ПОКАЗАТЕЛИ

РЕЗУЛЬТАТОВ (ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ) РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

ПРОЕКТА "ЭКСПОРТ ОБРАЗОВАНИЯ" НАЦИОНАЛЬНОГО

ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ"

2.

Формирование программы поддержки и развития экспорта образования по референтным группам стран-партнеров и территориально-отраслевым сегментам мирового рынка с целью эффективного обеспечения высококвалифицированными кадрами экспортно ориентированных секторов российской экономики

программа поддержки и развития экспорта образования будет учитывать результаты приоритетного проекта "Развитие экспортного потенциала российской системы образования", паспорт которого утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол от 30 мая 2017 г. N 6), ориентирована на результаты и мероприятия федерального проекта "Экспорт услуг" национального проекта "Международная кооперация и экспорт". Указанная программа будет учитывать особенности референтных групп стран-партнеров и территориально-отраслевых сегментов мирового рынка. Реализация программы поддержки и развития экспорта образования будет способствовать притоку финансовых ресурсов от оказания образовательных услуг

3.

Наличие во всех организациях регулярно обновляемых версий официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на иностранных языках, ориентированных на запросы иностранных абитуриентов и студентов

в целях обеспеченности информационной открытости организаций для зарубежных партнеров, иностранных абитуриентов и студентов предусмотрены изменения нормативных правовых актов, регулирующих размещение на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновление информации об образовательной организации. На постоянной основе будет проводиться мониторинг соответствия официальных версий указанных сайтов, результаты мониторинга будут учитываться при проведении оценки деятельности как самих организаций, так и их руководителей

4.

Проведение информационной кампании по привлечению иностранных граждан к обучению в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, в том числе на условиях целевого обучения

информационная кампания предусматривает реализацию комплекса презентационных мероприятий, направленных на формирование позитивного образа России и российского образования и отбор иностранных граждан для получения российского образования. Частью информационной кампании будет в том числе участие российских организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, в международных выставках, симпозиумах, конференциях

5.

Разработка комплексного плана привлечения иностранных граждан для обучения в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, с целью их последующего трудоустройства в российских и транснациональных компаниях за рубежом

комплексный план представляет собой описание вариативной системы мер и мероприятий по привлечению иностранных граждан для обучения в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования. Комплексный план будет предусматривать вклад образовательных организаций высшего образования и научных организаций в достижение целевого показателя по увеличению численности иностранных граждан для обучения в российских организациях

6.

Обучение ежегодно в летних и зимних школах, в том числе на базе летних оздоровительных лагерей, не менее 15 тыс. иностранных граждан

летние и зимние школы будут организовываться в рамках механизма государственной поддержки продвижения российского образования за рубежом через реализацию проектов развития образовательных организаций высшего образования, в том числе ведущих университетов. Проведение летних и зимних школ будет направлено на выявление и отбор одаренных и профессионально ориентированных иностранных магистрантов и молодых исследователей, а также будет способствовать формированию позитивного образа России и российского образования. В летних и зимних школах, организованных российскими образовательными организациями высшего образования, будут принимать участие дети и представители молодежи из числа иностранных граждан в рамках соответствующих мероприятий, предусмотренных федеральным проектом "Успех каждого ребенка"

7.

Реализация не менее 5 процентами преподавателей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, учебных дисциплин, курсов (модулей) на иностранном языке

преподавание части учебных дисциплин, курсов (модулей) на иностранных языках направлено на повышение комфортности обучения иностранных граждан, сокращение периода их адаптации, а также повышение уровня языковой грамотности российских преподавателей и обучающихся

8.

Отбор по итогам международных и российских олимпиад и конкурсов не менее 20 процентов иностранных граждан от общего числа иностранных граждан, принятых на первый курс в пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, для обучения в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, по востребованным (дефицитным) направлениям подготовки, специальностям

предоставление иностранным гражданам права приоритетного поступления в пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, отобранным на обучение по программам высшего образования, позволит повысить уровень подготовленности к освоению программ высшего образования поступающих из числа иностранных граждан. С этой целью будут проанализированы проводимые различными организациями олимпиады и конкурсы, перечень которых утверждается приказом Минобрнауки России, а также мероприятия, проводимые совместно с работодателями, и определены те из них, которые могут быть ориентированы на иностранных граждан. Кроме того, предполагается, что в рамках достижения данного результата получат развитие олимпиады и конкурсы, которые в настоящее время проводятся непосредственно для приема иностранных граждан, в частности международная олимпиада Ассоциации "Глобальные университеты" для поступающих на программы магистратуры

9.

Разработка не менее 10 специализированных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" для привлечения на обучение иностранных граждан, ориентированных на конкретную аудиторию с учетом референтных групп стран-партнеров

будут созданы специальные ресурсы, ориентированные на конкретную аудиторию референтных групп стран-партнеров, в том числе с учетом особенности организации доступа к зарубежным сайтам в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в отдельных странах, рассматриваемых как целевая аудитория для экспорта российского высшего образования (например, Китай). Ресурсы будут включать полную информацию о реализуемых в России образовательных программах высшего образования по различным областям

10.

Увеличение не менее чем в 2 раза по сравнению с 2017 годом количества иностранных граждан, обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, нарастающим итогом:

в 2019 г. - 241 тыс. человек;

в 2020 г. - 268 тыс. человек;

в 2021 г. - 302 тыс. человек;

в 2022 г. - 341 тыс. человек;

в 2023 г. - 382 тыс. человек;

в 2024 г. - 425 тыс. человек

к 2024 году численность иностранных граждан, прошедших обучение в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, будет увеличена в 2 раза по сравнению с 2017 годом, что также будет способствовать увеличению объемов средств, которые Российская Федерация получит за оказание образовательных услуг. Характеризует возможности использования ресурсов "мягкой силы" в продвижении Российской Федерации в мировом пространстве

11.

Трудоустройство не менее 5 процентов иностранных обучающихся, завершивших обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, по востребованным (дефицитным) направлениям подготовки, в российских компаниях, в том числе для работы за рубежом

является показателем, характеризующим эффективность реализованных мероприятий по отбору и обучению иностранных граждан, по формированию доверия к России и ее позитивного восприятия.

Для достижения данного результата будет проведен анализ мероприятий, проводимых работодателями, с целью подготовки высококвалифицированных сотрудников предприятий из числа иностранных граждан для кадрового обеспечения экспорта российских технологий.

В частности, будут проанализированы мероприятия по реализации программ дополнительного профессионального образования с использованием ресурсов образовательных организаций высшего образования и материально-технической инфраструктуры предприятий по подготовке, повышению квалификации и переподготовке иностранных граждан для обеспечения деятельности российских предприятий за рубежом

12.

Реализация к 2024 году не менее 60 организациями не менее чем 5 образовательных программ, прошедших международную аккредитацию

для повышения привлекательности образовательных программ и образовательных организаций необходимо международное признание качества образовательных программ российских вузов независимыми зарубежными экспертными организациями

13.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 5 ресурсных центров

в 2019 году будет создано 5 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования

14.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 15 ресурсных центров (нарастающим итогом)

в 2020 году будет создано 10 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования

15.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 25 ресурсных центров (нарастающим итогом)

в 2021 году будет создано 10 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования

16.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 35 ресурсных центров (нарастающим итогом)

в 2022 году будет создано 10 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования

17.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 40 ресурсных центров (нарастающим итогом)

в 2023 году будет создано 5 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования

18.

Создание ресурсных центров для детей и педагогов, обеспечивающих популяризацию изучения общеобразовательных предметов (математика, биология, химия, физика, астрономия и другие) на углубленном уровне (на русском языке) в странах-партнерах, в том числе с использованием сети Россотрудничества, существующих цифровых образовательных платформ, онлайн-обучения, российских центров науки и культуры, офисов транснациональных и российских компаний за рубежом, не менее 50 ресурсных центров (нарастающим итогом)

в 2024 году будет создано 10 ресурсных центров для детей и педагогов, деятельность которых будет способствовать распространению и продвижению русского языка за рубежом, обеспечивать качественную общеобразовательную подготовку иностранных школьников, ориентированных на получение российского профессионального образования