Стимулирующие выплаты педагогам
Подборка наиболее важных документов по запросу Стимулирующие выплаты педагогам (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Апелляционное определение Санкт-Петербургского городского суда от 21.06.2022 N 33-12333/2022 по делу N 2-2150/2021
Категория спора: Защита прав и интересов работника.
Требования работника: 1) О признании незаконным приказа об установлении режима рабочего времени, об обязании установить объем учебной нагрузки; 2) О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: На основании вступившего в законную силу решения суда работник восстановлен в должности преподавателя, ему определен режим рабочего времени в меньшем объеме, чем до увольнения, работник полагает, что работодатель в данной нагрузке не обеспечил преемственность часов и дисциплин.
Решение: 1) Удовлетворено; 2) Удовлетворено в части.Как верно указал суд первой инстанции, из Письма Применение Минпросвещения Российской Федерации Письма N ВБ-806/08 от 10 апреля 2020 года следует, что применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в связи с распространением новой коронавирусной инфекции COVID-19 не снижает норму часов педагогической работы и не может являться основанием для уменьшения размера заработной платы, включая компенсационные и стимулирующие выплаты, в том числе при переводе работников (педагогических и иных) на режим удаленной (дистанционной) работы.
Категория спора: Защита прав и интересов работника.
Требования работника: 1) О признании незаконным приказа об установлении режима рабочего времени, об обязании установить объем учебной нагрузки; 2) О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: На основании вступившего в законную силу решения суда работник восстановлен в должности преподавателя, ему определен режим рабочего времени в меньшем объеме, чем до увольнения, работник полагает, что работодатель в данной нагрузке не обеспечил преемственность часов и дисциплин.
Решение: 1) Удовлетворено; 2) Удовлетворено в части.Как верно указал суд первой инстанции, из Письма Применение Минпросвещения Российской Федерации Письма N ВБ-806/08 от 10 апреля 2020 года следует, что применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в связи с распространением новой коронавирусной инфекции COVID-19 не снижает норму часов педагогической работы и не может являться основанием для уменьшения размера заработной платы, включая компенсационные и стимулирующие выплаты, в том числе при переводе работников (педагогических и иных) на режим удаленной (дистанционной) работы.
Определение Третьего кассационного суда общей юрисдикции от 13.12.2021 N 88-19650/2021 по делу N 2-2608/2021
Категория спора: Защита прав и интересов работника.
Требования работника: 1) О взыскании компенсации морального вреда; 2) О признании незаконным решения о привлечении к дисциплинарной ответственности.
Обстоятельства: В связи с отсутствием нагрузки, а, следовательно, отсутствием расписания проводимых занятий со студентами истица не должна была находиться на рабочем месте ввиду отсутствия работы, предусмотренной трудовой функцией, указанной в трудовом договоре.
Решение: 1) Отказано; 2) Отказано.В соответствии с письмом Минпросвещения России от 10.04.2020 г. N ВБ-806/08 "Об обеспечении сохранения уровня заработной платы отдельных категорий педагогических работников" - применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не снижает норму часов педагогической работы и не может являться основанием для уменьшения размера заработной платы, включая компенсационные и стимулирующие выплаты, в том числе при переводе работников (педагогических и иных) на режим удаленной (дистанционной) работы.
Категория спора: Защита прав и интересов работника.
Требования работника: 1) О взыскании компенсации морального вреда; 2) О признании незаконным решения о привлечении к дисциплинарной ответственности.
Обстоятельства: В связи с отсутствием нагрузки, а, следовательно, отсутствием расписания проводимых занятий со студентами истица не должна была находиться на рабочем месте ввиду отсутствия работы, предусмотренной трудовой функцией, указанной в трудовом договоре.
Решение: 1) Отказано; 2) Отказано.В соответствии с письмом Минпросвещения России от 10.04.2020 г. N ВБ-806/08 "Об обеспечении сохранения уровня заработной платы отдельных категорий педагогических работников" - применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не снижает норму часов педагогической работы и не может являться основанием для уменьшения размера заработной платы, включая компенсационные и стимулирующие выплаты, в том числе при переводе работников (педагогических и иных) на режим удаленной (дистанционной) работы.
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Путеводитель по кадровым вопросам. Особенности труда педагогических работников общеобразовательных организацийВыплаты стимулирующего характера
Готовое решение: В каком порядке оплатить труд педагогических работников в праздничные дни
(КонсультантПлюс, 2024)Если педагогу полагаются компенсационные (стимулирующие) выплаты, рекомендуем учесть их в расчете оплаты. Это наша позиция. Она основана на Постановлении Конституционного Суда РФ от 28.06.2018 N 26-П. Хотя оно касается "работников-окладников", полагаем, его нужно применять к педагогам с любой системой оплаты труда. То есть как к педагогам-окладникам, так и, например, педагогам с почасовой оплатой. Иначе нарушается принцип равенства прав и возможностей работников, закрепленный в ч. 1 ст. 2 ТК РФ.
(КонсультантПлюс, 2024)Если педагогу полагаются компенсационные (стимулирующие) выплаты, рекомендуем учесть их в расчете оплаты. Это наша позиция. Она основана на Постановлении Конституционного Суда РФ от 28.06.2018 N 26-П. Хотя оно касается "работников-окладников", полагаем, его нужно применять к педагогам с любой системой оплаты труда. То есть как к педагогам-окладникам, так и, например, педагогам с почасовой оплатой. Иначе нарушается принцип равенства прав и возможностей работников, закрепленный в ч. 1 ст. 2 ТК РФ.