Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

Структура основной профессиональной образовательной

программы начального профессионального образования

Таблица 2

┌───────┬─────────────────────────────────────────┬────────────┬────────────┬────────────────┬────────────┐

│Индекс │ Наименование циклов, разделов, модулей, │ Всего │В т.ч. часов│Индекс и │ Коды │

│ │ требования к знаниям, умениям, │максимальной│обязательных│наименование │формируемых │

│ │ практическому опыту │ учебной │ учебных │дисциплин, │компетенций │

│ │ │ нагрузки │ занятий │междисциплинар- │ │

│ │ │обучающегося│ │ных курсов (МДК)│ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │Обязательная часть циклов ОПОП и раздел │ 864 │ 576 │ │ │

│ │"Физическая культура" │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 288 │ 192 │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной │ │ │ОП.01. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │части цикла обучающийся по │ │ │информационных │ПК 1.1 - 1.5│

│ │общепрофессиональным дисциплинам │ │ │технологий │ПК 2.1 - 2.4│

│ │должен: │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ работать с графическими операционными │ │ │ │ │

│ │системами персонального компьютера (ПК): │ │ │ │ │

│ │включать, выключать, управлять сеансами │ │ │ │ │

│ │и задачами, выполняемыми операционной │ │ │ │ │

│ │системой персонального компьютера; │ │ │ │ │

│ │ работать с файловыми системами, │ │ │ │ │

│ │различными форматами файлов, │ │ │ │ │

│ │программами управления файлами; │ │ │ │ │

│ │ работать в прикладных программах: │ │ │ │ │

│ │текстовых и табличных редакторах, │ │ │ │ │

│ │редакторе презентаций, пользоваться │ │ │ │ │

│ │сведениями из технической документации │ │ │ │ │

│ │и файлов-справок; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия: информация и │ │ │ │ │

│ │информационные технологии; │ │ │ │ │

│ │ технологии сбора, хранения, передачи, │ │ │ │ │

│ │обработки и предоставления информации; │ │ │ │ │

│ │ классификацию информационных технологий│ │ │ │ │

│ │по сферам применения: обработка текстовой│ │ │ │ │

│ │и числовой информации, гипертекстовые │ │ │ │ │

│ │способы хранения и представления │ │ │ │ │

│ │информации, языки разметки документов; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения о компьютерах и │ │ │ │ │

│ │компьютерных сетях: понятие │ │ │ │ │

│ │информационной системы, данных, баз │ │ │ │ │

│ │данных, персонального компьютера, │ │ │ │ │

│ │сервера; │ │ │ │ │

│ │ назначение компьютера, логическое и │ │ │ │ │

│ │физическое устройство компьютера, │ │ │ │ │

│ │аппаратное и программное обеспечение; │ │ │ │ │

│ │ процессор, ОЗУ, дисковая и видео │ │ │ │ │

│ │подсистемы; │ │ │ │ │

│ │ периферийные устройства: интерфейсы, │ │ │ │ │

│ │кабели и разъемы; │ │ │ │ │

│ │ операционную систему персонального │ │ │ │ │

│ │компьютера (ПК), файловые системы, │ │ │ │ │

│ │форматы файлов, программы управления │ │ │ │ │

│ │файлами; │ │ │ │ │

│ │ локальные сети: протоколы и стандарты │ │ │ │ │

│ │локальных сетей; │ │ │ │ │

│ │ топология сетей, структурированные │ │ │ │ │

│ │кабельные системы, сетевые адаптеры, │ │ │ │ │

│ │концентраторы, коммутаторы, логическая │ │ │ │ │

│ │структуризация сети; │ │ │ │ │

│ │ поиск файлов, компьютеров и ресурсов │ │ │ │ │

│ │сетей; │ │ │ │ │

│ │ идентификацию и авторизацию │ │ │ │ │

│ │пользователей и ресурсов сетей; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения о глобальных │ │ │ │ │

│ │компьютерных сетях (Интернет), │ │ │ │ │

│ │адресацию, доменные имена, протоколы │ │ │ │ │

│ │передачи данных, гипертекстовое │ │ │ │ │

│ │представление информации, сеть World │ │ │ │ │

│ │Wide Web (WWW), электронную почту, │ │ │ │ │

│ │серверное и клиентское программное │ │ │ │ │

│ │обеспечение; │ │ │ │ │

│ │ информационную безопасность: основные │ │ │ │ │

│ │виды угроз, способы противодействия │ │ │ │ │

│ │угрозам │ │ │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │ эксплуатировать электроизмерительные │ │ │электротехники │ПК 1.1 - 1.5│

│ │приборы; │ │ │ │ПК 2.1 - 2.4│

│ │ контролировать качество выполняемых │ │ │ │ │

│ │работ; │ │ │ │ │

│ │ производить контроль различных │ │ │ │ │

│ │параметров электрических приборов; │ │ │ │ │

│ │ работать с технической документацией; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные законы электротехники: │ │ │ │ │

│ │электрическое поле, электрические цепи │ │ │ │ │

│ │постоянного тока, физические процессы в │ │ │ │ │

│ │электрических цепях постоянного тока; │ │ │ │ │

│ │ расчет электрических цепей постоянного │ │ │ │ │

│ │тока; │ │ │ │ │

│ │ магнитное поле, магнитные цепи; │ │ │ │ │

│ │ электромагнитная индукция, │ │ │ │ │

│ │электрические цепи переменного тока; │ │ │ │ │

│ │ основные сведения о синусоидальном │ │ │ │ │

│ │электрическом токе, линейные │ │ │ │ │

│ │электрические цепи синусоидального тока; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения об электросвязи и │ │ │ │ │

│ │радиосвязи; │ │ │ │ │

│ │ основные сведения об │ │ │ │ │

│ │электроизмерительных приборах, │ │ │ │ │

│ │электрических машинах, аппаратуре │ │ │ │ │

│ │управления и защиты │ │ │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │ определять параметры полупроводниковых │ │ │электроники и │ПК 1.1 - 1.5│

│ │приборов и элементов системотехники; │ │ │цифровой │ПК 2.1 - 2.4│

│ │знать: │ │ │схемотехники │ │

│ │ основные сведения об электровакуумных и│ │ │ │ │

│ │полупроводниковых приборах, │ │ │ │ │

│ │выпрямителях, колебательных системах, │ │ │ │ │

│ │антеннах; усилителях, генераторах │ │ │ │ │

│ │электрических сигналов; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения о распространении │ │ │ │ │

│ │радиоволн; │ │ │ │ │

│ │ принцип распространения сигналов в │ │ │ │ │

│ │линиях связи; │ │ │ │ │

│ │ сведения о волоконно-оптических линиях;│ │ │ │ │

│ │ цифровые способы передачи информации; │ │ │ │ │

│ │ общие сведения об элементной базе │ │ │ │ │

│ │схемотехники (резисторы, конденсаторы, │ │ │ │ │

│ │диоды, транзисторы, микросхемы, │ │ │ │ │

│ │элементы оптоэлектроники); │ │ │ │ │

│ │ логические элементы и логическое │ │ │ │ │

│ │проектирование в базисах микросхем; │ │ │ │ │

│ │ функциональные узлы (дешифраторы, │ │ │ │ │

│ │шифраторы, мультиплексоры, │ │ │ │ │

│ │демультиплексоры, цифровые компараторы, │ │ │ │ │

│ │сумматоры, триггеры, регистры, │ │ │ │ │

│ │счетчики); │ │ │ │ │

│ │ запоминающие устройства на основе │ │ │ │ │

│ │БИС/СБИС; │ │ │ │ │

│ │ цифро-аналоговые и аналого-цифровые │ │ │ │ │

│ │преобразователи │ │ │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. Охрана │ОК 1 - 7 │

│ │ выполнять санитарно-технологические │ │ │труда и техника │ПК 1.1 - 1.5│

│ │требования на рабочем месте и в │ │ │безопасности │ПК 2.1 - 2.4│

│ │производственной зоне, нормы и │ │ │ │ │

│ │требования к гигиене и охране труда; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности и охраны │ │ │ │ │

│ │труда при работе с электрооборудованием; │ │ │ │ │

│ │ нормативные документы по использованию │ │ │ │ │

│ │средств вычислительной техники и │ │ │ │ │

│ │видеотерминалов; │ │ │ │ │

│ │ виды и периодичность инструктажа по │ │ │ │ │

│ │технике безопасности и охране труда │ │ │ │ │

│ │(ТБиОТ) │ │ │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.05. Экономика│ОК 1 - 7 │

│ │ воспринимать изменения в условиях │ │ │организации │ПК 1.1 - 1.5│

│ │производства, рыночной экономики и │ │ │ │ПК 2.1 - 2.4│

│ │предпринимательства; │ │ │ │ │

│ │ находить и использовать необходимую │ │ │ │ │

│ │экономическую информацию; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основы экономики, подходы к анализу │ │ │ │ │

│ │экономической ситуации в стране и за │ │ │ │ │

│ │рубежом, денежно-кредитную и налоговую │ │ │ │ │

│ │политику; │ │ │ │ │

│ │ механизмы ценообразования на продукцию │ │ │ │ │

│ │(услуги), формы оплаты труда в │ │ │ │ │

│ │современных условиях; │ │ │ │ │

│ │ законодательство по охране авторских │ │ │ │ │

│ │прав │ │ │ │ │

│ ├─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 32 │ОП.06. │ОК 1 - 7 │

│ │ организовывать и проводить мероприятия │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 1.5│

│ │по защите работающих и населения от │ │ │жизнедеятельнос-│ПК 2.1 - 2.4│

│ │негативных воздействий чрезвычайных │ │ │ти │ │

│ │ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать профилактические меры для│ │ │ │ │

│ │снижения уровня опасностей различного │ │ │ │ │

│ │вида и их последствий в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства индивидуальной и │ │ │ │ │

│ │коллективной защиты от оружия массового │ │ │ │ │

│ │поражения; │ │ │ │ │

│ │ применять первичные средства │ │ │ │ │

│ │пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне │ │ │ │ │

│ │военно-учетных специальностей и │ │ │ │ │

│ │самостоятельно определять среди них │ │ │ │ │

│ │родственные полученной профессии; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания в │ │ │ │ │

│ │ходе исполнения обязанностей военной │ │ │ │ │

│ │службы на воинских должностях в │ │ │ │ │

│ │соответствии с полученной профессией; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного │ │ │ │ │

│ │общения и саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных условиях │ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости │ │ │ │ │

│ │объектов экономики, прогнозирования │ │ │ │ │

│ │развития событий и оценки последствий │ │ │ │ │

│ │при техногенных чрезвычайных ситуациях │ │ │ │ │

│ │и стихийных явлениях, в том числе в │ │ │ │ │

│ │условиях противодействия терроризму как │ │ │ │ │

│ │серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │

│ │безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных опасностей │ │ │ │ │

│ │и их последствия в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия │ │ │ │ │

│ │массового поражения; │ │ │ │ │

│ │ меры пожарной безопасности и правила │ │ │ │ │

│ │безопасного поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва граждан │ │ │ │ │

│ │на военную службу и поступления на нее │ │ │ │ │

│ │в добровольном порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной │ │ │ │ │

│ │техники и специального снаряжения, │ │ │ │ │

│ │состоящих на вооружении (оснащении) │ │ │ │ │

│ │воинских подразделений, в которых │ │ │ │ │

│ │имеются военно-учетные специальности, │ │ │ │ │

│ │родственные профессиям НПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при исполнении │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой │ │ │ │ │

│ │помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 516 │ 344 │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 516 │ 344 │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │Ввод и обработка цифровой информации │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 7 │

│ │В результате изучения профессионального │ │ │Технологии │ПК 1.1 - 1.5│

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │создания и │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │обработки │ │

│ │ подключения кабельной системы │ │ │цифровой │ │

│ │персонального компьютера, периферийного │ │ │мультимедийной │ │

│ │и мультимедийного оборудования; │ │ │информации │ │

│ │ настройки параметров функционирования │ │ │ │ │

│ │персонального компьютера, периферийного │ │ │ │ │

│ │и мультимедийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ ввода цифровой и аналоговой информации │ │ │ │ │

│ │в персональный компьютер с различных │ │ │ │ │

│ │носителей, периферийного и │ │ │ │ │

│ │мультимедийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ сканирования, обработки и распознавания│ │ │ │ │

│ │документов; │ │ │ │ │

│ │ конвертирования медиафайлов в различные│ │ │ │ │

│ │форматы, экспорта и импорта файлов в │ │ │ │ │

│ │различные программы-редакторы; │ │ │ │ │

│ │ обработки аудио-, визуального и │ │ │ │ │

│ │мультимедийного контента с помощью │ │ │ │ │

│ │специализированных программ-редакторов; │ │ │ │ │

│ │ создания и воспроизведения │ │ │ │ │

│ │видеороликов, презентаций, слайд-шоу, │ │ │ │ │

│ │медиафайлов и другой итоговой продукции │ │ │ │ │

│ │из исходных аудио-, визуальных и │ │ │ │ │

│ │мультимедийных компонентов; │ │ │ │ │

│ │ осуществления навигации по ресурсам, │ │ │ │ │

│ │поиска, ввода и передачи данных с │ │ │ │ │

│ │помощью технологий и сервисов сети │ │ │ │ │

│ │Интернет; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ подключать и настраивать параметры │ │ │ │ │

│ │функционирования персонального │ │ │ │ │

│ │компьютера, периферийного и │ │ │ │ │

│ │мультимедийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ настраивать основные компоненты │ │ │ │ │

│ │графического интерфейса операционной │ │ │ │ │

│ │системы и специализированных │ │ │ │ │

│ │программ-редакторов; │ │ │ │ │

│ │ управлять файлами данных на локальных, │ │ │ │ │

│ │съемных запоминающих устройствах, а │ │ │ │ │

│ │также на дисках локальной компьютерной │ │ │ │ │

│ │сети и в сети Интернет; │ │ │ │ │

│ │ производить распечатку, копирование и │ │ │ │ │

│ │тиражирование документов на принтере и │ │ │ │ │

│ │других периферийных устройствах вывода; │ │ │ │ │

│ │ распознавать сканированные текстовые │ │ │ │ │

│ │документы с помощью программ │ │ │ │ │

│ │распознавания текста; │ │ │ │ │

│ │ вводить цифровую и аналоговую │ │ │ │ │

│ │информацию в персональный компьютер с │ │ │ │ │

│ │различных носителей, периферийного и │ │ │ │ │

│ │мультимедийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ создавать и редактировать графические │ │ │ │ │

│ │объекты с помощью программ для │ │ │ │ │

│ │обработки растровой и векторной графики; │ │ │ │ │

│ │ конвертировать файлы с цифровой │ │ │ │ │

│ │информацией в различные форматы; │ │ │ │ │

│ │ производить сканирование прозрачных и │ │ │ │ │

│ │непрозрачных оригиналов; │ │ │ │ │

│ │ производить съемку и передачу цифровых │ │ │ │ │

│ │изображений с фото- и видеокамеры на │ │ │ │ │

│ │персональный компьютер; │ │ │ │ │

│ │ обрабатывать аудио-, визуальный контент│ │ │ │ │

│ │и медиафайлы средствами звуковых, │ │ │ │ │

│ │графических и видео-редакторов; │ │ │ │ │

│ │ создавать видеоролики, презентации, │ │ │ │ │

│ │слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую │ │ │ │ │

│ │продукцию из исходных аудио-, визуальных │ │ │ │ │

│ │и мультимедийных компонентов; │ │ │ │ │

│ │ воспроизводить аудио-, визуальный │ │ │ │ │

│ │контент и медиафайлы средствами │ │ │ │ │

│ │персонального компьютера и │ │ │ │ │

│ │мультимедийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ производить распечатку, копирование и │ │ │ │ │

│ │тиражирование документов на принтере и │ │ │ │ │

│ │других периферийных устройствах вывода; │ │ │ │ │

│ │ использовать мультимедиа-проектор для │ │ │ │ │

│ │демонстрации содержимого экранных форм │ │ │ │ │

│ │с персонального компьютера; │ │ │ │ │

│ │ вести отчетную и техническую │ │ │ │ │

│ │документацию; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство персональных компьютеров, │ │ │ │ │

│ │основные блоки, функции и технические │ │ │ │ │

│ │характеристики; │ │ │ │ │

│ │ архитектуру, состав, функции и │ │ │ │ │

│ │классификацию операционных систем │ │ │ │ │

│ │персонального компьютера; │ │ │ │ │

│ │ виды и назначение периферийных │ │ │ │ │

│ │устройств, их устройство и принцип │ │ │ │ │

│ │действия, интерфейсы подключения и │ │ │ │ │

│ │правила эксплуатации; │ │ │ │ │

│ │ принципы установки и настройки основных│ │ │ │ │

│ │компонентов операционной системы и │ │ │ │ │

│ │драйверов периферийного оборудования; │ │ │ │ │

│ │ принципы цифрового представления │ │ │ │ │

│ │звуковой, графической, видео- и │ │ │ │ │

│ │мультимедийной информации в персональном │ │ │ │ │

│ │компьютере; │ │ │ │ │

│ │ виды и параметры форматов аудио-, │ │ │ │ │

│ │графических, видео- и мультимедийных │ │ │ │ │

│ │файлов и методы их конвертирования; │ │ │ │ │

│ │ назначение, возможности, правила │ │ │ │ │

│ │эксплуатации мультимедийного │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ основные типы интерфейсов для │ │ │ │ │

│ │подключения мультимедийного оборудования;│ │ │ │ │

│ │ основные приемы обработки цифровой │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ назначение, разновидности и │ │ │ │ │

│ │функциональные возможности программ │ │ │ │ │

│ │обработки звука; │ │ │ │ │

│ │ назначение, разновидности и │ │ │ │ │

│ │функциональные возможности программ │ │ │ │ │

│ │обработки графических изображений; │ │ │ │ │

│ │ назначение, разновидности и │ │ │ │ │

│ │функциональные возможности программ │ │ │ │ │

│ │обработки видео- и мультимедиа контента; │ │ │ │ │

│ │ структуру, виды информационных ресурсов│ │ │ │ │

│ │и основные виды услуг в сети Интернет; │ │ │ │ │

│ │ назначение, разновидности и │ │ │ │ │

│ │функциональные возможности программ для │ │ │ │ │

│ │создания веб-страниц; │ │ │ │ │

│ │ нормативные документы по охране труда │ │ │ │ │

│ │при работе с персональным компьютером, │ │ │ │ │

│ │периферийным, мультимедийным │ │ │ │ │

│ │оборудованием и компьютерной │ │ │ │ │

│ │оргтехникой │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │Хранение, передача и публикация │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 7 │

│ │цифровой информации │ │ │Технологии │ПК 2.1 - 2.4│

│ │В результате изучения профессионального │ │ │публикации │ │

│ │модуля обучающийся должен: │ │ │цифровой │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │мультимедийной │ │

│ │ управления медиатекой цифровой │ │ │информации │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ передачи и размещения цифровой │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ тиражирования мультимедиа контента на │ │ │ │ │

│ │съемных носителях информации; │ │ │ │ │

│ │ осуществления навигации по ресурсам, │ │ │ │ │

│ │поиска, ввода и передачи данных с помощью│ │ │ │ │

│ │технологий и сервисов сети Интернет; │ │ │ │ │

│ │ публикации мультимедиа контента в сети │ │ │ │ │

│ │Интернет; │ │ │ │ │

│ │ обеспечения информационной │ │ │ │ │

│ │безопасности; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ подключать периферийные устройства и │ │ │ │ │

│ │мультимедийное оборудование к │ │ │ │ │

│ │персональному компьютеру и настраивать │ │ │ │ │

│ │режимы их работы; │ │ │ │ │

│ │ создавать и структурировать хранение │ │ │ │ │

│ │цифровой информации в медиатеке │ │ │ │ │

│ │персональных компьютеров и серверов; │ │ │ │ │

│ │ передавать и размещать цифровую │ │ │ │ │

│ │информацию на дисках персонального │ │ │ │ │

│ │компьютера, а также дисковых хранилищах │ │ │ │ │

│ │локальной и глобальной компьютерной сети;│ │ │ │ │

│ │ тиражировать мультимедиа контент на │ │ │ │ │

│ │различных съемных носителях информации; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять навигацию по веб-ресурсам │ │ │ │ │

│ │Интернета с помощью веб-браузера; │ │ │ │ │

│ │ создавать и обмениваться письмами │ │ │ │ │

│ │электронной почты; │ │ │ │ │

│ │ публиковать мультимедиа контент на │ │ │ │ │

│ │различных сервисах в сети Интернет; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять резервное копирование и │ │ │ │ │

│ │восстановление данных; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять антивирусную защиту │ │ │ │ │

│ │персонального компьютера с помощью │ │ │ │ │

│ │антивирусных программ; │ │ │ │ │

│ │ осуществлять мероприятия по защите │ │ │ │ │

│ │персональных данных; │ │ │ │ │

│ │ вести отчетную и техническую │ │ │ │ │

│ │документацию; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ назначение, разновидности и │ │ │ │ │

│ │функциональные возможности программ для │ │ │ │ │

│ │публикации мультимедиа контента; │ │ │ │ │

│ │ принципы лицензирования и модели │ │ │ │ │

│ │распространения мультимедийного │ │ │ │ │

│ │контента; │ │ │ │ │

│ │ нормативные документы по установке, │ │ │ │ │

│ │эксплуатации и охране труда при работе │ │ │ │ │

│ │с персональным компьютером, │ │ │ │ │

│ │периферийным оборудованием и │ │ │ │ │

│ │компьютерной оргтехникой; │ │ │ │ │

│ │ структуру, виды информационных ресурсов│ │ │ │ │

│ │и основные виды услуг в сети Интернет; │ │ │ │ │

│ │ основные виды угроз информационной │ │ │ │ │

│ │безопасности и средства защиты │ │ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │ │

│ │ принципы антивирусной защиты │ │ │ │ │

│ │персонального компьютера; │ │ │ │ │

│ │ состав мероприятий по защите │ │ │ │ │

│ │персональных данных │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ФК.00 │Физическая культура │ 80 │ 40 │ │ОК 2 │

│ │В результате освоения раздела │ │ │ │ОК 3 │

│ │"Физическая культура" обучающийся должен:│ │ │ │ОК 6 │

│ │уметь: │ │ │ │ОК 7 │

│ │ использовать физкультурно- │ │ │ │ │

│ │оздоровительную деятельность для │ │ │ │ │

│ │укрепления здоровья, достижения жизненных│ │ │ │ │

│ │и профессиональных целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 216 │ 144 │ │ │

│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ │Итого по обязательной части ОПОП, │ 1080 │ 720 │ │ │

│ │включая раздел "Физическая культура", и │ │ │ │ │

│ │вариативной части ОПОП │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│УП.00 │Учебная практика (производственное │ 19 нед. │ 684 │ │ОК 1 - 7 │

│ │обучение) │ │ │ │ПК 1.1 - 1.5│

├───────┼─────────────────────────────────────────┤ │ ├────────────────┤ПК 2.1 - 2.4│

│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

├───────┼─────────────────────────────────────────┼────────────┼────────────┼────────────────┼────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

└───────┴─────────────────────────────────────────┴────────────┴────────────┴────────────────┴────────────┘