники │ │ │ │ │

│ │и специального снаряжения, состоящих на │ │ │ │ │

│ │вооружении (оснащении) воинских │ │ │ │ │

│ │подразделений, в которых имеются │ │ │ │ │

│ │военно-учетные специальности, родственные │ │ │ │ │

│ │специальностям СПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при исполнении │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой помощи │ │ │ │ │

│ │пострадавшим │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 1542 │ 1028 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │Эксплуатация подъемно-транспортных, │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 10 │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │Техническая │ПК 1.1 - 1.3│

│ │оборудования при строительстве, содержании │ │ │эксплуатация дорог│ │

│ │и ремонте дорог │ │ │и дорожных │ │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │сооружений │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │МДК.01.02. │ │

│ │ выполнения работ по строительству, │ │ │Организация │ │

│ │текущему содержанию и ремонту дорог и │ │ │планово- │ │

│ │дорожных сооружений с использованием │ │ │предупредительных │ │

│ │механизированного инструмента и машин; │ │ │работ по текущему │ │

│ │ регулировки двигателей внутреннего │ │ │содержанию и │ │

│ │сгорания; │ │ │ремонту дорог и │ │

│ │ технического обслуживания │ │ │дорожных │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │сооружений с │ │

│ │дорожных машин в процессе их работы; │ │ │использованием │ │

│ │ пользования мерительным инструментом, │ │ │машинных │ │

│ │техническими средствами контроля и │ │ │комплексов │ │

│ │определения параметров; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать выполнение работ по │ │ │ │ │

│ │текущему содержанию и ремонту дорог и │ │ │ │ │

│ │искусственных сооружений с использованием │ │ │ │ │

│ │машин и механизмов в соответствии с │ │ │ │ │

│ │требованиями технологических процессов; │ │ │ │ │

│ │ обеспечивать безопасность движения │ │ │ │ │

│ │транспорта при производстве работ; │ │ │ │ │

│ │ организовывать работу персонала по │ │ │ │ │

│ │эксплуатации подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ обеспечивать безопасность работ при │ │ │ │ │

│ │эксплуатации и ремонте │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ определять техническое состояние систем и │ │ │ │ │

│ │механизмов подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выполнять основные виды работ по │ │ │ │ │

│ │техническому обслуживанию и ремонту │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования в │ │ │ │ │

│ │соответствии с требованиями │ │ │ │ │

│ │технологических процессов; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять контроль за соблюдением │ │ │ │ │

│ │технологической дисциплины; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство дорог и дорожных сооружений и │ │ │ │ │

│ │требования по обеспечению их исправного │ │ │ │ │

│ │состояния для организации движения │ │ │ │ │

│ │транспорта с установленными скоростями; │ │ │ │ │

│ │ основы эксплуатации, методы технической │ │ │ │ │

│ │диагностики и обеспечения надежности │ │ │ │ │

│ │работы дорог и искусственных сооружений; │ │ │ │ │

│ │ организацию и технологию работ по │ │ │ │ │

│ │строительству, содержанию и ремонту дорог │ │ │ │ │

│ │и искусственных сооружений │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │Техническое обслуживание и ремонт │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 10 │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │Организация │ПК 2.1 - 2.3│

│ │дорожных машин и оборудования в │ │ │технического │ │

│ │стационарных мастерских и на месте │ │ │обслуживания и │ │

│ │выполнения работ │ │ │ремонта │ │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │подъемно- │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │транспортных, │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │строительных, │ │

│ │ технической эксплуатации │ │ │дорожных машин и │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │оборудования в │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │различных условиях│ │

│ │ проведения комплекса │ │ │эксплуатации │ │

│ │планово-предупредительных работ по │ │ │ │ │

│ │обеспечению исправности, работоспособности │ │ │МДК.02.02. │ │

│ │и готовности подъемно-транспортных, │ │ │Диагностическое и │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │технологическое │ │

│ │оборудования к использованию по │ │ │оборудование по │ │

│ │назначению; │ │ │техническому │ │

│ │ учета срока службы, наработки объектов │ │ │обслуживанию и │ │

│ │эксплуатации, причин и продолжительности │ │ │ремонту │ │

│ │простоев техники; │ │ │подъемно- │ │

│ │ регулировки двигателей внутреннего │ │ │транспортных, │ │

│ │сгорания (ДВС); │ │ │строительных, │ │

│ │ технического обслуживания ДВС и │ │ │дорожных машин и │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │оборудования │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ пользования мерительным инструментом, │ │ │ │ │

│ │техническими средствами контроля и │ │ │ │ │

│ │определения параметров; │ │ │ │ │

│ │ дуговой сварки и резки металлов, │ │ │ │ │

│ │механической обработки металлов, │ │ │ │ │

│ │электромонтажных работ; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ читать, собирать и определять параметры │ │ │ │ │

│ │электрических цепей электрических машин │ │ │ │ │

│ │постоянного и переменного тока; │ │ │ │ │

│ │ читать кинематические и принципиальные │ │ │ │ │

│ │электрические, гидравлические и │ │ │ │ │

│ │пневматические схемы │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ проводить частичную разборку, сборку │ │ │ │ │

│ │сборочных единиц подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ определять техническое состояние систем и │ │ │ │ │

│ │механизмов подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выполнять основные виды работ по │ │ │ │ │

│ │техническому обслуживанию и ремонту │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования в │ │ │ │ │

│ │соответствии с требованиями │ │ │ │ │

│ │технологических процессов; │ │ │ │ │

│ │ организовывать работу персонала по │ │ │ │ │

│ │эксплуатации подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин, │ │ │ │ │

│ │технологического оборудования; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять контроль за соблюдением │ │ │ │ │

│ │технологической дисциплины; │ │ │ │ │

│ │ обеспечивать безопасность работ при │ │ │ │ │

│ │эксплуатации и ремонте │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ разрабатывать и внедрять в производство │ │ │ │ │

│ │ресурсо- и энергосберегающие технологии; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство и принцип действия автомобилей,│ │ │ │ │

│ │тракторов и их составных частей; │ │ │ │ │

│ │ принципы, лежащие в основе │ │ │ │ │

│ │функционирования электрических машин и │ │ │ │ │

│ │электронной техники; │ │ │ │ │

│ │ конструкцию и технические характеристики │ │ │ │ │

│ │электрических машин постоянного и │ │ │ │ │

│ │переменного тока; │ │ │ │ │

│ │ назначение, конструкцию, принцип действия │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования, │ │ │ │ │

│ │правильность их использования при ремонте │ │ │ │ │

│ │дорог; │ │ │ │ │

│ │ основные характеристики электрического, │ │ │ │ │

│ │гидравлического и пневматического приводов │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ основные положения по эксплуатации, │ │ │ │ │

│ │обслуживанию и ремонту │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ организацию технического обслуживания, │ │ │ │ │

│ │диагностики и ремонта деталей и сборочных │ │ │ │ │

│ │единиц машин, двигателей внутреннего │ │ │ │ │

│ │сгорания, гидравлического и │ │ │ │ │

│ │пневматического оборудования, │ │ │ │ │

│ │автоматических систем управления │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ способы и методы восстановления деталей │ │ │ │ │

│ │машин, технологические процессы их │ │ │ │ │

│ │восстановления; │ │ │ │ │

│ │ методику выбора технологического │ │ │ │ │

│ │оборудования для технического │ │ │ │ │

│ │обслуживания, диагностики и ремонта │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ основы технического нормирования при │ │ │ │ │

│ │техническом обслуживании и ремонте машин │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │Организация работы первичных трудовых │ │ │МДК.03 01. │ОК 1 - 10 │

│ │коллективов │ │ │Организация работы│ПК 3.1 - 3.4│

│ │В результате изучения профессионального │ │ │и управление │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │подразделением │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │организации │ │

│ │ организации работы коллектива исполнителей│ │ │ │ │

│ │в процессе технической эксплуатации │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных, строительных, │ │ │ │ │

│ │дорожных машин и оборудования; │ │ │ │ │

│ │ планирования и организации │ │ │ │ │

│ │производственных работ в штатных и │ │ │ │ │

│ │нештатных ситуациях; │ │ │ │ │

│ │ оценки экономической эффективности │ │ │ │ │

│ │производственной деятельности при │ │ │ │ │

│ │выполнении технического обслуживания и │ │ │ │ │

│ │ремонта подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования, контроля качества │ │ │ │ │

│ │выполняемых работ; │ │ │ │ │

│ │ оформления технической и отчетной │ │ │ │ │

│ │документации о работе производственного │ │ │ │ │

│ │участка; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать работу персонала по │ │ │ │ │

│ │эксплуатации подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять контроль за соблюдением │ │ │ │ │

│ │технологической дисциплины при выполнении │ │ │ │ │

│ │работ; │ │ │ │ │

│ │ составлять и оформлять техническую и │ │ │ │ │

│ │отчетную документацию о работе │ │ │ │ │

│ │производственного участка; │ │ │ │ │

│ │ разрабатывать и внедрять в производство │ │ │ │ │

│ │ресурсо- и энергосберегающие технологии, │ │ │ │ │

│ │обеспечивающие необходимую │ │ │ │ │

│ │продолжительность и безопасность работы │ │ │ │ │

│ │машин; │ │ │ │ │

│ │ участвовать в подготовке документации для │ │ │ │ │

│ │лицензирования производственной │ │ │ │ │

│ │деятельности структурного подразделения; │ │ │ │ │

│ │ свободно общаться с представителями │ │ │ │ │

│ │отечественных и иностранных │ │ │ │ │

│ │фирм-производителей подъемно-транспортных, │ │ │ │ │

│ │строительных, дорожных машин и │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основы организации и планирования │ │ │ │ │

│ │деятельности организации и управления ею; │ │ │ │ │

│ │ основные показатели │ │ │ │ │

│ │производственно-хозяйственной деятельности │ │ │ │ │

│ │организации; │ │ │ │ │

│ │ виды и формы технической и отчетной │ │ │ │ │

│ │документации; │ │ │ │ │

│ │ правила и нормы охраны труда │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПМ.04 │Выполнение работ по одной или нескольким │ │ │ │ │

│ │профессиям рабочих, должностям служащих │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 1350 │ 900 │ │ │

│ │(определяется образовательным учреждением) │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ │Всего часов обучения по циклам ОПОП │ 4536 │ 3024 │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│УП.00 │Учебная практика │ 25 │ 900 │ │ОК 1 - 10 │

├───────┼────────────────────────────────────────────┤ │ │ │ПК 1.1 - 1.3│

│ПП.00 │Производственная практика (по профилю │ │ │ │ПК 2.1 - 2.4│

│ │специальности) │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПДП.00 │Производственная практика (преддипломная) │ 4 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 5 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 6 нед. │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ГИА.01 │Подготовка выпускной квалификационной │ 4 нед. │ │ │ │

│ │работы │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┼──────────────────┼────────────┤

│ГИА.02 │Защита выпускной квалификационной работы │ 2 нед. │ │ │ │

└───────┴────────────────────────────────────────────┴───────────┴───────────┴──────────────────┴────────────┘